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发表于:2020-06-20
转化是一种常见的极其重要的解决问题的策略。它是在学生已经学习了用画图和列表、以及列举、倒推、替换和假设等策略解决问题的基础上教学的,通过教学使学生掌握用转化的策略解决相关的...
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发表于:2019-11-17
解决问题的解题思路要清晰,整节课教学了解决问题的思路分从信息入手和从问题入手两个方法,条理有序,孩子们学的说的都很好,掌握得很扎实。主要是学习,下面我谈谈自己的一些感悟:一、第一个环...
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发表于:2023-07-10
作为一名教学工作者,往往需要进行评课稿编写工作,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长...
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发表于:2023-11-15
作为一名人民教师,就有可能用到评课稿,评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验,形成教学风格,提高教育教学水平。我们该怎么去写评课稿呢?下面是小编为大家整理的解决问题的策略评课稿,希...
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发表于:2023-06-12
作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要编写评课稿,所谓评课,是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估,并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。评课稿应该怎...
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发表于:2022-06-27
作为一名教职工,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编为大家整理的三年级《解决...
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发表于:2019-04-05
教学内容:教科书第65~67页例题和“想想做做1~4”教学目标:知识与技能目标:能根据解决问题的需要,初步学习用列表的策略收集和整理信息,对表格中的信息进行分析,认识其中的数量关系,学会从问题入...
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发表于:2023-04-29
作为一位兢兢业业的人民教师,就不得不需要编写评课稿,评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验,形成教学风格,提高教育教学水平。那么什么样的评课稿才是好的呢?以下是小编帮大家整理的解...
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发表于:2023-09-14
作为一名优秀的教育工作者,有必要进行细致的评课稿准备工作,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。我们应该怎么写...
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发表于:2018-11-21
教学内容:苏教版四年级(上册)第65—67页。教学目标:1.使学生经历解决简单实际问题的过程,学会用列表的方法整理实际问题中的信息,分析数量关系,寻求解决问题的有效方法,初步体会用列表的方法整...
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发表于:2018-09-16
一、初次的感受和领悟:学生刚刚学会了求一个数是另一个数的几倍也就是求一个数里面包含了另一个数的问题,用除法计算。本节练习课是新授课后的巩固练习课。老师会因材施教,部分没有学会的...
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发表于:2022-11-24
四年级数学《解决问题》评课稿1一、看教师教的方面1、教师的教态大方,语言精炼,数学专业术语用的极够准确,语言的层次感强,能很好地勾起学生的学习兴趣。如在把问题提出来时,把问题交待的很...
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发表于:2023-06-23
作为一名教师,就不得不需要编写评课稿,所谓评课,是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估,并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。评课稿应该怎么写呢?以下...
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发表于:2020-03-13
小学数学教学中解决问题的策略和方法解决问题是传统教学中的的应用题教学,源于学生的生活实际,又回到学生的生活中;是学生在学习中遇到困难,找到一条绕过障碍的出路,达到可以解决问题的答案...
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发表于:2023-06-18
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编帮大家整理的数学二年级下册《解决问题》...
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发表于:2020-02-21
各位领导老师:下午好!首先感谢教研室领导给我这次展示交流的机会。我所执教的这节课是青岛版教材二年级下册第六单元《去姥姥家混和运算》的信息窗一,这个信息窗的内容是学习连加、加减混...
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发表于:2017-10-06
谢谢大神给的解决方案~转过来,留着以后用在Windows7下,VS2008试用版无法正常升级到正式版。原因是维护页面的'注册码输入框和升级按钮被隐藏。通过本补丁,可让注册码输入框和升级按钮恢...
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发表于:2023-07-11
作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的评课稿,所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学,是在听课活动结束之后的教学延伸。评课稿应该怎么写呢?以下是小编精心整理的一年级数学《解决问题》评...
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发表于:2023-07-06
作为一位杰出的老师,总归要编写评课稿,通过评课,可以把教学活动的有关信息及时提供给师生,以便调节教学活动,使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。那么大家知道正规的评课稿是...
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发表于:2024-03-10
在教学工作者开展教学活动前,时常需要用到评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。评课稿要怎么写呢?以下是小...
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发表于:2022-12-10
作为一位杰出的老师,通常需要用到评课稿来辅助教学,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。那么问题来了,评课稿应该怎么写?以下是小编为大家收集的数学解决问题评课稿,欢迎大家借...
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发表于:2023-06-19
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编收集整理的三年级《解决问题》教学设计...
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发表于:2022-07-25
从磨课到最后的展示课,俞老师的这节《解决问题》我听了不下6次,每次听完都会有新的收获。作为一个同样教龄不到一年的新教师,俞老师的课有太多值得我学习的地方。由于老师们已经从每个我...
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发表于:2018-04-21
这次优质课活动中,我听了麻晓菊老师设计的《用百分数解决问题的复习课》给我提供了一个很好的学习机会,让我受益匪浅。这节《用百分数解决问题的复习课》是一堂实效性强的、结构完整的复...
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发表于:2023-04-11
作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么什么样的教学设...