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  • 《体积与容积》课堂实录
    发表于:2019-03-08
    一、故事导入。师:今天老师给大家讲一个故事。在很久以前,一个小镇上有一家面条店,面条店的老板非常狡诈,对伙计也非常苛刻。眼看又要到月底了,该给伙计们开工资了,老板心里非常不舒服,总想找...
  • 容积和容积单位教学设计13篇
    发表于:2023-04-09
    作为一名人民教师,总归要编写教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编帮大家整理的容积和容积单位教学设计,希望能够帮助到大...
  • 六年级数学下册容积课堂实录
    发表于:2017-01-11
    一、故事导入。师:今天老师给大家讲一个故事。在很久以前,一个小镇上有一家面条店,面条店的老板非常狡诈,对伙计也非常苛刻。眼看又要到月底了,该给伙计们开工资了,老板心里非常不舒服,总想找...
  • 小学数学优质课《体积与容积》的教学实录
    发表于:2016-11-11
    一、激趣导入,提出问题师:同学们,你们看过乌鸦喝水的故事吗?生:看过(齐说)。师:今天我们再来看一段很有意思的动画片(播放《乌鸦喝水》视频),看过后你有什么想法?(学生观看很认真)师:乌鸦为什么能喝到...
  • 容积大小问题评课
    发表于:2018-06-13
    田老师上课轻松自如,虽然是借班上课,但师生配合默契。课堂上学生发言积极,参与度高。整节课的设计分为两大部分:一、复习容积和体积的意义和区别。本环节的教学田老师出示两个长宽高一样的...
  • 五年级数学《体积与容积》教学设计
    发表于:2023-04-08
    作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编为大家收集的五年级数学《体积与容积》教...
  • 北师大版体积与容积的课堂实录
    发表于:2019-10-11
    一、故事导入。师:今天老师给大家讲一个故事。在很久以前,一个小镇上有一家面条店,面条店的老板非常狡诈,对伙计也非常苛刻。眼看又要到月底了,该给伙计们开工资了,老板心里非常不舒服,总想找...
  • 数学体积与容积教学实录
    发表于:2016-07-11
    一、故事导入。师:今天老师给大家讲一个故事。在很久以前,一个小镇上有一家面条店,面条店的老板非常狡诈,对伙计也非常苛刻。眼看又要到月底了,该给伙计们开工资了,老板心里非常不舒服,总想找...
  • 关于小学数学体积与容积教学设计范文
    发表于:2017-08-25
    教材分析1、内容要求强调引导学生通过观察、操作,手、眼、脑、口并用,运用多种感官参与学习,丰富学生的感性认识。建立有关体积和容积的正确表象,从而切实掌握所学的知识,为以后的进一步学...
  • 体积与容积教学设计
    发表于:2023-07-01
    作为一名老师,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的体积与容积教学设计,供...
  • 《容积和容积单位》课后教学反思
    发表于:2020-08-11
    《容积和容积单位》是在学生已经掌握了长方体和正方体体积的计算的基础上教学的。我首先出示一组物体(如杯子、笔盒、小包装盒等),提问:这些物体有什么特点?生答:可以把其它物品装在里面。再...
  • 小学数学体积容积应用题
    发表于:2019-10-30
    导语:体积是指物体所占空间的大小,而容积是指木箱、油桶等所能容纳物体的体积。一个物体有体积,但它不一定有容积。下面由小编为您整理出的小学数学体积容积应用题内容,一起来看看吧。1、...
  • 北师大版五年级数学下册《体积与容积》教学设计
    发表于:2023-07-01
    作为一名教学工作者,时常需要用到教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下...
  • 五年级数学《容积和容积单位》评课稿
    发表于:2018-06-06
    今天听了武老师的课,热情饱满的教师,激情澎湃的学生,给听课老师留下了深刻的印象。下面我谈谈对这节课的一点看法。1、注重旧知的复习铺垫。教师在新课前复习了体积单位及其进率,和体积的...
  • 五年级数学《体积和容积》评课稿
    发表于:2018-03-02
    《体积和容积》是学生学习几何体积的开始,在学习这个内容之前,学生在他们的生活中已经具备了许多关于体积和容积的具体的感性积累,容积单位升和毫升在三年级时已经初步认识,所以本节课王蔚...
  • 容积和容积单位教学设计
    发表于:2023-04-09
    作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。我们该怎么去写教学设...
  • 小学数学课程《容积与体积》教学设计
    发表于:2020-08-07
    教材分析体积与容积是比较抽象的概念,教材重视让学生在充分体验的基础上理解它们的意义。教材先让学生通过“说一说”的活动,交流物体的大小和容器盛放东西的多少,感受“物体有大有小,容器...
  • 做一个积极向上宽容大度的幼儿教师
    发表于:2020-04-09
    祖国60华诞、甲流肆虐、房价大涨,20××真的发生了很多大事。那我呢?作为一个普通人、一名普通的幼儿教师,20××对我又意味着什么呢?走过20××,再回首,发现有感动、有欢笑、有收获、有遗憾...
  • HR入门容易,做远做深需长期的学习积垫
    发表于:2016-08-16
    亲爱的HR同行:也许你是一路陪伴成长的老伙伴,也许你是半路偶遇奇迹的邂逅者,也许你是初来乍到取经的初学者…这些都不重要,重要的是,只要你是一名HR,就是你的家!在这个家里,我们一起分享心得...
  • 孩子容易积食应该怎么办
    发表于:2018-02-20
    孩子积食吃不下东西,妈妈比谁都要着急,那么孩子积食要怎么办呢?什么样的孩子总是容易积食呢,以下是本站小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!孩子容易积食应该怎么办很多孩子因本身脾...
  • 高中作文素材积累相关内容
    发表于:2018-10-27
    高考作文是很重要的。下面是小编整理的高中作文素材,希望对你有所帮助!高中作文素材积累关于生命与时间的排比句假如说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生假如说生命是一张白纸,...
  • 数学公式之面积体积
    发表于:2017-04-03
    长方形的周长=(长+宽)2正方形的周长=边长4长方形的面积=长宽正方形的面积=边长边长三角形的面积=底高2平行四边形的面积=底高梯形的面积=(上底+下底)高2直径=半径2半径=直径2圆的周长=...
  • 美容师创业需要怎样积累人际关系?
    发表于:2018-12-22
    导语:美容师创业自己开店是美容院比较常见的现象,因为长时间从事美容师让她们积累了一定的客户资源以及经营管理经验。但是,美容师能积累的客户资源是有限的,做好人际关系的培养能帮助美容...
  • 平面向量的数量积知识点总结的内容
    发表于:2020-02-01
    教学过程:一、复习引入:1.向量共线定理?向量与非零向量共线的充要条件是:有且只有一个非零实数λ,使=λ.2.平面向量基本定理:如果,是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向...
  • 形容人积极向上的句子
    发表于:2019-11-09
    形容人积极向上的句子有哪些?人,都有不能称心如意的时候,都有愿望落空的窘迫,还有不愿面对失败的尴尬。曾经怀有远大理想,拥有完美的憧憬。以下是小编为您整理的形容人积极向上的句子相关资...