有关孔明的范本

孔明草船借箭的歇后语

发表于：2017-01-21

导语：诸葛亮（181年—234年10月8日），字孔明，号卧龙（也作伏龙），汉族，徐州琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。下面小编给大家分享关于...
孔明借东风打一成语

发表于：2019-05-18

诸葛亮（181年—234年10月8日），字孔明，中国三国时期蜀汉丞相，著名的政治家、军事家、书法家、散文家、发明家。下面是小编为你带来的孔明借东风打一成语，欢迎阅读。孔明借东风——巧用天计其...
孔明借东风歇后语造句

发表于：2019-05-18

孔明借东风的歇后语，怎么样用它造句？我们看看下面的资料了解一下吧！孔明借东风歇后语造句歇后语孔明借东风------巧用天时造句诸葛亮巧用天时地利,取得赤壁之战的胜利.有关诸葛亮的'歇后...
孔明借东风歇后语

发表于：2016-11-27

借东风：《三国演义》中的故事，写三国时赤壁之战，周瑜欲用火攻，但因风向不顺，忧虑成病。诸葛亮前往探病，自言能借东风。以下是小编为大家整理分享的孔明借东风歇后语。欢迎阅读。孔明借东风—...
《孔明智退司马懿》课程教学实录

发表于：2020-07-27

一、课前谈话师：同学们，你们读过《三国演义》吗？你知道这“三国”指的是哪三个国家吗？生：魏国、蜀国、吴国。师：简而言之，魏、蜀、吴，那是一个三国鼎立的时期，他们都想统一中原哪！你知道有哪些英...
孔明借箭教材分析

发表于：2019-05-18

这是一篇精读课文，节选自《三国演义》第四十六回“用奇谋孔明借箭，献密计黄盖受刑”的前半部分，有删改。本文的主人公诸葛亮，字孔明，早年隐居在襄阳隆中，他二十七岁时，刘备三顾茅庐，使得这位“...
读《孔明三气周瑜》有感

发表于：2024-03-15

读完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编帮大家整理的读《孔明三气周瑜》有感，仅供参考，希望能够帮助...
用奇谋孔明借箭教学设计

发表于：2020-08-23

教学要求：知识与能力目标：1、通过对照注释和使用工具书等方法理解课文中文言文词语的意思。2、联系课文内容，把握诸葛亮、周瑜、鲁肃等课文人物的特点。过程与方法目标：1、能和小组同学合...
有关孔明的歇后语

发表于：2019-05-18

诸葛亮，字孔明，号卧龙。三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。下面是有关孔明的歇后语，欢迎阅读！1.西城楼上的孔明————嘴说不怕心里惊2.五丈原孔明逝世——...
孔明智退司马懿读后感

发表于：2018-07-02

孔明智退司马懿读后感(一)诸葛亮的故事有很多，其中这个人《孔明智退司马懿》是我最喜欢的故事。这个故事讲了诸葛亮在西载县带着五千兵马搬运粮草，但是遭到了司马懿和他们十万大军的围攻...
《读孔明挥泪斩马谡》小学读后感范文

发表于：2020-11-01

诸葛亮派马谡和王平镇守街亭，并一再叮嘱他们安营扎寨一定要在要道上。结果，马谡到了街亭，看了看地形，说：“丞相真是太多疑了，这么偏僻的地方，魏军怎么会来。”便不顾王平一而再再而三的的`劝...
《孔明智退司马懿》教学设计范文（精选3篇）

发表于：2020-11-09

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编为大家收集的《孔明...
孔明借箭课堂实录

发表于：2019-03-08

《草船借箭》是三国赤壁之战里的著名桥段，借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭)，机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计，却淡定表示“只需要三天”。后来，有大雾天帮忙，诸葛亮再利用曹操多疑...
《孔明智退司马懿》课文教学实录

发表于：2019-08-16

一、简介人物，激趣导入师：三国演义当中有许多脍炙人口的歇后语，同学们我们今天来学习三国演义里面非常经典的一段。生齐读课题师介绍司马懿【课件出示】司马懿，字仲达，足智多谋，三国时期魏国...
孔明借箭读后感

发表于：2023-12-28

当细细地品读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家收集的孔明借箭读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。孔明借箭...
《孔明智退司马懿》课堂实录范文

发表于：2020-10-18

一、课前谈话师：同学们，你们读过《三国演义》吗？你知道这“三国”指的是哪三个国家吗？生：魏国、蜀国、吴国。师：简而言之，魏、蜀、吴，那是一个三国鼎立的时期，他们都想统一中原哪！你知道有哪些英...
语文S版第十册《孔明借箭》说课稿

发表于：2020-05-06

从故事中具体的人和事中得到启示，激发学生的求知欲和创新意识，以及教育学生要有广阔的胸襟。感受古典名著的魅力，激发学生阅读名著的兴趣。以下是小编为大家搜集整理提供到的语文S版第十...
孔明借东风的歇后语是

发表于：2020-10-12

每一门语言都是劳动人民智慧的结晶，谚语是最活泼、最富活力，它的主要特点是言简意赅，用日常生活中具体的事例来说明带有普遍意义的道理，通俗易懂、幽默诙谐、充满活力又有鲜明的'时代特色...
孔明借东风歇后语是什么-孔明借东风的下一句及解释

发表于：2019-05-18

对于孔明借东风这个歇后语的下一句是什么?孔明借东风的意思是什么呢?请阅读以下文章，跟着本站小编一起来了学习!孔明借东风歇后语是什么_孔明借东风的下一句及解释孔明借东风的下一句：孔...
用奇谋孔明借箭读后感（精选4篇）

发表于：2019-09-09

品味完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要回过头来写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编收集整理的用奇谋孔明借箭读后感（精选4篇），仅供参考，欢迎大家...
《孔明智退司马懿》课堂教学实录

发表于：2018-10-25

课前谈话：师：都读过《三国演义》吧！知道三国指的是什么吗？生：指的是三个国家刘备、孙权、曹操，东吴、蜀、魏。师：简而言之生：吴、魏、蜀，三国争霸。师：魏、蜀、吴，那是一个三足鼎立的时期，他们都想...
孔明杀马谡歇后语

发表于：2018-02-26

挥泪斩马谡，一说是《三国演义》中，因为马谡的骄傲自大导致街亭被破，街亭对于蜀魏都至关重要，而且领军的人偏偏又是诸葛丞相十分赏识的人，因为，当时街亭失守，整个蜀国就处在危险中，为了安抚朝野...
《孔明智退司马懿》课堂实录

发表于：2020-05-11

一、简介人物，激趣导入师：三国演义当中有许多脍炙人口的歇后语，同学们我们今天来学习三国演义里面非常经典的一段。生齐读课题师介绍司马懿【出示】司马懿，字仲达，足智多谋，三国时期魏国杰出...
五年级下《孔明智退司马懿》课堂实录

发表于：2020-03-21

课前活动（关于三国的歇后语）一、简介人物，激趣导入师：三国演义当中有许多脍炙人口的歇后语，同学们我们今天来学习三国演义里面非常经典的一段。生齐读课题师介绍司马懿【课件出示】司马懿，字...
孔明灯作文

发表于：2024-01-01

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的孔明灯作文，欢迎阅读与收藏。孔明灯作文1十五那天，我们...