有关《神奇的克隆》教学设计的范本

《神奇的克隆》教学设计

发表于：2023-11-04

作为一名无私奉献的老师，常常需要准备教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助...
神奇的克隆读后感

发表于：2019-01-06

神奇的克隆读后感1今天，我们学习了《神奇的克隆》这一篇课文。我才知道了原来，我们人类已经可以克隆了呀！而世上第一个克隆的却是一只克隆羊，它的名字是按照一个农村歌手取的，叫“多利”，可...
神奇的克隆的读书笔记

发表于：2016-10-13

神奇的克隆的读书笔记今天，我们学习了《神奇的克隆》这一篇课文。我才知道了原来，我们人类已经可以克隆了呀！而世上第一个克隆的却是一只克隆羊，它的名字是按照一个农村歌手取的，叫“多利”...
《奇妙的克隆》课堂教学实录

发表于：2020-03-14

师：哪位同学能告诉我们我国四大古典名著小说？生：《西游记》、《三国演义》、《水浒》、《红楼梦》。师：对，我想：大家最感兴趣的莫过于《西游记》了，因为其中有大家感兴趣的人物──孙悟空，至于...
奇妙的克隆课堂教学实录

发表于：2020-04-27

奇妙的克隆一文先写克隆的含义，接着写克隆实验，再写克隆的发展，最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考。以下是小编为大家精心整理的奇妙的克隆课堂教学实录，欢迎大家阅读。一、直接导入师...
课文奇妙的克隆的教学过程

发表于：2020-08-31

师：哪位同学能告诉我们我国四大古典名著小说？生：《西游记》、《三国演义》、《水浒》、《红楼梦》师：对，我想：大家最感兴趣的莫过于《西游记》了，因为其中有大家感兴趣的人物孙悟空，至于孙悟空...
课文《奇妙的克隆》教学实录

发表于：2017-03-07

一、直接导入师：今天，我们一起来学习我国著名遗传学家谈家桢写的这篇科技说明文———《奇妙的克隆》。二、速读课文，扫清字词障碍师：大家读完课文后，看大屏幕上老师打出来的“读一读，写一写...
《神奇的故事》教学设计

发表于：2021-08-16

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编为大家收集的《神奇的故事》教学设...
奇妙的克隆教学设计

发表于：2018-09-17

教学目标：1、掌握快速默读课文，通过圈点批注的方法，抓住主要信息、概括文章主要内容的阅读法2、了解本文的说明顺序和说明方法3、学习文中科学家严谨、求实的科学精神，提高阅读现代科学文...
奇妙的克隆课后反思奇妙的克隆教学反思克隆技术的教学反思

发表于：2023-01-03

作为一位优秀的老师，教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编帮大家整理的奇妙的克隆课后反思奇妙的克隆教学反思克隆技术的教...
《神奇的水》的教学设计

发表于：2019-08-23

在教学工作者实际的教学活动中，时常需要准备好教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一份好的教学设计是什么样...
奇妙的克隆的教学课堂实录

发表于：2018-01-09

师：哪位同学能告诉我们我国四大古典名著小说？生：《西游记》、《三国演义》、《水浒》、《红楼梦》师：对，我想：大家最感兴趣的莫过于《西游记》了，因为其中有大家感兴趣的人物——孙悟空，至于孙...
奇妙的克隆教师教学实录

发表于：2016-12-20

师：哪位同学能告诉我们我国四大古典名著小说？生：《西游记》、《三国演义》、《水浒》、《红楼梦》师：对，我想：大家最感兴趣的莫过于《西游记》了，因为其中有大家感兴趣的人物——孙悟空，至于孙...
《奇妙的克隆》语文教学实录

发表于：2019-02-17

【教材分析与教学设计】《奇妙的克隆》是八年级《语文》上册的一篇说明文。我在设计这一课的时候，根据单元编写目的和课文文体特点，确定了以下两个目标：一是了解有关克隆的科学知识；二是感...
《奇妙的克隆》教学设计范文

发表于：2016-08-25

一、教学目标：（1）课文内容分解表知识点学习水平识记理解运用1．整体感知文意，根据阅读要求筛选信息、概括内容要点。∨∨2．揣摩说明文的语言，深入领会语句的意味。∨∨3．理解、积累课后“读一读...
初中语文《奇妙的克隆》教学设计交流

发表于：2018-02-03

内容预览：17奇妙的克隆谈家桢课型：教读课执教人：苟小琳教学目标：（1）课文内容分解表知识点学习水平识记理解运用1．整体感知文意，根据阅读要求筛选信息、概括内容要点。∨∨2．揣摩说明文的语言，深...
奇妙的克隆教学实录

发表于：2017-03-07

导语：在传授知识的同时，渗透人文教育，使学生正确认识科学的发展，激发学生对自然科学的好奇心与求知欲，培养学生爱科学、学科学的情感以及大胆创新的科学精神。以下是小编为大家整理分享的奇...
《奇妙的克隆》教学素材

发表于：2020-01-09

师：哪位同学能告诉我们我国四大古典名著小说？生：《西游记》、《三国演义》、《水浒》、《红楼梦》师：对，我想：大家最感兴趣的莫过于《西游记》了，因为其中有大家感兴趣的人物——孙悟空，至于孙...
《奇妙的克隆》教学设计

发表于：2019-04-23

作为一位无私奉献的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的《奇妙...
奇妙的克隆的教材分析与教学设计

发表于：2019-10-05

《奇妙的克隆》是八年级《语文》上册的一篇说明文。我在设计这一课的时候，根据单元编写目的和课文文体特点，确定了以下两个目标：一是了解有关克隆的科学知识；二是感悟高新科技的神奇和科学...
《奇妙的克隆》优秀教学实录

发表于：2017-03-07

师：哪位同学能告诉我们我国四大古典名著小说？生：《西游记》、《三国演义》、《水浒》、《红楼梦》师：对，我想：大家最感兴趣的莫过于《西游记》了，因为其中有大家感兴趣的人物——孙悟空，至于孙...
语文奇妙的克隆优秀教案设计

发表于：2018-05-17

导语：《奇妙的克隆》选入人教2014版初中语文课本。《奇妙的克隆》一文用了四个小标题，使全文内容层次分明，条理清晰。文章先写克隆的含义，接着写克隆实验，再写克隆的发展，最后写克隆对人类的...
奇妙的克隆教案

发表于：2017-03-07

【教学目标】1、培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。2、进一步了解说明顺序和说明方法。【教学重点】培养学生严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神，进一步了解说明顺...
《神奇的克隆》教学课后分析

发表于：2020-08-23

终于把“神奇的克隆”上完了，可是回过头来看，又觉得留下的空白太多，学生只是热闹于克隆太神奇，太奇妙了，想象将来克隆好多东西让人们享用不尽。小学语文教材中说明性文章的本质及特点是什么...
人教版八年级语文《奇妙的克隆》教学设计

发表于：2018-11-22

内容预览：《奇妙的克隆》教学设计一、教学目标1、培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。2、进一步了解说明顺序和说明方法。3、进一步培养学生收集资料、筛选资料、利用资...