有关听评课有感的范本

听评课有感

发表于：2023-11-10

听评课有感1暑假，从网上购买了《听吴正宪老师评课》这本书。我爱不释手地读着，觉得吴老师的团队真是太给力了。《听吴正宪老师评课》这本书是吴正宪小学数学教师团队成员品读吴老师课堂...
听评课有感15篇(经典)

发表于：2023-12-12

听评课有感1这两天在家里花了很长时间阅读《听王荣生教授评课》一书，我知道这是一本对于语文教师专业成长极具影响力的专著，因此采用了精读的方式，边读边勾画边思考，收获很大。书中的评课...
【优秀】听评课有感

发表于：2024-01-04

听评课有感1瑞士作家凯勒说：“一本好书就像一艘航船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋，”这是我读《课堂观察—走向专业的听评课》一书最深刻的感悟。作为教师听课评课是我们...
听课有感

发表于：2019-01-30

今天下午，我在苏陈小学参加了小学科学教研活动，聆听了两位老师的精彩教学，一节是宋玉琴老师上的《我是怎样出生的》，另一节是燕红梅老师上的《把固体放到水里》。两位老师凭借扎实的基本功...
听省教学能手评选课有感

发表于：2019-08-03

山东省第六届教学能手评选活动10月份举行，我到烟台去听了十几节活动，感触颇深。1.专家评价活动的标准和角度发生了可喜的变化：如果说以前的教学活动评优主要看教师表演的话，这次检验的是教...
《开天辟地》听课有感评课稿

发表于：2022-07-25

《开天辟地》这篇神话讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。故事极富想象力，文字叙述具体而生动。课文的脉络非常清楚，把盘古“用他的整个身体创造了美丽的宇宙”的过程描写得非常清楚。...
教师听课有感

发表于：2023-04-18

教师听课有感11、返璞归真，扎扎实实进行语言文字训练，将教学目标落到实处。崔峦教授的讲座提醒我们，在现今各种教学流派太放异彩的时候。我们语文教师一不定期要脚踏实地做好语言文字的训...
听作文课有感

发表于：2020-02-18

作文课，一个让人头疼的话题，作文课到底该教什么？怎么教？又教得怎么样？作为一名新老师，我一直在思考，也一直困惑着。今天，我有幸参加了由xx县教师进修校组织的小学语文骨干学员课堂开放活动，同时...
《有效备课上课听课评课》读后感

发表于：2020-02-19

认真品味一部名著后，大家一定都收获不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编整理的《有效备课上课听课评课》读后感，仅供参考，大家一起来看看...
晏子使楚的评课稿和听课有感

发表于：2018-08-21

课如其人，这话一点不假。张萍老师的语文教学就如同她的人一样：朴实、真实，给每一个听者都带来极大的启发。条理清楚，脉络清晰。使我们每一位走进《晏子使楚》的听者的共识。张老师以“子”...
重读《听评课技术》有感

发表于：2020-12-25

读完一本名著以后，相信大家的收获肯定不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。到底应如何写读后感呢？以下是小编收集整理的重读《听评课技术》有感，欢迎大家分享。一向感恩于工作以后得到...
进行有效听课评课

发表于：2022-08-11

学校工作以教学为中心，课堂教学是关键。看似平常，并不平常的课堂教学，蕴含着众多的教学规律。教与学、讲与练、主导与主体、学知识与学做人、学知识与提高能力、全面要求与因材施教等这都...
听课开天辟地有感评课

发表于：2019-06-13

《开天辟地》评课《开天辟地》这篇神话讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。故事极富想象力，文字叙述具体而生动。课文的脉络非常清楚，把盘古“用他的整个身体创造了美丽的宇宙”的过程...
读《听王荣生教授评课》有感

发表于：2021-09-08

当赏读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，写一份读后感，记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的读《听王荣生教授评课》有感，希望对大家有所帮助...
《失物招领》评课稿及听课有感

发表于：2018-04-02

本课的第一课时是以生字教学为主，因此，亚玲采用了长久没有用的集中出示生字的方法，可能是长久没有用这个方法教学，学生对这种方式教学很有积极性，能很踊跃的发言，为了能让学生在上课时候积极...
听评课学习活动有感范文

发表于：2019-07-01

本次听课有二十一位教师参加，有许多教师都积极参与到听课、评课活动中来。通过听课、评课，在打破旧的教育观念，掌握科学的教学方法等方面，老师们有了更切身的体会。总结这几天的听课感受，有...
中学英语课听课评课有感

发表于：2019-07-16

5月24日，荣炳中学承办了以“高效课堂，活动参与”为主题的丹徒区英语教研活动。来自宝堰中学黄杰老师，荣炳中学刘莹老师给大家展示了精彩的两堂课，课后来自全区的50多位英语老师热评了这两...
《晏子使楚》听课的评课有感

发表于：2018-08-06

上周五，我和年级组的几位老师到孙桥小学参加区里的教研活动，听了两位教师的展示课，收获还是很大的。为了让教师更完整更全面地整篇课文的教学设计和教学思路，此次活动特意请两位教师在同一...
听王彦明博士《课堂听评课艺术》讲座有感

发表于：2022-10-14

xxxx年4月24日下午，我有幸参加在赣榆区黄海路小学承办的《连云港市赣榆区xxxx年度教科研专题培训活动》，主要聆听了王彦明博士主题为《课堂听评课艺术》报告，王彦明，江苏省教育科学研究院...
读《听评课——一种新范示》有感

发表于：2020-03-23

读过崔允郭教授《听评课——一种新范示》，给我印象最深刻的是“专业”和“合作”这两大关键词，现联系我校听评课情况，提出一点粗浅看法。一、我校听评课现状分析。（一）任务取向，疲于应付。大...
读《听课评课写课专业管理》有感

发表于：2020-08-04

当阅读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时就有必须要写一篇读后感了！你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家整理的读《听课评课写课专业管理》有感，仅供参考，希望能够帮...
《画风》评课稿与听课有感

发表于：2017-09-21

这次听了谷瑞辉老师的《画风》一课，给我很大的启示：一堂语文课结束后，学生最大的收获是什么呢？习得什么，学会什么？语文教师要有语文的本体意识，不能轻视对文中语言文字的感悟，老师切不可忽视依...
《说屏》听评课随感

发表于：2022-08-11

上周五我和杨茹海老师同课异构，讲的是说“屏”这一课。我的教学设计很常规，很普通，感觉没有新意，上课气氛也比较沉闷。最突出的问题就是把屏风的相关知识，比如屏风的定义，屏风的作用，种类，设置...
重读《听评课技术》有感范文

发表于：2018-11-16

一向感恩于工作以后得到的帮助，尤其是在听评课环节。毕业分配到横栏四沙中学任教，由于数学老师不够，我居然被安排了跨科教学。学校安排了最厉害的数学老师梁主任当我的师傅，我基本是听她一...
线上听课有感

发表于：2022-10-14

因为疫情的原因，我们的校园生活按下了暂停键，我也跟孩子们一起开始了线上听课学习。本周，我们开启了第三单元——综合性学习：遨游汉字王国的学习。这个单元是五年级下册教材中出现的一个新...