有关《共工怒触不周山》评课稿的范本

作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到评课稿来辅助教学，评课有利于信息的及时反馈、评价与调控，调动教师教育教学的积极性和主动性。快来参考评课稿是怎么写的吧！下面是小编为大家整理...

深化课堂教学改革、创造性地实践“二十四字”课堂教学模式，是我们这个学期教研工作的重点。在这个学期，从开学不久的评教评学到前段时间才结束的第二轮课堂教学模式的实践，学校一直在践行...

黄山奇石评课稿1在《黄山奇石》一课的教学过程中，李老师视“学生是语文学习的主人”遵循学生的身心发展规律和语文学习规律，创造性地使用教学策略，注重教学技巧的运用。达到了“眼中有生...

作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的评课稿，通过评课，可以把教学活动的有关信息及时提供给师生，以便调节教学活动，使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。评课稿要怎...

作为一名老师，就有可能用到评课稿，通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作，了解、掌握教学实施的效果，反省成功与失败原因之所在，激发教师的教学积极性、创造性，及时修正、调整和改进教学...

在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到评课稿，通过评课，可以把教学活动的有关信息及时提供给师生，以便调节教学活动，使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。那么大家知道正规...

作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的评课稿准备工作，所谓评课，是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估，并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。...

听了金老师执教的《青山不老》一课，我感受最深的是以下几个方面：一、吃透教材，目标定位准确《青山不老》是一篇略读课文，文章脉络清晰，重点突出，即通过了解老人创造的奇迹，理解“青山不老”的...

《青山不老》是一篇略读课文，长久以来，由于受应试教育的影响，只重视精读课文的教学，对略读课文的教学十分疏忽，平时，对略读课文，总是轻描淡写，囫囵吞枣，一读带过。孔老师的略读课文教学，我收获不...

《山雨》是一篇短小但极为优美的散文。雨是我们司空见惯的，但要用优美的文字将它记录下来倒也不是一件易事，作者赵丽宏寄情于景，把我们带进了如诗如画般的梦境，看似一场普通的山雨在作者笔...

《山寨》一课,诗句浅显优美，读起来琅琅上口。诗歌主要描写了山路七拐八弯，到处林遮树掩的美丽景色。査老师精心设计教学流程，教学语言准确精炼，教态自然大方，教学思路清晰，师生配合默契，课堂...

《山中访友》评课稿1一、充分调动了学生的学习积极性。老师以歌曲“朋友”导入课题，让学生在“猜、唱、悟”等环节中中体会“朋友”的真正内涵，在轻松愉悦的音乐声中，导入课题，充分调动了...

《触摸春天》评课稿1《触摸春天》是人教版四年级下册“认识生命”这一组教学内容的开篇文章。篇幅不长，却通过文本描述让我们了解了一位热爱生活、珍惜生命的盲童安静，并通过作者细腻的...

在这堂课中，李老师充分激发学生主动学习的兴趣，激励学生开展积极思维活动，变教师的教为导。整堂课表现出学生在投入的学习气氛中学习。这让我们意识到小学各年级的教学都应重视朗读，要让学...

潘老师执教的《山水画》是一节国画技法与表现的美术课，从整体上来看，教学思路清晰，目标明确，教学中突出了学生的主体地位，注重培养学生的各种能力，课堂开放，富有活力，在教学内容，教学思路，组织形...

学习是主要的，观摩优秀教师的课堂是很有必要的，同时教师很多课上的精彩片段让我受益很多，我还处于学习积累经验的阶段，对于听的课也只是一些比较初浅的认识，我就写一些在蔡老师《水墨山水》...

《触摸春天》是人教版四年级下册“认识生命”这一组教学内容的开篇文章。篇幅不长，却通过文本描述让我们走进了一位热爱生活、珍惜生命的盲童安静，并通过作者细腻的描述和得出的人生感悟...

《小猴子下山》评课稿15月29日听了仇xx老师执教了一年级下册的一堂语文课，课题是《小猴子下山》。《小猴子下山》是一则儿童喜爱的童话故事。写的是小猴子下山，经过许多地方，看到许多自己...

我们经常用“愚公移山”来比喻用顽强的艰苦奋斗精神去战胜困难的毅力，马上就要学习《愚公移山》这篇课文了。这篇愚公移山评课稿，是以授课教师的教学目标为出发点和归宿，并分析了教师教材...

导语：共工，又称共工氏，是中国古代神话中的水神，掌控洪水。在中国先秦古书《列子·汤问》中记载，传说共工素来与颛顼不合，发生惊天动地的大战，最后以共工失败而愤怒地撞上不周山而告终。共工怒...

《小猴子下山》评课稿1《小猴子下山》是一则儿童喜爱的童话故事。写的是小猴子下山，经过许多地方，看到许多自己喜欢的东西。因为他没有一个明确的目标不够专一，把手中好吃的食物扔掉去追...

青山不老评课稿1《青山不老》是一篇略读课文，长久以来，由于受应试教育的影响，只重视精读课文的教学，对略读课文的教学十分疏忽，平时，对略读课文，总是轻描淡写，囫囵吞枣，一读带过。孔老师的略读...

邓老师的汇报课《山行》。这首诗是通过描写寒山、白云、石径、枫林所构成的一幅秋色图，表达了诗人对大自然的热爱，诗中描写秋天枫叶之美的诗句更是千古名句。邓老师营造了诗歌的意境，有指...

据传说，颛顼是黄帝的孙子，号高阳氏，居子帝五(今河南濮阳附近)。他聪明敏慧，有智谋，在民众中有很高的威信。他统治的地盘也大了很多，北到现在的河北一带，南到南岭以南，西到现在的甘肃一带，东到东...

青山不老评课稿111月30日上午第三节，我有幸聆听了刘平老师执教的人教版小学语文六年级上册略读课文《青山不老》一课。听刘老师的课学到了不少经验，更是一种美好的享受。一、创设情境，导...