有关Unit2的范本

听了张老师的课，觉得收获满满。本课的教学内容是是Unit2WaystogotoschoolALet’stalk.本课从复习各种交通方式开始，然后张老师提出问题：Howdoyougoto…?来让学生回答。设计很巧妙的是：地点...

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的.一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此好好准备一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下...

这节课上，教学目标能够这样扎实地落实，关键还是对教材的理解。对教材的理解与否，很大程度上是看教师是使用教材还是教教材。教教材就是书上有什么，教师就教什么，让学生把这些单词、句子背出...

本节课需要重点掌握询问并回答书包内文具书本的句型“Myschoolbagisheavy.What’sinyourschoolbag？Look,10sharpeners…针对本课的难点“小组合作”的学习，教师需要正确引导学生顺利展开...

三年级学生刚开始学习英语，培养学生学习英语的兴趣和自信心是学好英语的第一步，然后在此基础上，重视学生对情景交际的学习与运用，重视句子的听说读，本课就是在此理念的引导下而设计的。本课...

基于学习方案的教学设计项目内容教学内容关于小说的阅读,尤其是科幻小说的阅读.并且通过科幻小说的阅读理解,建立自己关于高科技产品与人类关系的独特理解及如何处理这种关系。学习目...

Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!本单元是围绕节日这一话题展开的，是大家较为熟悉的内容，要想写好这个话题的文章，首先要注意其体裁，通常是电子邮件式的说明文，介绍一两个中国的传统...

本节课的内容是学生能够用英语表达“整十”的数字：twenty,thirty,forty…ninety；能够运用句型：What’s…plus…？和It’s…。提问并回答整十的数学加法计算。学生通过学习了解中西方文化的...

divide是将一个整体分成若干部分;separate是把相互连接，相互混杂或相互靠近的事物分离开。Let'sdivideyouintothreegroups.让我们你们分成三组。Pleaseseparatethegoodapplesfromth...