有关一比的范本

恒大在决赛和首尔一比一为什么还是冠军？

发表于：2018-05-31

请解释一下“客场进球多”?11月9日,2013亚冠联赛决赛,代表中国出战的广州恒大在主场1-1战平首尔,两回合总比分3-3,依靠客场进球多的优势夺得亚冠联赛冠军。...
《比一比》课堂实录

发表于：2018-07-16

动手操作是学生获取学习体验的重要手段。儿童的思维是从动作开始的，切断了动作和思维的联系，思维就得不到发展。以下是“《比一比》课堂实录”，希望给大家带来帮助！教学内容：教科书第6～7页内...
识字二比一比教学设计

发表于：2023-07-03

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的识字二比一比教学设计，仅供参考，大...
《比一比》评课稿

发表于：2024-03-25

作为一名教学工作者，就有可能用到评课稿，评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。怎样写评课稿才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的《比一比》评课稿，希望对大家有所帮助。...
关于比一比的教学实录

发表于：2020-03-27

一、揭题、质疑。问：比什么？怎么比？二、范学韵文。（一）1、出示黄牛图，这是什么？引导说出一头黄牛。指导读准“黄”字。2、出示花猫图，这是什么？引导说出一只猫，读准“只”。3、它们可以怎么比？引...
比一比课堂实录

发表于：2020-09-02

教学要求：1.认识12个生字，会写“牛、羊、小、少”4个字。认识1个笔划“竖勾”和1个偏旁“提土旁”。2.掌握“多少”、“大小”两组反义词。理解量词“群”、“颗”、“堆”的意思，能正确...
《比一比》教案设计15篇

发表于：2022-09-06

作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的《比一比》教案设计...
语文《比一比》教学实录

发表于：2016-07-06

一、教材简说美丽的农家小院，温馨的生活场景。其间有黄牛、花猫的悠闲，有鸭子、小鸟的嘻闹，还有杏子、桃子、苹果、红枣的甜蜜。琅琅上口的韵文，诵读间会传达出一种暖暖的情感。一个大，一个...
《比一比》教学设计

发表于：2023-03-18

作为一名教学工作者，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编精心整理的《比一比》教学设计，希望对大家有所...
比一比优质课堂实录

发表于：2020-02-07

一、举例导入1．出示一张白纸、一张红纸，请学生说说哪张纸大，哪张纸小。再出示一张红纸、一张绿纸，学生说说哪张纸大，哪张纸小。2．教师和一位学生比高矮，这位学生再和另一个学生比高矮。3．通过...
《比一比》教学设计15篇

发表于：2023-04-26

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么写教学设计需要注意...
比一比教学实录与评析

发表于：2019-04-02

教学目标：1、认识12个生字，会写2个字“小”、“少”，认识1个笔画“竖钩”和1个偏旁“提土旁”。2、掌握“大小”、“多少”两组反义词，理解量词“群、颗、堆”，能正确使用一些量词。3、能正...
比一比课堂实录示范

发表于：2020-01-18

教学目标:1、学会12个二类字,读准字音,会组词。重点学习“堆、群、颗”，通过创设语言环境让学生明白它们的意义，并能在具体的语言环境中运用，从而达到积累语言的作用。2、培养孩子正确使...
《比一比》的优秀评课稿

发表于：2021-12-20

《标准》指出：“从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进...
《比一比》教材解析

发表于：2020-07-30

本文是由语文教案工作室上传的：《比一比》教材理解。一、教学要求1比鲜12个生字，会写“牛、羊、小、少”4个字。认识1个笔画“”和1个偏旁“”。2闭莆“多—少”“大—小”两组反义词。...
比一比教学实录

发表于：2020-02-05

一、揭题、质疑。问：比什么？怎么比？二、范学韵文。（一）1、出示黄牛图，这是什么？引导说出一头黄牛。指导读准“黄”字。2、出示花猫图，这是什么？引导说出一只猫，读准“只”。3、它们可以怎么比？引...
小学数学比一比课件

发表于：2018-12-20

教学背景：学生已掌握“比多少、比长短、比高矮”三方面的知识。接着，我们要拓宽学生的知识面，并教予学生探讨课外知识，拓宽知识面的能力。由于这是一节把现代教育技术融于小学数学教育的实...
《比一比》教案设计

发表于：2022-09-06

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的《比...
《识字二·比一比》教学设计

发表于：2022-04-05

作为一位杰出的教职工，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编收集整理的《识字二·比一...
听《比一比》有感

发表于：2017-04-29

上星期我们学校开展了教育互学活动，我有幸听了两位老师的语文课，深受启发。两堂语文课都非常精彩,且各具特色。下面就师傅周老师上的《比一比》简单地谈谈我的一些感受。1、课堂设计非常...
《比一比》教案设计(15篇)

发表于：2022-09-06

作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的《比一比》教案设计，供大家参考借...
比一比教学设计15篇

发表于：2023-07-04

作为一位兢兢业业的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编精心整理的...
《比一比》教学实录

发表于：2018-02-25

一．学习目标1．复习巩固生字词语；2．在情境中快乐地朗读课文，体会农家小院的可爱有趣；3．学习正确使用量词。二．课前准备录象、识字转盘、图片、词语卡片、动物玩具和水果等。三．教学流程（一）复习巩...
比一比教学设计

发表于：2023-06-13

作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编为大家整理...
二年级比一比教学实录

发表于：2020-03-14

教学目标：1、认识12个生字，会写2个字“小”、“少”，认识1个笔画“竖钩”和1个偏旁“提土旁”。2、掌握“大小”、“多少”两组反义词，理解量词“群、颗、堆”，能正确使用一些量词。3、能正...