有关跨上的范本

我家跨上了信息高速路的优秀教学设计

发表于：2019-08-22

【教学目标】１、学会和掌握１４个生字词语。２、读懂和理解课文内容，信息高速公路指的是什么，它给我们带来了哪些方便和作用。联系实际说说信息高速公路给我们的生活、学习、工作带来了什么影响...
课文《我家跨上了信息高速路》的教材分析

发表于：2019-10-10

一、教材简说课文描写了“我”的一次上网经历，让我们在领略网络魅力的同时，了解网络的特点和作用，真切感受现代科技带给人们的便利。文章写的是上网经历，语言亲切。课文先写“我”家电脑可...
课文《我家跨上了信息高速路》的课堂实录

发表于：2020-02-03

近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创建了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新战略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读...
人教版三年级《我家跨上了信息高速路》的优秀教学设计

发表于：2020-04-20

教学目标：1、理解“情不自禁、便捷、迫不及待、目不转睛、赞叹、羡慕、恋恋不舍、愣愣地”等词语。2、有感情的朗读课文，理解课文内容，初步认识网络的用处。3、增长学生的见识，激发学生对...
三年级语文《我家跨上了信息高速路》教学设计

发表于：2019-02-23

教学目标：1.认识本课2个生字，理解关键性词语的意思，如信息、信息高速路、便捷、网上购物、拍卖、五州四海、电子邮件、羡慕等。2.能正确朗读课文。能读懂本课的内容，了解叙述的顺序。3.了...
三年级下册《我家跨上了信息高速路》课后反思

发表于：2022-07-08

随着社会不断地进步，我们需要很强的教学能力，反思过去，是为了以后。那么优秀的反思是什么样的呢？以下是小编整理的三年级下册《我家跨上了信息高速路》课后反思，欢迎阅读与收藏。三年级下册...
《我家跨上了信息高速路》的教学设计

发表于：2019-01-11

教学目标：1.认识本课2个生字，理解关键性词语的意思，如“信息、信息高速路、便捷、网上购物、拍卖、五州四海、电子邮件、羡慕”等。2.能正确朗读课文。能读懂本课的内容，了解叙述的顺序。3...
三年级下册《我家跨上了信息高速路》评课稿

发表于：2021-12-16

听了李老师的课有以下几点感受：1、课堂氛围轻松活泼，学生有浓烈的学习兴趣。走进呼老师的课堂，首先给人的第一印象就是老师与学生关系的融洽。老师对待学生就像一个大朋友一样，循循善诱，谈...
我家跨上了信息高速路教学实录

发表于：2018-12-31

近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读...
小学信息技术《我家跨上了信息高速路》教学设计

发表于：2019-06-29

教学要求：思想品德要求：激发学生使用电脑网络的兴趣。知识要求：学习生字、新词；理解课文内容，知道信息高速路给我们的生活、学习、工作带来的好处；学习上网，交流上网的体会。能力要求：运用学过...
我家跨上了信息高速路优秀教学设计

发表于：2019-02-28

【教学目标】知识和能力了解网络的作用，会用网络收集资料过程和方法根据学习的内容进行上网查寻，对资料进行整理。【情感态度】使每一个学生都感受到网络是人类越来越亲密的朋友了。进行...
小学语文《我家跨上了信息高速公路》评课稿范文

发表于：2020-03-20

听呼老师的课有以下几点感受：1、课堂氛围轻松活泼，学生有浓烈的学习兴趣。走进呼老师的课堂，首先给人的第一印象就是老师与学生关系的融洽。老师对待学生就像一个大朋友一样，循循善诱，谈笑...
《我家跨上了信息高速路》的教学实录

发表于：2020-05-13

近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读...
三年级信息技术《我家跨上了信息高速路》教学设计

发表于：2020-04-13

教学目标：1、理解“情不自禁、便捷、迫不及待、目不转睛、赞叹、羡慕、恋恋不舍、愣愣地”等词语。2、有感情的朗读课文，理解课文内容，初步认识网络的用处。3、增长学生的见识，激发学生对...
《我家跨上了信息高速路》教学设计

发表于：2020-07-04

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么什么样...
《我家跨上了信息高速路》的课堂教学设计

发表于：2017-02-23

教学目标：1、理解“情不自禁、便捷、迫不及待、目不转睛、赞叹、羡慕、恋恋不舍、愣愣地”等词语。2、有感情的朗读课文，理解课文内容，初步认识网络的用处。3、增长学生的见识，激发学生对...
书籍使我跨上了进步的阶梯作文

发表于：2019-02-10

从小读书，家长总会对我说，不要总是读有许多插画的漫画书，要多读一些有文学性的小说、传记、国学诵读。这些话有时听了我会觉得有些烦，但是在慢慢的读书之旅中，我领悟了其中的奥妙。我小时候...
我家跨上了信息高速路精品教学设计

发表于：2019-03-18

【教学目标】1、理解“情不自禁、便捷、迫不及待、目不转睛、赞叹、羡慕、恋恋不舍、愣愣地”等词语。2、有感情的朗读课文，理解课文内容，初步认识网络的用处。3、增长学生的见识，激发学...
《我家跨上了信息高速路》教学设计范文

发表于：2017-01-11

【情感】1、通过小作者“我”在网络上的一番冲浪，让学生了解信息高速路是什么？它能给人们带来什么？从而感叹网络化的信息技术给世界带来的便利，将五洲四海的人们贴得更近了，激励我们青少年...
小学语文我家跨上了信息高速路优秀教学设计

发表于：2018-11-14

教学要求：思想品德要求：激发学生使用电脑网络的兴趣。知识要求：学习生字、新词；理解课文内容，知道信息高速路给我们的生活、学习、工作带来的好处；学习上网，交流上网的体会。能力要求：运用学过...
我家跨上了信息高速路优质教学设计

发表于：2020-03-09

《我家跨上了信息高速路》是人教版大修订教材六年制第八册第八组中的一篇精读课文，课文以我的亲身感受告诉我们网络的用处，反映了现代科技的高速发展给人们生活带来的变化。理解课文内容...
三年级《我家跨上了信息高速路》的教学设计

发表于：2019-10-18

【教学目标】1、理解情不自禁、便捷、迫不及待、目不转睛、赞叹、羡慕、恋恋不舍、愣愣地等词语。2、有感情的朗读课文，理解课文内容，初步认识网络的用处。3、增长学生的见识，激发学生对...
《我家跨上了信息高速路》的优秀教学设计

发表于：2020-04-20

【教材说明】这篇略读课文选自九年义务教育第六册，是一篇科普知识性短文。课文以“我”家电脑上网（跨上“信息高速路”），妈妈教我上网的经历，深入浅出地介绍了电脑网络及其作用，反映了我国现...
《我家跨上了信息高速路》教学设计

发表于：2017-06-29

教学目标：1。认识本课2个生字，理解关键性词语的意思，如信息、信息高速路、便捷、网上购物、拍卖、五州四海、电子邮件、羡慕等。2。能正确朗读课文。能读懂本课的内容，了解叙述的顺序。3。...
【热门】书籍使我跨上了进步的阶梯作文

发表于：2020-01-02

从小读书，家长总会对我说，不要总是读有许多插画的漫画书，要多读一些有文学性的小说、传记、国学诵读。这些话有时听了我会觉得有些烦，但是在慢慢的读书之旅中，我领悟了其中的奥妙。我小时候...

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