有关和学的范本

学医和学理工科，就业前景哪个比较好？

发表于：2017-07-07

如题，学医和学理工科，就业前景哪个比较好？...
体育教法和学法

发表于：2018-04-08

研究体育教学的原理和方法,是分科教学法之一。它主要研究学校的体育教学，兼及竞技运动和群众体育的教学。下面小编为大家整理了新课改下的体育教学方法，欢迎阅读参考!体育教法和学法(—)...
牛和鹅教学实录

发表于：2016-07-18

教学实录是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。下面小编给大家带来《牛和鹅》教学实录，欢迎大家阅读。《牛和鹅》教学实录一、...
《爷爷和小树》教学案例和评析

发表于：2019-01-11

【教学目的】1、学会5个生字和一个词语。2、会认8个字。3、正确、流利的朗读课文。4、教育学生要保护环境，爱护花草树木，爱护大自然。【教学重点】“暖和的衣裳”“绿色的小伞”指的是什...
狼和鹿教学实录

发表于：2019-10-02

课前谈话：师：同学们读过很多童话故事，森林听说过吗？（出示森林图片）森林中有一些什么样的小动物呢？生：浑身长刺的小刺猬，威武的狮子生：雪白可爱的小白兔生：……上课开始：一、谈话激趣，导入课题师：老师...
将相和教学实录

发表于：2019-12-10

导语：本课是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。故事中人物形象鲜明、故事情节曲折动人，引人入胜，更以主要人物蔺相如的高尚品质给人启示和教育；下面是小编给大家整理的将相...
《将相和》教学分析

发表于：2019-11-02

参加了西湖区第三层次学科带头人教学研讨活动，听取了本校任老师上的《将相和》，以及自己教学了课文后，留下了许多的沉思，我也知道教学是一种缺憾的艺术，正是在这不断的反思中，教学才日趋成熟...
学和问-作文题目

发表于：2016-09-19

知识妈妈生下了学和问两兄弟。学很喜欢看书，走到哪里都捧着本书；问比较活泼，好奇心很强，经常缠着人问这问那。虽然性格不太一样，但是两个人关系很好，形影不离，对知识妈妈也很孝顺。可是，这天，一...
我和同学作文

发表于：2023-04-02

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我和同...
《爷爷和小树》教学案例和反思

发表于：2020-11-05

[案例]师出示生字卡片，认读生字。师：下面我们来玩一个游戏：小小擂台赛。男女生对抗，比赛认读生字和生词，其他同学当评委，最后的胜利者是小擂主。将课文中出现的生字，生词依次出现，课堂场面比较...
教学内容和教学目标

发表于：2018-01-20

一、数与代数1、第一单元“生活中的数”，北师大版数学一年级下册教学计划。在这个单元的学习中，学生将结合生活中的具体情境，通过“数铅笔”等活动，经历从具体情境中抽象出数的模型的过程：...
古诗蝉和孤雁和鹧鸪教学教案

发表于：2020-06-22

一、教学目标：1.古诗描写的景物和表达的情感2.情景交融，托物言志二、教学重点：了解古诗中景物描写的作用以及诗人所表达的情感。三、教学过程：（一）赏析《蝉》这首诗蝉（虞世南）垂?饮清露，流响出...
和平学生演讲稿

发表于：2023-04-21

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在我们平凡的日常里，演讲稿对我们的作用越来越大，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的和平学生演讲稿，希...
《将相和》教学设计

发表于：2018-04-01

作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要准备好教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编整理的...
和时间赛跑的教学实录和教学点评

发表于：2020-05-11

教学实录师：课文中有这样三组词语，会读的小朋友请举手。(出示：忧伤、哀痛;着急、悲伤;高兴、快乐)生读第一组：忧伤、哀痛。师：你读得真好!这是一种心情，你有过忧伤、哀痛的时候吗?生：有时候我...
颐和园教学实录

发表于：2018-08-23

关于颐和园的教学实录大家了解过多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小编分享的颐和园教学实录范文，一起来看一下吧。颐和园教学实录课前预备：我说头，你就说头的动作，比如摇摇头等一、导...
矛和盾教学设计

发表于：2024-02-26

作为一名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小...
作文我和同学

发表于：2023-04-02

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的作文我和同学，希望对大家有所帮助。作文我和同学...
老师和同学教学案例

发表于：2017-03-04

基础性目标：1、通过对老师和同学的观察，培养学生细致观察的学习习惯，学会捕捉人物头部特征及身体动态。2、通过绘画实践活动，学会简单的写生方法。3、培养学生对美术学习的兴趣，增进师生之...
《约数和倍数》的教学实录和评析

发表于：2017-11-20

教学目标1。使学生认识整除的意义，认识约数和倍数，能判断一个除法算式是不是整除的算式，并能说出两个数是否存在约数和倍数的关系。2．培养学生观察、判断、比较、综合和概括等思维能力。教...
我和你教学设计

发表于：2022-04-06

作为一名老师，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的我和你教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜...
教学目标和教学内容

发表于：2019-01-02

教学目标和教学内容都是教师在备课时需要明确的，以下是小编精心准备的教学目标和教学内容讲解，大家可以参考以下内容哦！教学目标是教学的灵魂【1】问题及困惑（1）“这节课我准备挺充分呀，怎么...
《颐和园》教学设计

发表于：2021-10-26

作为一名教学工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编帮大家整理的《颐和园》教学设计，欢...
《将相和》教学实录

发表于：2019-06-25

《将相和》教学实录探究教学在自然科学的课程中运用较多，对于注重情感熏陶、讲究体验感悟的语文学科来说，还没有形成积极的模式。笔者在阅读、作文、活动等课型中曾作过研究，主要体会是：小...
关于和差和倍的数学公式定理

发表于：2016-12-26

和差和倍问题总数÷总份数=平均数和差问题的公式(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数和倍问题和÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或者和-小数=大数)差倍问题差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=...