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  • 华为(海思半导体)ASIC笔试题
    发表于:2018-04-05
    1。集成电路设计前端流程及工具。2。FpGA和ASIC的概念,他们的区别3。LATCH和DFF的`概念和区别4。用DFF实现二分频。5。用VERILOG或VHDL写一段代码,实现消除一个glitch6。给一个表达式f=x...
  • 海思北京社招需要去深圳总部做入职培训么?
    发表于:2016-07-30
    如题,如果是的`话,需要做什么准备?如果不是的话又在哪做呢?谢谢!...
  • 绵阳九洲电器集团公司or成都华为海思?
    发表于:2016-08-19
    本人小硕,之前因为想留成都,但没能留下,就签了绵阳九洲电器,最近成都华为海思又给我offer了,很纠结。本人研究生期间主要做的是硬件电路设计方面的工作,FPGA也涉及过一些,不精,算入门级的。九...
  • 《海思》教案设计
    发表于:2019-04-12
    【教学构想】本文属于学者型散文,其知识含量的丰富,思维方式的独特体现着智慧的魅力。文章通过对海的博大、壮阔的描述,引出有关海的种种联想,进而引出海与人类的关系,作者纵情赞扬了海的壮...
  • 华为海思(北京)和华为北研的通信算法类职位哪个好?
    发表于:2017-05-30
    从待遇和发展前景来说谢谢...
  • 老人与海鸥课后反思
    发表于:2022-09-14
    在社会一步步向前发展的今天,教学是重要的工作之一,反思过往之事,活在当下之时。那么优秀的反思是什么样的呢?以下是小编为大家收集的老人与海鸥课后反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需...
  • 沧海横流的意思
    发表于:2019-08-01
    下面是本站小编整理的关于沧海横流的相关文章,欢迎大家阅读和参考!沧海横流(成语解释)沧海:指大海;横流:水往四处奔流。海水四处奔流。比喻政治混乱,社会动荡。中文名沧海横流注音cānghǎ...
  • 《海洋生物》教学反思
    发表于:2020-05-12
    本节课教学主要是让学生了解各种各样的海洋生物和了解海洋生物的生活环境。在地球表面,海洋面积占了四分之三左右。在神秘和广袤的海洋里,生长着种类的繁多的海洋生物,形态各异,而学生看见...
  • 望海潮的课后反思
    发表于:2020-01-02
    一、课前准备刚刚选择这首词的时候很多老师给予宝贵的意见,说这首词不容易上,因为是柳永前期之作,不能充分反映柳词的特点,建议我另选一首。《望海潮》确实是柳永年轻的作品,在这首词里能够...
  • 《海燕》课后反思
    发表于:2021-01-01
    《海燕》课后反思1虽然只得了二等奖,也未引起大家的关注,但我认为《海燕》这一课还是准确地表达了我对当下教学这一文章的一点思考。即:对这一课的教学从背景入手,这似乎是对原作的尊重,但...
  • 海燕课后反思
    发表于:2021-12-17
    在不断进步的时代,我们的工作之一就是课堂教学,反思过往之事,活在当下之时。那么大家知道正规的反思怎么写吗?以下是小编整理的海燕课后反思,希望能够帮助到大家。海燕课后反思1经过国培的...
  • 海内的意思及诗词
    发表于:2016-07-09
    导语:“海内”的意思是:四海之内,即全国各地。古代人认为我国疆土四周环海,所以称天下为四海之内。以下是小编精心整理的海内的意思及诗词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。海内...
  • 《赶海》课文教学反思
    发表于:2020-01-13
    《赶海》是一篇富有情趣的文章。叙述了“我”童年时代跟舅舅去赶海的事,生动展示了赶海的无限乐趣,表露了作者对大海、对生活的热爱。对于大海,学生并不陌生,有的自己亲眼目睹过大海的雄姿...
  • 《海洋生物》的教学反思
    发表于:2019-09-28
    课题:《海洋生物》地球上70%多的面积是海洋,最早的地球生物也是从海洋中孕育而生的。于是,海洋一直给着我们神秘感。《海洋生物》就是围绕海洋中的各种生物和学生进行有趣味的教学和交流,...
  • 海燕教学反思课后反思
    发表于:2017-09-20
    经过国培的学习之后,我在备课上的确下了一番功夫。我努力贯彻新课程理念,贯穿创新精神,突出个性化,注重教师的引导地位和学生的主导性,在每个环节安排和细节处理上都作了精心设计,根据这些准...
  • 《海洋生物》课后反思
    发表于:2019-03-31
    生物也是从海洋中孕育而生的。于是,海洋一直给着我们神秘感。《海洋生物》就是围绕海洋中的各种生物和学生进行有趣味的教学和交流,本课力求使学生对海洋中多姿多彩的生物有所认识和了解...
  • 课文海燕的教学反思
    发表于:2017-03-15
    《海燕》又称《海燕之歌》,是高尔基1901年3月写的一篇带有象征意义的短篇小说《春天的旋律》的末尾一章。通过海燕教学反思,教师可以尽早发现一些教学不足,比如说教学设计上出现哪些问题...
  • 海燕课后反思3篇
    发表于:2022-01-01
    随着社会一步步向前发展,课堂教学是重要的工作之一,反思自己,必须要让自己抽身出来看事件或者场景,看一段历程当中的自己。那么反思应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的海燕课后反思...
  • 《烟台的海》课后反思
    发表于:2019-07-20
    为方便教师更好的教学《烟台的海》反思。《烟台的海》主要描写了烟台的独特景观:冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫、秋日的高远,以及在大海的背景下,烟台人的劳动与生活。激发人们热爱...
  • 海市蜃楼是什么意思
    发表于:2018-11-01
    在登州的海上,有时候会出现云雾空气,像宫殿居室、台阁景观、城墙垣堞、人物、车马、楼屋顶盖,(都)清晰可见,把它(这种景象)叫做“海市”。下面是本站小编整理的相关内容,欢迎大家阅读!基本...
  • 赶海课文教学反思
    发表于:2019-09-17
    《赶海》是一篇婉转动人、带有浓浓童趣、童真的课文。主要记述了“我”童年时代跟舅舅去赶海的事,生动展示了赶海的无穷乐趣,表露了作者对大海、对生活的热爱。在教这篇课文时,我一直立足...
  • 《音乐家海顿》教学反思
    发表于:2020-10-18
    小学音乐新课程标准要求教师在上课的时候,应以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注意因材施教。我在教学《海顿的故事》的时候,对于《惊愕交响曲》,我让学生先听再说感受,明白为...
  • 海纳百川是什么意思
    发表于:2017-02-01
    海纳百川出自晋·袁宏《三国名臣序赞》:"形器不存,方寸海纳。"李周翰注:"方寸之心,如海之纳百川也,言其包含广也。"意指大海可以容得下成百上千条江河之水。比喻包容的东西非常广泛,而且数...
  • 《海的女儿》课后反思
    发表于:2020-07-24
    她知道这是她看到他的最后一晚——为了他,她离开了她的族人和家庭,她交出了她美丽的声音,她每天忍受着没有止境的苦痛,然而他却一点也不知道.这是她能和他一起呼吸同样空气的最后一晚,这是她...
  • 赶海课文的教学反思
    发表于:2018-04-24
    《赶海》教学反思如果说一类的教学,都是按部就班地顺下来,那么就不需要教这么多的文本了;如果说同一类的,言语表达是一样的,那么学生的阅读就失去了成长的可能。正是由于每一篇本有,有其独特...