有关五首的范本

第四单元《诗词五首》教案

发表于：2018-11-12

教学目的一、学习古代诗歌，帮助学生了解唐宋诗歌在我国诗坛上的重要位置。认识古代历史和古人的社会生活，使学生更加热爱祖国和人民。二、学习诗歌在内容、形式上的特点，体会其抒情的感染...
课文《诗词五首》教案

发表于：2019-03-12

重点：①把握每一首作品怎样融情于景，通过创造出一种意境来表达自己的胸襟、情怀或生活情趣的。②把握关键词的准确词义，体味作者遣词造句的妙处。难点：理解诗歌的意境。教学过程：第一课时：一...
《词五首》课堂教学实录

发表于：2018-07-14

【教学设想】本文选取了五首词，在学习时，应该引导学生反复朗读，结合时代背景和诗人的生活经历、思想倾向来品味词的语言及意境，感悟作品的思想内涵，把握作者的思想感情，进一步了解词这种文学...
初中语文《诗词五首》教案范本

发表于：2018-01-18

【自读导言】自读要求1.掌握诗词的有关知识，理解不同时代，不同作者经历同作品的关系。2.把握作品内容和风格，体会作品的情味。3.培养诵读习惯及阅读能力。自读要点1.借助于课文注释，较准确...
诗词五首教案设计

发表于：2019-11-27

(第一课时)教学目的1．学习前三首诗,朗读、背诵这三首诗词。2．理解三首诗歌的意境。3．理解作者的思想感情。重点难点1．重点：（l）朗读、背诵这三首诗词。（2）理解作者的思想感情。2．难点：理解诗歌的意...
古代诗歌五首复习教案

发表于：2018-06-27

【教学目标】１、理解作品内容、领会作者的思想感情以及作品的表现技巧。２、揣摩、品味诗词的语言，感受诗歌语言的凝练、形象。【教学重点】诗词的内容、思想情感。【教学难点】语言的品味...
古代诗歌五首教案模板

发表于：2020-06-08

【教学目标】１、理解作品内容、领会作者的思想感情以及作品的表现技巧。２、揣摩、品味诗词的语言，感受诗歌语言的凝练、形象。【教学重点】诗词的内容、思想情感。【教学难点】语言的品味...
《古代诗词五首》教案

发表于：2020-09-09

教学目的一、理解五首诗词的内容，领会其中抒发的感情和表现的生活情趣。二、体味诗词情景交融的特点和遣词造句的妙处。三、学习一点诗词的韵律知识。教学设想一、教学重点是引导学生体...
《诗词曲五首》重点难点分析

发表于：2019-08-16

１、《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗抒发了诗人二十多年来郁积心头的苦闷和愤懑之情，表达了对旧友的深切怀念和对前途的无限希望。诗中沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春二句，对仗工整，语言铿...
诗词曲五首

发表于：2017-02-04

1.《塞下曲》作者：李白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。2.《一剪梅》作者：李清照红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁...
精选诗词五首教案

发表于：2018-01-03

教学重点：熟读和背诵。教学难点：理解内容，体会感情。教学过程：一、导入同学们，唐诗、宋词是我国文学宝库中的瑰宝，是我们应该学习和继承的优秀文化遗产。进入初中以来，我们已经学过二十多首古...
九年级上第六单元《诗词五首》教案

发表于：2020-05-18

教学目标1、背诵这五首诗词2、理解这五首诗词的意境3、品味字句教学重点1、领悟诗词中营造的意境和词人的思想感情；2、记住诗词中的千古名句。教学难点1、结合创作背景体会诗词丰富深刻...
诗词五首教案范本

发表于：2020-04-05

教学目的1.进一步了解诗歌朗读的技巧，并反复诵读2.通过咀嚼诗歌的语言，体会作品所表达的思想感情3.通过品味诗歌的意境美，韵律美，以提高学生的鉴赏能力教学重点教这五首诗，可引导学生对它们...
有关端午节诗词五首集锦

发表于：2016-07-09

七律端午殷尧藩少年佳节倍多情，老去谁知感慨生;不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明;千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。五丝褚朝阳越人传楚俗，截竹竞萦丝。水底深...
有关《诗词五首》的教学教案

发表于：2019-11-28

教学重点：熟读和背诵。教学难点：理解内容，体会感情。教学过程：一、导入同学们，唐诗、宋词是我国文学宝库中的瑰宝，是我们应该学习和继承的优秀文化遗产。进入初中以来，我们已经学过二十多首古...
《词五首》课堂实录素材

发表于：2019-05-02

师：上课！生起立。师：同学们好！生：老师好！（坐下）师：在我国古代，往往不同的时代有这个时代代表性的文学体裁，如唐代的代表性文学体裁是诗，还有宋词、元曲，明清的小说等。今天我们来集中学习一下几首词...
有感五首其三

发表于：2020-03-17

洛下舟车入，天中贡赋均。日闻红粟腐，寒待翠华春。莫取金汤固，长令宇宙新。不过行俭德，盗贼本王臣。《有感五首》，作于代宗广德元年（763）秋。这是其中第三首，内容和当时朝廷中迁都洛阳之议有关...
九年级语文诗词五首教学建议

发表于：2017-05-03

一、《汉江临眺》教材分析开元二十八年(740)秋，王维40岁时，以殿中侍御史的身份去黔中、岭南任选补使。选补使是朝廷派往边远地区选拔地方官员的使臣，是一种为期几个月的临时出差，不同于放...
《诗词曲五首》教案

发表于：2018-05-03

【教学目标】1、知识目标：⑴了解五首诗的作者生平及相关的背景知识。⑵了解五首诗的思想内容，体会诗人的思想感情。⑶体会五首诗的艺术特色及语言风格。2、能力目标：⑴反复诵读，咀嚼涵泳，感...
诗词五首教案大全

发表于：2018-03-04

第一课时一、明确目标1．在了解一定的诗歌朗读技巧后朗读本课五首诗。诗有平仄、平声、缓仄声急，读得很缓时并不是平板的拖长，也应注意感情注入。2．体会每首诗的感情，品味真意境。二、整体感...
《诗词五首》教案精选

发表于：2019-11-02

教学目标：知识与能力：1、使学生在熟读的基础上背诵并能默写这五首诗词和曲。体会蕴涵在诗词中的感情和思想。2、领会诗的意境和语言形式特点。指3、导学生把握古代诗词的多种体裁。过程...
最美五首爱情诗词

发表于：2016-10-22

1.《雨霖铃》寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳...
古代诗歌五首-教案设计

发表于：2018-08-02

学习目标：1、了解诗词有关知识;2、品味诗歌语言，体味诗歌的意境;3、有感情地反复朗读诗歌，准确背诵诗歌;4、启发学生热爱祖国古代文化知识的思想感情，提高学生的文化品位和审美情趣。学习...
《诗词五首》教案

发表于：2019-10-13

一．教学目标（一）知识教学点1．掌握文学常识及文言词语的含义。2．把握诗歌的意境，理解诗歌抒发的感情。（二）能力训练点1．培养学生对诗歌的分析、鉴赏能力。（三）德育渗透点激发学生热爱生活，热爱自然，...
诗词五首教学

发表于：2018-08-20

教学设想学习这五首诗词，应让学生在反复朗读中体味诗歌的思想感情。可注意引导学生从掌握欣赏古诗词的方法(例如同一时代的不同作品或不同流派的作品或同一流派的其他作家作品的比较)人...

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