【荐】庆中秋活动方案

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家整理的庆中秋活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

庆中秋活动方案1

为迎接中秋，庆祝国庆，同时，也是为了找个理由，聚在一起喝喝酒，聊聊天，经与部分家长交流，计划组织本次聚餐活动。具体安排如下：

一、时间：XXXX年月日（本周星期x）晚上（下午放学后就过去）。

二、地点：xxxxx酒店（如有变动，另行通知）。

三、参加人员：中三班全体小朋友及家长，同时我们将竭诚邀请班级各位老师参加。

四、活动内容：吃饭，同时请家长尽量能喝点酒哦，呵呵，不然都没有聚餐的感觉。当然也欢迎家长及小朋友准备点小节目。

五、经费筹集方式：按参加人员收取，100元/人（预收）。

六、报名方式：周四早上，到班级报名（家委会代表会提早在那里等候大家）。

七、备注

1、本次活动遵从自愿原则，但我们希望大家都能来，一是因为机会难得；二是我们组织一次活动也不容易；三是大家聚在一起，可以交流很多内容。

2、请大家准时参加，放学后就过去。

3、请大家注意各项安全。

4、如果大家还有什么建议，希望及时与我们联系，以期待我们能够做得更好。

5、预祝中三班老师、小朋友及家长，过个欢乐祥和的中秋节、国庆节。

庆中秋活动方案2

活动时间：xx年9月30日上午9点

活动地点：多功能厅

活动主持：大班xxx老师主持

活动报道：xx

活动摄像：xxx

活动目标：

1、让孩子们在活动中感受“爱祖国、爱家乡”的美好情感。

2、通过联欢活动，让孩子们进一步体验幼儿园这个大家庭的快乐。

活动过程：

1、邀请小班弟弟妹妹一起参加。

2、主持人开场白：小朋友们，你们知道明天是什么节日吗？（国庆节），那我们今天为什么要欢聚在一起呢？（庆祝祖国妈妈的生日），是啊，我们小朋友真高兴啊，我们不仅一起快乐的庆祝中秋佳节，还要迎接祖国妈妈的生日，让我们一起欢歌笑语，度过这难忘的一天吧……

3、全组幼儿一起演唱园歌拉开联欢会序幕。

4、各班按次序表演精心准备好的节目。

大一班集体诗朗诵《我们的.祖国真大》歌表演《我会变》

大二班 诗朗诵《我们手拉手》 舞蹈《娃哈哈》

小一班节目 小二班节目

5、将事先准备好的月饼和零食拿出来，大家一起分享食物和快乐。

6、大三班集体诗朗诵《龟兔赛跑谁第一》联唱《小花园》等

小三班节目小四班节目小五班节目

7、主持人结束语：亲爱的小朋友们，今天你们觉得快乐吗？（快乐），今天是快乐的一天，也是难忘的一天，让我们祝愿我们的祖国妈妈更加美丽和繁荣！

8、全组幼儿一起演唱《大中国》结束本场联欢会。

庆中秋活动方案3

一、实施背景：

让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间：

中秋节前两天

三、活动目的：

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备：

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

五、学校中秋节活动方案

第一阶段：活动准备

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的`风俗习惯。

第二阶段：以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题，交流感悟

第一主题：话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题：中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

三、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

六、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！

第三阶段：拓展，延伸。

中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

庆中秋活动方案4

一、活动主题

感恩祖国、感恩亲友、感恩朋友、感恩同事

二、具体方案

整个活动分为两部分，第一部分为诗歌朗诵会，第二部分为感恩答谢会，整体采用茶话会的形式。

1、诗歌朗诵会：由部门选定数篇经典诗歌，主题围绕中秋节和国庆节，表示对祖国美好的祝愿与感谢。朗诵者以班组为单位选送，具体名额分配为机关、铆焊一班、铆焊二班、铆焊三班、机加班、数控班各2人，共计12人，每人朗诵的篇目抽签决定，由部门领导和有关人员组成评委组，最后评出一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人，纪念奖6人。

2、感恩答谢会：部门全体员工出席感恩答谢会，每人在规定时间内上报自己准备感恩答谢的对象，能够是父母、妻子、儿女、师傅、同事等，每人限报答谢对象1—2名，上报后不得更改，受答谢的人员必须出席当天答谢会。根据具体报送人员，由部门统一购买答谢礼物，由员工亲手赠送给准备答谢的`对象。参加人员在赠送礼物前需用一分钟对答谢的理由做一个简单总结，赠送礼物时各自需用独特的方式表示自己真挚的谢意。

