有关丝绸之路的范本

七年级上册《历史丝绸之路课》后练习

发表于：2016-07-16

1.阅读下列材料：据《汉书·张骞传》载，张骞接受出使西域的使命后，与堂邑父等百余人出陇西，途经匈奴，被匈奴捉住，拘留了十几年，强迫他娶匈奴妻子，生儿育女，“然骞持汉节不失(保持汉朝的节操)”。...
《丝绸之路》优秀教学设计

发表于：2023-07-04

在教学工作者开展教学活动前，时常需要准备好教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。我们该怎么去写教学设计呢...
《丝绸之路传奇》观后观800字范文

发表于：2017-06-19

《丝绸之路传奇》观后观800字由于在非自我意愿的情况下，我邂逅了丝路，刚开始我觉得这应该是一个十分乏味、一尘不变的史实纪录片，我看完《丝路》以后，我庆幸自己能看到《丝路》这部伟大的...
课堂《丝绸之路》教学实录

发表于：2018-10-22

《丝绸之路》课文以独特的视角,生动描写了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化。今天，小编跟大家分享丝绸之路教学实录这一优秀教学案例。课堂实录是一种...
关于丝绸之路的历史手抄报

发表于：2018-05-21

历史手抄报丝绸之路，简称丝路。是指西汉（前202年—138年）时，由张骞出使西域开辟的以长安（今西安）为起点，经甘肃、新疆，到中亚...关于丝绸之路的`历史手抄报丝绸之路，简称丝路。是指西汉（前202年...
丝绸之路电影节宣传语

发表于：2022-08-14

无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触一些耳熟能详的宣传语吧，作为一种最经济、最有效的宣传状态，宣传语持续见证着每个时代的变迁。那么，怎么去写宣传语呢？下面是小编整理的丝绸之路...
读《丝绸之路》有感

发表于：2022-11-24

当细细地品读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编精心整理的读《丝绸之路》有感，欢迎阅读...
丝绸之路读后感

发表于：2017-06-19

丝绸之路是古代贯穿中西方的商路，下面是聘才网为大家搜集整理的丝绸之路读后感，欢迎阅读。丝绸之路读后感(一)最近老师的讲了《丝绸之路》这篇文章，我为那些西域商人产生了敬佩之情。课文...
丝绸之路,文化之路散文

发表于：2020-07-10

一直有一种期待，在我心中魂牵梦绕。直到有一天，我翻过了那高耸入云的乌鞘岭，才发现，这不是我想象中的如水江南，这里没有哼不完的摇橹小曲，没有河边洗衣而归的秀水女子，更没有那葱葱郁郁的秀木...
五年级语文丝绸之路教学设计

发表于：2019-09-01

教学内容：人教版小学语文五年级下册第二课（略读课文）《丝绸之路》教学课时：1课时教学目标：知识与技能：能自读，自学，自写课文内的生字词，能独立阅读文章，会查阅课外资料，有动手整理资料的能力，正确...
丝绸之路历史教案

发表于：2024-03-10

在教学工作者开展教学活动前，编写教案是必不可少的，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢？以下是小编帮大家整理的丝绸之路历史教案，欢迎大家分享。丝绸之路历史教案1...
《丝绸之路》评课稿2篇

发表于：2022-09-06

《丝绸之路》评课稿1我认为这节课效果很好，其中教学亮点主要表现以下三个方面：一、是教师恰当运用问题导学法。第1个探究问题：丝绸之路的作用？第2个探究问题：丝绸之路加强了他们哪些的具体...
以丝绸之路为例说高中词语教学

发表于：2018-07-03

《新课程标准》对于低、中、高各个学段的词语教学都提出了明确的目标。第一学段(1～2年级)提出“结合上下文和生活实际了解课文中词语的意思，在阅读中积累词语。”第二学段(3～4年级)提出“...
《丝绸之路》课后反思

发表于：2019-07-30

虽然《丝绸之路》是一篇略读课文，但是由于涉及的历史性知识较多，所以对于学生来说，会有点晦涩，但是也因为各个奇特的小故事，学生们很愿意倾听，对于历史小故事，很感兴趣一课时的略读课，有成功之...
有关于丝绸之路的手抄报

发表于：2019-02-20

丝绸之路是我国古代与西域通商的重要途径。下面小编带来的是有关于丝绸之路的手抄报，希望对你有帮助。有关于丝绸之路的手抄报1有关于丝绸之路的手抄报2有关于丝绸之路的手抄报3古时繁...
五年级语文下册《丝绸之路》教学设计

发表于：2019-04-08

教学目标1、情感目标：正确、流利，有感情地朗读课文，运用“金钥匙”介绍的方法默读课文复述课文。2、技能目标：掌握要求会写、会认的16个生字；通过反复读文，体会过渡段的作用，并学习运用这一写...
关于丝绸之路的教程设计

发表于：2020-03-29

教学目标1．认知“矗凹”等七个字词。正确、流利、有感情地朗读课文。2．能说出这条路被称为“丝绸之路”的原因，激发同学热爱祖国的思想感情。3．让同学采用探究式的学习方式，学会收集、整理...
2017《丝绸之路》词语解释复习资料

发表于：2020-07-19

【矗立】高耸地立着。【守候】等候。【栩栩如生】形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。文中指丝绸之路的巨型石雕，那一峰峰骆驼与高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，姿态各异，非常生动逼真。【...
七年级历史汉通西域和丝绸之路教学反思

发表于：2016-07-12

身为一位到岗不久的教师，教学是我们的工作之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编精心整理的七年级历史汉通西域和丝绸之路教学...
课文丝绸之路评课稿

发表于：2020-08-26

在一个秋高气爽的下午，我来到湖中第四中学教育集团聆听了年轻的张老师的《探寻丝绸之路》这一探究课，感到受益匪浅，特总结如下：一、开场略二、从教师本身的素质来看：语言亲切、教态自然，永远...
丝绸之路七年级上册历史知识点

发表于：2021-09-15

在学习中，大家最熟悉的就是知识点吧？知识点就是一些常考的内容，或者考试经常出题的地方。相信很多人都在为知识点发愁，下面是小编为大家收集的丝绸之路七年级上册历史知识点，欢迎大家分享。...
丝绸之路课文教学设计

发表于：2020-06-05

教学目标：1．认识“矗、凹”等七个字词。正确、流利、有感情地朗读课文。2．能说出这条路被称为“丝绸之路”的原因，激发学生热爱祖国的思想感情。3．让学生采用探究式的学习方式，学会收集、整...
丝绸之路读后感9篇

发表于：2023-05-29

当细细品完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家收集的丝绸之路读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。丝绸之路读后感1...
[经典]丝绸之路评课稿2篇

发表于：2023-12-12

在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写评课稿，评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。那么应当如何写评课稿呢？下面是小编帮大家整理的丝绸之路评课稿，仅供参考，欢迎大...
关于丝绸之路的历史资料

发表于：2022-09-26

丝绸之路是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线。从运输方式上分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。陆上丝绸之路起于西汉都城长安(东汉延伸至洛阳)。丝绸之路是...

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