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  • 课文雨点儿第一课时教学设计
    发表于:2019-11-26
    本文是由语文教案工作室上传的:《雨点儿》第一课时教学设计2。【教材简析】本文是义务教育课程标准实验教科书一年级上册第12篇课文,是一篇科学童话,它用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点...
  • 课文《雨点儿》的教学方案
    发表于:2020-01-31
    《雨点儿》教学目标:1、认识12个生字,学写“方、半”两个字;正确流利地朗读课文;2、了解课文内容,初步感知雨水对植物生长的作用教学重点、难点:认字和练习朗读是教学的重点,要通过朗读让学生知...
  • 《雨点儿》第五自然段课堂语录与反思
    发表于:2017-07-26
    师:过了不久,大地发生了神奇的变化,看,这是一片有花有草的地方,下了一场雨……。(CAI课件演示雨前到雨后的情景)师:在没有花没有草的沙漠上,雨点儿从云彩里飘落下来。渐渐的,雨停了……(课件演示...
  • 《雨点儿》教学设计15篇
    发表于:2022-02-24
    作为一位不辞辛劳的人民教师,总归要编写教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的《雨点儿》教学设计,欢迎大家借鉴...
  • 小学语文雨点儿课件
    发表于:2020-02-02
    导语:认字和练习朗读是教学的重点,要通过朗读让学生知道雨水与植物生长的关系。以下小编为大家介绍小学语文雨点儿课件文章,欢迎大家阅读参考!一、教材简析本文是一篇科学童话。课文用拟...
  • 《雨点儿》教学案例与评析
    发表于:2019-09-18
    《雨点儿》这篇课文是培养学生正确的科学态度、自主学习能力、发散思维能力的很好的课例。而文章采用的对话形式又是学生熟悉、喜爱的,易于激发学生的学习兴趣。课文还为教师、学生留有...
  • 《雨点儿》语文教学设计
    发表于:2023-07-27
    作为一位优秀的人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的《雨点儿》语文教学设计,欢迎...
  • 《雨点儿》课堂实录及评析素材
    发表于:2020-02-10
    【背景】《雨点儿》是一篇科学童话,它通过大、小雨点的对话,告诉了孩子们植物的生长与雨水的关系。课文生动浅显,语言优美,富有童趣,学生爱读,并且能读懂。在教学时,我根据课文的特点以读为主...
  • 课文雨点儿的第一课时教学设计
    发表于:2019-08-20
    本课是小学语文第一册中的一篇科学童话,课文采用拟人的手法,通过大雨点儿与小雨点儿的对话,告诉学生雨是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了。因此,本课的教学是为了让学生...
  • 小学语文课文雨点儿的教学反思
    发表于:2017-03-13
    教材分析:本文是一篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,才有草长花开的美丽景象。我们的生活离不开雨水。雨水...
  • 一年级上册语文雨点儿教学设计怎么写
    发表于:2016-07-08
    雨点儿是语文新人教版一年级上册的课文。大家比较的陌生的吧。一年级上册语文雨点儿教学设计怎么写,一起来看看。教材分析:《雨点儿》一文是人教版语文实验教材第一册第五单元的一篇科学...
  • 课文雨点儿雨点儿的教学记录
    发表于:2020-06-04
    文章摘要:本文章的主要内容是关于雨点儿课堂实录_雨点儿教学实录,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!雨点儿课堂实录_雨点儿教学实录一、教材简析本文是一篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过...
  • 《雨点儿》课堂实录及评析
    发表于:2016-08-26
    【背景】《雨点儿》是一篇科学童话,它通过大、小雨点的对话,告诉了孩子们植物的生长与雨水的关系。课文生动浅显,语言优美,富有童趣,学生爱读,并且能读懂。在教学时,我根据课文的特点以读为主...
  • 语文教学评课:《雨点儿》
    发表于:2018-01-15
    著名特级教师于永正指出:语文教学就是要以学生诵读原文的练习为主线,就是通过多种方式联系学生的原有知识和经验去领悟课文的内涵。这句话既体现了阅读教学的一般规律,又可以说是对朗读重...
  • 雨点儿评课稿6篇
    发表于:2023-07-06
    作为一名教学工作者,常常需要准备评课稿,评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验,形成教学风格,提高教育教学水平。评课稿要怎么写呢?下面是小编整理的雨点儿评课稿,供大家参考借鉴,希望可...
  • 《雨点儿》评课稿
    发表于:2017-12-24
    《雨点儿》这篇课文是一篇童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点和小雨点的对话,告诉学生从云彩里飘落下来的雨点儿,滋润了大地,使花更红了,草更绿了。袁老师整堂课教学的每一个环节都凝聚着...
  • 雨点儿评课稿(6篇)
    发表于:2023-07-07
    作为一名教职工,常常需要准备评课稿,评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验,形成教学风格,提高教育教学水平。那么什么样的评课稿才是好的呢?以下是小编收集整理的雨点儿评课稿,仅供参考...
  • 课文《雨点儿》的教学反思
    发表于:2019-12-30
    两个星期之前,被通知学区里有人来听课,认真的准备了。但常因有事被耽搁了。现在课文都快结束了,《雨点儿》第二课时还放着总觉得不好,所以昨天终于在全校老师前把准备好的《雨点儿》给上了...
  • 雨点儿的音乐儿童故事
    发表于:2018-02-05
    “下雨喽!”小鸟儿在巢里,听雨点儿“沙沙沙,沙沙沙”地在树叶上哼唱着清亮亮的曲调。“下雨啦!”小鱼儿在池水里,听雨点儿“啪啪啪,啪啪啪”地在水面上跳跃着活泼的歌谣。“下雨哩!”小瓢虫在...
  • 雨点儿评课稿(合集5篇)
    发表于:2023-07-05
    作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写评课稿,评课是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。那么写评课稿需要注意哪些问题呢?下面是小...
  • 课文《雨点儿》教学后记
    发表于:2020-08-03
    广州铁道车辆厂子弟学校一年级赏识教育特色班阳光小雪那天的语文课上学了《雨点儿》这篇课文,读起来挺有意思的一篇通话故事,而且很多是对话,孩子们分角色读得很有兴趣。故事中的两个人物...
  • 雨点儿评课稿(5篇)
    发表于:2023-04-17
    雨点儿评课稿1雨点儿是一篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的以及雨点给大地上的植物带来巨大变化。有了雨点儿的滋润,花...
  • 雨点儿教学设计15篇
    发表于:2023-04-14
    作为一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的雨点儿教学设计,希望...
  • 《雨点儿》教学案例
    发表于:2020-07-02
    《雨点儿》是人教版实验课本第一册中的一篇童话故事。课文生动浅显,语言优美,富有童趣。通过大雨点儿和小雨点儿的对话,让学生了解雨水和植物的生长关系。执教本课时,教师应该指导学生在朗...
  • 《雨点儿》第五自然段教学实录与反思参考
    发表于:2020-06-14
    1.师:过了不久,大地发生了神奇的变化,看,这是一片有花有草的地方,下了一场雨……。(CAI课件演示雨前到雨后的情景)2.师:在没有花没有草的沙漠上,雨点儿从云彩里飘落下来。渐渐的,雨停了……(课件演...