有关数学评课稿的范本

数学评课稿(精选3篇)

发表于：2023-12-29

数学评课稿1数学组共有八位教师，既有经验丰富的张殿荣老师，又有区学科带头人郑素梅老师，有年富力强的郭振红、周业智、李箕贵、曹艳老师，还有充满生机活力的张翼飞、黄谨老师。全组老师精...
数学评课稿【精】

发表于：2024-03-19

作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份评课稿，评课的类型很多，有同事之间互相学习、共同研讨评课；有学校领导诊断、检查的评课；有上级专家鉴定或评判的评课等。我们该怎么去写评课稿呢？以...
数学评课稿15篇(实用)

发表于：2023-10-19

数学评课稿1二年级下册《找规律》是在一年级所学的找简单规律的基础上的一种提升。教学目标定位于学生能知道稍复杂的循环排列规律，感知生活中事物有规律的排列是隐含着数学知识的，初步...
(精)数学评课稿

发表于：2024-01-01

数学评课稿篇1经过杨老师对《角的认识》这节课的精心设计，整节课的教学体现了新课改的理念，能够立足于学生的主体发展，重视学生的主动参与，合作交流，给学生充分的动手操作、动口表达、动脑...
(精华)数学评课稿

发表于：2023-12-29

数学评课稿篇1概念教学是小学数学的重要组成部分。掌握正确的数学概念是学生学习数学知识的基石，是培养数学能力的前提，当前，针对概念教学存在着一些问题。主要表现在：比较忽视概念的形成...
数学评课稿[集锦15篇]

发表于：2023-10-19

数学评课稿1在活动中教师比较注重孩子探索能力的培养，为幼儿提供了便于研究的操作材料，鼓励幼儿通过操作材料，去观察、去发现、去记录、去思考、满足了幼儿好奇、探索、希望尝试的欲望。...
[通用]数学评课稿

发表于：2023-12-29

数学评课稿篇1二年级下册《找规律》是在一年级所学的找简单规律的基础上的一种提升。教学目标定位于学生能知道稍复杂的循环排列规律，感知生活中事物有规律的排列是隐含着数学知识的，初...
数学评课稿（精选）

发表于：2023-10-19

数学评课稿1各位老师上午好，很高兴能有机会就昨天下午的三节课和大家进行交流。首先我要说的是能站在这个讲台授课的教师都不简单。三位教师在科学合理设计导学案、精心制作准备教具、...
（合集）数学评课稿

发表于：2023-12-29

数学评课稿1“节约用水，从我做起”是一节实践活动课，陶雪玲老师从学生实际出发，对学生进行节约用水的教育。反思这节课的教与学，我认为以下几点是成功的。一、设情景引入课题，营造一个有利...
【精】数学评课稿15篇

发表于：2023-10-19

数学评课稿1整堂课看似平平淡淡，但老师一步一个脚印地带领学生深刻领悟“搭配中的学问”，探索出搭配的顺序和“决窍”，一切是如此顺理成章，又是那样扎实平稳。对于这样一节有效的课堂，我想，...
(通用)数学评课稿

发表于：2023-12-29

数学评课稿篇1秋老师这堂课，重点突出，条理清晰，讲了数学与生活相联系；解决生活中的问题；巩固练习加深了学生的印象。引入简洁明了，直接告诉同学们生活中处处是数学，今天我们就来研究自行车里...
数学评课稿优秀【15篇】

发表于：2023-11-16

作为一位优秀的人民教师，时常需要编写评课稿，评课的类型很多，有同事之间互相学习、共同研讨评课；有学校领导诊断、检查的评课；有上级专家鉴定或评判的评课等。那么问题来了，评课稿应该怎么写...
【精华】数学评课稿

发表于：2023-10-13

一提到数学这个词，大家都觉得只是“题”是“数字”，学生学数学只要做题就行了。而在使用新教材的过程中，我逐步体会到了，数学它本身不只是“数字符号”，它有更丰富的内涵，它与人的生活息息相...
数学评课稿

发表于：2021-12-25

数学评课稿1《两位数与两位数相乘》是二期课改教材三年级第二学期中第二单元的一个教学内容，它是在学生能够比较熟练地口算整十、整百数与一位数相乘，并且掌握了用一位数乘两、三位数的...
数学课评课稿13篇

发表于：2023-07-06

作为一名教师，可能需要进行评课稿编写工作，在当前新课程改革的背景下，客观、公正、科学地评价课堂教学，对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十...
数学课评课稿14篇

发表于：2023-05-16

作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份评课稿，所谓评课，是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估，并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。如何把...
数学课评课稿19篇

发表于：2023-04-23

作为一位杰出的老师，往往需要进行评课稿编写工作，评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教育教学水平。那么问题来了，评课稿应该怎么写？以下是小编收集整理的数学课评...
小学数学评课稿

发表于：2016-08-29

数学课也可以上的这样朴实，但却是那么的回味。下面是小编帮大家整理的小学数学评课稿参考，希望大家喜欢。篇一：小学数学评课稿听了康老师的课，本人受益匪浅。康老师整节课充分体现了让学生...
【精华】数学课评课稿

发表于：2023-09-11

作为一名教师，可能需要进行评课稿编写工作，所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学，是在听课活动结束之后的教学延伸。那么大家知道正规的评课稿是怎么写的吗？以下是小编精心整理的数学课评课稿，欢...
数学评课稿【荐】

发表于：2023-09-10

作为一名教职工，就有可能用到评课稿，评课有利于信息的及时反馈、评价与调控，调动教师教育教学的积极性和主动性。写评课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的数学评课稿，仅供参考，欢迎大家...
数学课评课稿

发表于：2023-04-12

作为一位优秀的人民教师，常常需要准备评课稿，评课的类型很多，有同事之间互相学习、共同研讨评课；有学校领导诊断、检查的评课；有上级专家鉴定或评判的评课等。那要怎么写好评课稿呢？以下是小...
数学课评课稿15篇

发表于：2023-05-19

作为一位不辞辛劳的人民教师，可能需要进行评课稿编写工作，通过评课，可以把教学活动的有关信息及时提供给师生，以便调节教学活动，使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。快来参考...
小学数学课评课稿

发表于：2023-09-16

作为一名优秀的教育工作者，有必要进行细致的评课稿准备工作，评课有利于信息的及时反馈、评价与调控，调动教师教育教学的积极性和主动性。那么评课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理...
数学公开课评课稿

发表于：2022-02-19

数学公开课评课稿1乌鲁木齐十三中于菲老师的一节八年级的《中点四边形》一课，是一堂充满生命活力的课堂，也是促进学生全面发展的课堂。“贴近的必熟悉，熟悉的必喜欢”，通过美丽的图案创设...
数学课评课稿(14篇)

发表于：2023-07-06

作为一位不辞辛劳的人民教师，编写评课稿是必不可少的，在当前新课程改革的背景下，客观、公正、科学地评价课堂教学，对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业...