三、参与人员

部门诗歌朗诵选手；全体员工和亲友、同志代表；有关领导。

四、活动时间和地点

9月25日~10月7日，加工部会议室

五、前期准备与后期报道

在每项活动进行之前做好相关准备，做好时间和场地的安排。

整个活动由专职人员做好录像、拍照工作，记录下难忘的美好瞬间，并及时采写通讯报道，发往中心网站。

六、经费预算

1、朗诵会奖品

2、矿泉水15件×0元=300元

3、横幅200元

4、答谢会礼物100件×0元/件=6000元

5、茶点、水果元

6、其它（会场布置等）200元

共计：9880元

庆中秋活动方案5

一、活动意图：

中秋节是中华民族的传统节日，圆圆的月饼诠释了每个人心中的追求美好与团圆的梦想。为了让孩子们度过一个快乐的节日，感受传统佳节的化气息，丰富儿童的传统化知识，在中秋节临之际，学园开展“月儿圆庆中秋”主题活动。

二、活动目标：

1、通过活动，让幼儿了解中秋节的历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节的习俗，懂得好东西应与大家分享。

3、各班根据实际，开展诗朗诵、手工、亲子制作、博饼、品中秋饼等相关活动，引导幼儿体会到劳动与分享的乐趣。

三、活动时间：

20xx年9月2日——9月29日

四、活动内容：

（一）各班级联系实际，制定班级中秋节活动方案。

（二）家园共育。

1、请家长帮助幼儿丰富中秋节相关的.故事及传统民俗化，在中秋节当天带幼儿一同赏月、品尝月饼，感受浓浓的中秋节气息。

2、引导幼儿连续观察中秋节节前、节后月亮的变化，并进行简单的记录，体验科学探索的乐趣。各班根据实际，开展民俗化活动、集体活动、亲子活动等形式，开展博饼、品中秋月饼等相关活动，引导幼儿体会到参与中秋民俗活动的乐趣。

庆中秋活动方案6

一、活动目的：

大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

二、活动日期：

中秋节，也就是夏历八五月十五。

三、活动地点：

教室、自己家里

四、活动内容：

活动一、中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

活动二、月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三、网上阅读

为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的.故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四、协作交流

为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化

通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

庆中秋活动方案7

教学要求：

1.了解中秋节的有关知识。

2.介绍有关中秋节的传奇故事。

3.根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。

教学过程：

一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）

二、中秋知识竞猜：

1.中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？（春节、端午节、中秋节）

2.中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？（拜月娘、赏月、吃月饼等等）

三、故事引趣：

师：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的.传说故事就是嫦娥奔月了教师介绍故事《嫦娥奔月》。

四、联系班级实际，讨论中秋节的活动方案

1.过几天就是中秋节了，我们有什么想法吗？大家想过没有，中秋节怎么过？

2.同学之间交流五、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心！看来，我们二（2）班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事！

庆中秋活动方案8

为加强对大学生村官的关心和培养，推进实施文化引领成长工程，俞垛镇党委围绕中秋、国庆两个重大节日，营造浓厚的节日气氛，开展中秋座谈会、“村官”职业生涯规划、国庆红歌比赛、摄影比赛等一系列活动。为保证活动的顺利进行，特制定如下方案：

一、活动主题：“迎中秋、庆国庆、话成长”

二、活动时间：9月9号—10月3日

三、活动内容：

1、组织“迎中秋、庆国庆、话成长”为主题的联欢座谈活动

时间：9月9日

地点：镇二楼会议室、集镇景点

参加人员：文化引领成长工程领导小组成员、全体大学生村官

牵头负责人：丁向军、陈勇、马丽梅

主要内容：每名大学生村官根据自身实际，结合到村一个月以来的工作经历，畅谈“村官”职业生涯规划，展示本村风土人情、村庄建设照片，并现场讲解。夜晚到集镇光明大桥、锦峰大厦、河滨走廊等景点共同欣赏中秋月色，拍摄民风习俗活动、集镇美景。

2、举办“责任、奉献、成长”为主题的演讲比赛活动

时间：9月23日

地点：镇二楼会议室

参加人员：文化引领成长工程领导小组成员、村支书、全体大学生村官

牵头负责人：葛勇成、陈勇、

主要内容：每名大学生村官根据自身职业生涯规划，结合到村以来的思想、工作、学习、生活经历，结合“责任、奉献、成长”的.要求，撰写如何做一名好“村官”为题材的演讲稿，表达自己喜爱农村，热爱祖国、热爱党的深情，立志为新农村建设作贡献。同时参加演讲比赛，邀请党政负责人、村支书、老干部进行现场点评。

3、开展“激扬青春、放飞梦想”为主题的魅力水乡大家唱活动(大学生村官唱红歌专场)

