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  • 《木兰从军》评课稿范文
    发表于:2020-08-10
    学校给予我和陶兢两位老师外出借班上课的机会,陶老师上的是《木兰从军》这一课。本文是一篇家喻户晓、传诵不衰的动人故事。通过描写木兰女扮男装,替父从军的故事,表现了木兰热爱祖国、...
  • 木兰从军评课稿
    发表于:2021-11-11
    《木兰从军》是一篇家喻户晓、传诵不衰的动人故事。通过描写木兰女扮男装,替父从军的故事,表现了木兰顾全大局、为国分忧的优秀品质。顾老师通过认真钻研教材,在理解教材的基础上,制定了切...
  • 木兰从军的历史典故
    发表于:2021-12-20
    北魏年间,有一个名叫花弧的将军,他在战争中受了重伤回老家养病。花弧有三个孩子,大女儿花木莲,二女儿花木兰,最小的孩子是个儿子,名叫花雄。花木兰从小活泼好动,缠着父亲学了不少武艺。她天天...
  • 《十五从军征》课文有感550字
    发表于:2020-08-15
    十五从军征,一个少年的悲歌;八十始得归,一位老人的悲绝。题记十五岁的少年,从军。到了八十岁才得以回家团聚。然而,团聚的希望却如同一个泡泡,让凄凉的坟墓轻松打破。采些野菜来做羹饭,熟了,却...
  • 《木兰从军》的教学案例
    发表于:2020-07-16
    教学案例:张广平老师把收录机放在讲桌上,然后喜气洋洋地对学生说:“同学们,老师现在要了解一件事,喜欢听河南戏的小朋友把手举起来。”曲沃县离河南很近,同学们熟悉河南戏,机灵的孩子们知道老...
  • 读《木兰从军》有感
    发表于:2022-11-28
    读完一本书以后,相信大家的收获肯定不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的读《木兰从军》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。读《木兰从军》...
  • 木兰从军阅读答案
    发表于:2018-03-24
    导语:以下这篇木兰从军阅读答案是由聘才小编为您收集整理,希望能借此提高同学们的阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。木兰从军木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵...
  • 十五从军征改写作文
    发表于:2023-03-27
    在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的十五从...
  • 关于木兰从军的历史典故
    发表于:2021-12-20
    北魏年间,有一个名叫花弧的将军,他在战争中受了重伤回老家养病。花弧有三个孩子,大女儿花木莲,二女儿花木兰,最小的孩子是个儿子,名叫花雄。花木兰从小活泼好动,缠着父亲学了不少武艺。她天天...
  • 《木兰从军》评课稿
    发表于:2020-02-07
    《木兰从军》评课稿1丁老师上的是《木兰从军》这一课。本文是一篇家喻户晓、传诵不衰的动人故事。通过描写木兰女扮男装,替父从军的故事,表现了木兰热爱祖国、尊老爱幼、英勇善战的优秀...
  • 《木兰从军》想象说话训练
    发表于:2020-10-12
    《木兰从军》想象说话训练_教学实录《木兰从军》课后5题:展开想象,说说木兰是怎样说服家人的,然后再用几句话写下来。析题:家人都有谁?家人阻止木兰做什么?联系上下文和生活实际及插图可得出...
  • 《十五从军征》教学设计
    发表于:2022-03-31
    作为一名无私奉献的老师,编写教学设计是必不可少的,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编精心整理...
  • 《木兰从军》教学案例与反思
    发表于:2020-03-27
    一、案例背景《语文课程标准》积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式,以培养学生主动积极的参与精神和合作精神。为了培养学生自主学习的意识和习惯,激发他们的学习兴趣,我在日常的教学...
  • 听公开课十五从军征有感
    发表于:2018-07-07
    听彭老师的十五从军征深有感触,具体内容如下:首先彭老师教学基本功扎实,普通话标准,声音低沉富有磁性,板书苍劲有力,尤其是“羹”字书写,是一种视觉冲击。其次教学环节贯彻“三环五步”教学模...
  • 改写《十五从军征》作文
    发表于:2023-03-27
    在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的改...
  • 《木兰从军》教学设计范文
    发表于:2020-02-25
    教学目标:1、有感情的朗读课文,能用自己的话叙述故事大意。2、会认16个字,会写8个字。认识一个多音字“为”。3、理解课文内容,体会木兰爱亲人、爱国家和勇敢、刚毅的优秀品质,初步培养学生...
  • 十五从军征作文
    发表于:2023-06-19
    在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的十五从军征作文...
  • 十五从军征阅读答案赏析
    发表于:2017-03-29
    十五从军征阅读答案赏析、《十五从军征》阅读答案:1.解释加点的字①八十始得归:才②采葵持作羹:菜汤③兔从狗窦入:洞④不知贻阿谁:给2.说说下列诗句的意思①遥看是君家,松柏冢累累。答案:远远...
  • 木兰从军作文
    发表于:2023-12-20
    无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的木兰从军作文,欢...
  • 《木兰从军》课后反思
    发表于:2020-09-08
    这是一篇历史传说故事,讲的是古代女英雄花木兰女扮男装,替父从军的事,赞扬了花木兰尊老爱幼、热爱祖国的优秀品质。学生对花木兰了解甚少,要让学生通过文中的故事感悟到花木兰的优秀品质,...
  • 大学毕业生从军相关事宜
    发表于:2017-05-27
    请问各位大侠,大学毕业生从军有什么制度要求?请提供相关资料、链接。谢谢!...
  • 木兰从军语文课教学实录
    发表于:2018-05-01
    3.出示:我国古代有一位女英雄,名叫花木兰。师:学完了这一节,再来读这句话,可能会有更深的理解啦!谁来读?(师引导:你敬佩她什么?对呀!读!齐读。)五、学习第三自然段过渡:小朋友们,你们认为她这...
  • 读《木兰从军》有感5篇
    发表于:2022-11-28
    当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编帮大家整理的读《木兰从军》有感,希望能够帮助到大家...
  • 《十五从军征》教学设计6篇
    发表于:2023-06-28
    在教学工作者实际的教学活动中,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编精心整理的《十...
  • 木兰从军的教学实录
    发表于:2017-12-08
    木兰从军讲述了木兰代替父亲去征战的古代故事。木兰是古时候的一名民间女子。以下是小编整理的关于木兰从军的教学实录,欢迎阅读参考。第一课时教学目标:初读课文,做到正确、流利;初步了解...
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