有关冀教的范本

教材简析本课介绍了地球的有关知识，使人们加深对地球的了解，阐明了我们只有一个地球的道理，激发人们对地球的热爱，增强爱护环境、保护地球的意识。课文首先提出问题我们对于这颗养育自己的...

一、整体回顾，聚焦单元主题师：同学们，你们喜欢玩游戏吗？生：喜欢！师：那我们做一个测试反应力的小游戏吧！请全体起立，我来说，你们来做。（全体学生起立，跟随教师的口令做拍手、摆头、跺脚、扭腰、抖肩...

通过本节课的学习，我较好地完成了教学目标和教学内容。1.采用了灵活的教学方法本节课，根据教学内容我恰当地选择了教学方法，如通过做动作表情让学生体会到“Howareyou?”及其回答；用Guessi...

冀教版三年级语文教学反思本学期我担任了三年级语文教学工作。与高年级教学相比，三年级的教学有许多不同之处，值得好好反思。三年级是一个过渡年级，有时会存在一些“尴尬”的地方。比如，从...

教学计划是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学...

时间过的真快，转眼间期末将至。下面是由小编为大家整理的冀教版四年级下册语文工作总结，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助！冀教版四年级下册语文工作总结（一）回顾一学期的语文教学...

一学期的工作已经结束了，在这学期的工作结束之际也该给自己的工作做一个总结，下面是由小编为大家整理的“小学五年级下学期语文教师工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。小学五年级下学期语...

时间流逝得如此之快，又迎来了一个全新的起点，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编为大家整理的冀信息技术教学计划，欢迎大家分享。冀信息技术...

作为一名老师，可能需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编整理的冀教版音乐教案，仅供参考，大家一起来看看吧。冀教...

对于五年级学生来说学习本课应该不是一件困难的事情，因为课文中的句子Ineeda…为本书第一课重点句型，Howmuchisthe…?是三年级所学内容，而Whatareyoudoing?也是第一单元重点内容。因此，对...

冀教版语文教学反思《树上的鞋》教学目标：知识与技能目标：1．正确认读3个生字，掌握“掘、蟋蟀”等9个要求会写的生字。2．了解课文内容，能够用自己的话表述：鞋子跑到树上的原因及要点。领悟“依...

冀教版六年级数学教学反思第一单元生活中的大数第一课时教学目标：1、能认、读、写万以内的数，知道万以内的数的组成。初步学会用万以内的数表示生活中的事物。2、结合生活中的电器价钱和...

五年级的三个班我都分别利用两节课的时间和学生们一起学习第六课，这节课主要是通过Whatwouldyoulike...句型学习some的用法，关于单数复数以前也讲过，但这里some的用法对于有些学生来说就...

冀教版小学数学篇一：2014最新冀教版小学数学公式大全一部分：概念1、加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，再同第三个数...

教材分析儿歌讲的是四季的变化与更替。作者把春、夏、秋、冬想象成四位有着鲜活生命和年龄特点的人物，运用顶真的写法，一问一答，形象地写出了四季的变化及特点。语言优美，富于想象。教学设...

1.上课之前的谈话和Let’schant来巩固所学的知识，营造了很好的英语学习的氛围，拉近师生的情感距离，消除学生的紧张心理，为投入本课的学习创造积极的心理状态。Let’slearn应用了资源学生学...

作为一名老师，总归要编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编整理...

本课围绕卧室这一主题展开，以单词和词组以及日常用语为主谈论whatdoyoudoinyourbedroom?要求学生能听懂会说认读和书写单词bed,clean,listen.理解和口头运用在卧室中的日常用语Imakemyb...

冀教版三年级数学教学反思我在教学《有余数的除法》中，在开始我采用设疑方式引入新课，这样对学生来说既激发了学生的学习数学的兴趣，同时又提高了其学习的积极性，对于一堂课的教学有明显的...

冀教版初中英语教学反思这节课是一节新授课。通过学习，学生应能够理解、运用和识记四会单词toobig,toosmall，能够听、说、读三会单词pajamas,slippers,justright,housecoat，并能够用三个...

本单元的主要教学内容是“问候”。教师在教学中应尽可能地创设与实际生活相似的各种场景，引导学生在情境中学习运用Howareyou？及其三种答语。一、对话教学导入时可以先让学生听英语歌曲，...

教材分析：《燕子》是冀教版三年级下册第一单元中郑振铎先生写的一篇写景状物的精读课文。描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空中、湖面上飞行，在电线上休息的情景，赞美...

冀教版二年级语文教学反思：《窗前的红气球》教师的文化素养与教学艺术，是课堂教学成功的关键。当我们提出“转变教师的角色”倡导“以学生为主体”，主张“自主、合作、探究”的学习方式的...

导语：生活中的对称现象学生早就有一定的认识，但作为对称图形的教学，更重要的是让学生能学生在认识、制作和欣赏对称图形的过程中，感受到物体或图形的对称美，激发学生对数学学习的积极情感。...

教学目的：1、知识与技能：本课要求学生能正确听、说、读、写单词:refrigerator,stove,sink,cook,make2、情感态度价值观：通过游戏、表演等多种活动，激发和培养学生学习英语的兴趣，调动学生的...