有关诗导的范本

木兰诗导学案

发表于：2016-11-03

导语：全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩;详略安排极具匠心，虽然写的是战争题材，但着墨较多的却是生活场景和儿女情态，富有生活气息;以人物问答及铺陈、排比、对偶、互...
《古诗词三首》教学导学案

发表于：2019-09-03

【学习目标】1、学会诗词中出现的生字，能结合注释理解词义。2、能结合插图，用自己的话说出诗句意思。3、背诵这三首古诗词，默写前两首。4、诵读中体会作者的思想感情，感受古诗词的语言美、...
诗中秋的诗句

发表于：2023-01-05

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都收藏过自己喜欢的诗句吧，诗句饱含着作者的思想感情与丰富的想象。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗句才是好的诗句，以下是小编帮大家整理的诗中秋...
赞美歌颂学校领导老师诗朗诵稿

发表于：2023-06-25

在社会一步步向前发展的今天，说到朗诵稿，大家肯定都不陌生吧，朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。是不是有很多人没有真正理解朗诵稿？以下是小编为大家收集的赞美歌颂学校领导老师诗...
高考语文古诗文复习指导

发表于：2018-09-06

第一版块：古诗文阅读与鉴赏(7题33分)1.名句名篇默写题与文学常识题知识范围：课标建议的60个背诵篇目;文学常识以中国古代作家为主及60个背诵篇目名称、作家及朝代。默写时要注意：(1)今年...
中学古诗词学习入门指导

发表于：2018-01-15

学习古诗词要得其法，不然事倍功半。那么我们初学古诗词需要知道哪些基础知识呢？下面给大家提供一些参考：一、学习古典诗词应达到的要求：能阅读浅易的古典诗词，能理解古典诗词的内容，能对古典...
最新鉴赏诗词的解题指导

发表于：2019-09-01

高中语文学习方法：鉴赏诗词的解题指导例1华子岗(裴迪)日落松风起，还家草露唏。云光侵履迹，山翠拂人衣。请谈谈“侵”“拂”两个字的妙处。「析」“侵”字写夕阳余辉逐渐消退的过程，写出了...
语文古诗文复习指导

发表于：2020-10-15

第一类型：古诗文阅读与鉴赏1.名句名篇默写题与文学常识题知识范围：课标建议的60个背诵篇目;文学常识以中国古代作家为主及60个背诵篇目名称、作家及朝代。默写时要注意：(1)今年高考是四选...
近体诗释义及指导

发表于：2017-12-17

概念近体诗亦称“今体诗”。诗体名。唐代形成的律诗和绝句的通称，同古体诗相对而言。句数、字数和平仄、押韵等都有严格规定。近体诗这一叫法在中国明代就已经非常流行，例如明人董其昌《...
古诗文的诵读需要教师的正确引导

发表于：2019-11-17

古诗文是中华民族文化的重要组成部分，积淀着我们民族的思想、文化、生活的起源、变化和发展的过程。但是在应试教育的指挥棒作用下，我们现在的古诗文教学处于一个十分尴尬的状态，学生兴致...
中考指导：中考古诗词鉴赏实用技法七谈

发表于：2017-06-28

一、关注诗题诗歌标题，往往给我们提供了有用的信息，显示或暗示出诗歌的内容或作者主要思想感情。例如，看王维的《使至塞上》，从诗题就能了解出本诗描写了作者出使西北边塞的情景。读张籍的...
秋分诗句诗词诗歌大全

发表于：2020-01-05

2016年9月23日迎来了秋分节气。秋分过后入秋了，瑟瑟凄凉的暮秋景色。今天聘才小编为大家收集了相关资料，供大家参考!1、秋分诗句诗词诗歌大全——《燕歌行》魏晋·曹丕秋风萧瑟天气凉，草...
关于中考语文的古诗文复习具体方法指导

发表于：2016-08-11

扎实功底，勤记多练●对于圈定的古诗文篇目，一定要了然于胸，熟读熟记，中考语文古诗文复习具体方法指导。●大多数省市考察古文的最后一道试题都有很高的难度，成为决定考生古文得分的关键。1....
古诗文《蒹葭》复习指导

发表于：2017-10-10

《蒹葭》选自《诗经》蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长;溯游从之，宛在水中央。蒹葭凄凄，白露未??。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻蒹葭...
麻将诗，醉酒诗，购物诗，减肥诗-搞怪诗歌

发表于：2019-08-01

不去不去又去了不打不打又打了打着打着又输了垂头丧气回家了发誓以后不打了明天一叫又去了想着今天会嬴了谁知输得更惨了回家以后更悔了毒誓从此不打了可是电话又来了拿起包包又去了是...
引导学生分析诗歌意境的教学建议

发表于：2020-02-06

学习古代诗歌应引导学生分析诗歌意境，培养学生的联想和想象能力。诗歌教学应该十分重视培养学生的形象思维能力，使他们的脑海再现诗歌的艺术形象，感情上与作者融为一体。教学起始，要创造条...
古诗教学五读法指导

发表于：2020-07-27

古诗是我国优秀的传统文化遗产，在小学语文教材中所占比例虽然不太大，但是小学生必不可少的语言文字学习材料。特别自新大纲颁步以来，古诗教学的地位越显重要，不仅增加了课内教学量，而且规定...
关于诗歌学习指导的教案

发表于：2020-07-15

教学目标：一、知识与技能：掌握诗歌诵读的基本方法。了解诗歌常见的表现手法。二、过程与方法：了解常见的艺术手法并运用其解读古代诗歌、体味意境。把握重点词语，分析景物意象，体味作者的思...
古诗文的诵读需要教师正确引导

发表于：2020-05-17

古诗文是中华民族文化的重要组成部分，积淀着我们民族的思想、文化、生活的起源、变化和发展的过程。但是在应试教育的指挥棒作用下，我们现在的古诗文教学处于一个十分尴尬的状态，学生兴致...
关于中考语文复习指导的课内外古诗文默写

发表于：2020-07-15

科学安排、合理利用，在这有限的'时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高，为了复习工作能够科学有效，为了做好中考复习工作全面迎接中考。中考试卷古诗文默写设计的分值是8分，约占全卷...
《古诗词三首》教学导纲

发表于：2017-08-21

【学习目标】1、认识7个生字，会写8个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词，能默写前两首古诗。3、通过诵读、解读、悟读课文，了解内容，体会课文描述的景物和作者表达的...
中考语文复习指导：如何快速背诵古诗文

发表于：2018-11-12

抓关键词语背诵所谓关键词语，一是指需要背诵的文句、语段的领头字词;二是紧紧抓住容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。如背诵《生于忧患，死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句...
编导手记：回顾《如诗古玉》节目制作过程

发表于：2017-06-11

1、关键词：找选题这次是我真正意义在京拍摄《民间收藏》。找选题对于人生地不熟的我来讲，不算个容易事。不过现在回想起来，实际上这个选题找得还是颇有运气的。第一，王庆祥先生为我提供了...
古诗文的诵读需要教师的正确引导教学反思

发表于：2016-09-06

古诗文是中华民族文化的重要组成部分，积淀着我们民族的思想、文化、生活的起源、变化和发展的过程。但是在应试教育的指挥棒作用下，我们现在的古诗文教学处于一个十分尴尬的状态，学生兴致...
村居古诗导学案设计

发表于：2019-11-06

一、激发情趣、导入课题春天到了，你们喜欢干些什么?清朝诗人高鼎居住在乡下时就亲眼目睹了儿童放学归来，三五成群，迎着春风，放飞风筝的情景，于是他便为后人留下了一首较为明快的诗篇──《...