时间：9月30日

地点：镇文化中心

牵头负责人：周林戈、张开凤、马丽梅

参加人员：文化引领成长工程领导小组成员、全体大学生村官

主要内容：每名大学生村官以热爱国、热爱党为主题，自选红歌一首以上并登台演唱，邀请机关干部、村干部、文艺爱好者参与投票评选，颁发荣誉证书。

4、参与“清洁家园”为主题的集镇环境整治工作。

时间：9月17日、24日

地点：集镇

参加人员：团委、全体大学生村官

牵头负责人：葛永成、陈勇、马丽梅

主要内容：由团委书记牵头，组织大学生村官参加集镇环境整治工作，合力将俞垛打造成卫生整洁的和谐家园。通过环境整治工作，让他们亲身参与街道卫生清洁，到大街小巷清除路面、花坛的杂物垃圾，在社会上树立起年轻人的良好形象。

四、筹备工作：镇文化引领成长工程领导小组负责活动策划实施，包括会议室布置、场景音乐、活动宣传标语。

庆中秋活动方案9

一、活动对象：XXXXXXXX

二、活动主持：XX

三、活动地点：xx宾馆

四、活动内容：本次活动分为三个环节：游戏环节、比赛环节、表演环节

(一)游戏环节

1、现场作诗

游戏规则：上台五组搭档，每组两人，按照规定的一个或几个特定词语，由一人现场作诗(不少于两句)，写在纸上后由另一人大声念出。

准备：A4纸;签字笔;抬桌子、递纸笔的工作人员

2、方言考试

比赛规则：在外地干部中选出五人上台，主持人依次念题，每人回答两道选择题、一道翻译题，答对数量最少者现场表演节目。

准备：提前打印考题

(二)比赛环节

以下两项同时进行

1、猜灯谜

活动规则：活动现场贴有50个灯谜谜面，参与者可取下自己感兴趣并有把握的谜面，凭答对数量到兑奖处领取奖品，每答对五个奖品上升一个等级。

准备：提前打印并粘贴好谜面;奖品若干;兑奖工作人员两名。

奖品数量：答对1—5个的奖品：牙膏

答对6—10个的奖品：小瓶沐浴露

答对11—15个的'奖品：大瓶沐浴露

答对16—20个的奖品：搭配

2、挑错别字

活动规则：现场贴有数十个有错别字的成语及词语，参与者取下自己有把握的并在纸上改正，凭答对数量到兑奖处领取奖品，每答对十个奖品上升一个等级。

准备：提前打印并粘贴好成语;签字笔十支;奖品若干;兑奖工作人员两名

奖品数量：答对1—10个的奖品：牙膏

答对11—20个的奖品：小瓶

答对21—30个的奖品：大瓶

答对30个以上：搭配

(三)表演环节

1、独唱：歌曲《Sagendem Sene》

演唱：XX

2、独唱：歌曲《他还在那里站岗》

演唱：XX

3、独舞

表演：XX

4、民族舞蹈

表演：XX

5、独唱：

演唱：XX 《精忠报国》

庆中秋活动方案10

一、活动主题

本次活动以“金秋赏月、共度国庆邂逅最美农信为主题，旨在向高中端客户和大众客户表达农信社与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望，传播农信社个人银行业务与客户为中心、致力于全县银客“双赢”的经营理念，服务于三农。

二、活动时间

20xx年10月1日—10月8日

三、活动目的

以中秋佳节、国庆节为引爆点，以巩固和发展客户、促进农信社产品等宣传，提升客户的黏性。

四、网点装饰

1、营业网点统一悬挂宣传横幅，张贴和摆放联社下发的营销活动海报及活动宣传折页，以新颖、丰富的视觉感染力，吸引客户关注。

2、网点柜员统一佩戴工作胸牌，增加员工亲和力，突出员工热情、亲切的服务形象。

3、活动期间，网点须设专门的宣传咨询台并配备导储员，加强动态推介，引导客户使用自助渠道办理普通存取款转账业务，积极做好相关兑奖活动。

4、积极开展网点优质服务工作，提高业务办理质量，加强柜台人员与客户的交流，切实提升网点服务形象。

5、切实做好对客户的绿色通道服务，严格按照有关要求向客户提供优先优惠服务，为客户营造良好的节日服务环境。

五、活动内容

活动主要包括以下内容：“金秋营销产品欢乐颂”优惠促销赠礼活动。

为了加大新业务宣传，促进存款规模迅速增长，同时保持和提升舞阳农信的竞争优势，特开展以下优惠促销赠礼活动：

1、“感恩金秋微信关注送好礼”

凡在活动期间关注舞阳农信公众号的客户，均可获得精美小礼品一份，一户一份，先到先得，送完为止。

2、“感恩金秋自助服务好礼送

凡在活动期间办理手机银行、网上银行、微信银行绑定第三方支付，均有机会赢得10元话费奖励（前100名），凡在第71名及第94名绑定的'客户可赢得移动充电宝一个。

以上两项我行员工参与无效。

3、凡在活动期间办理存款业务，7天理财，享档档，一本万利等产品均可参加幸运大转盘抽奖活动。奖品设置：

一等奖：四件套

二等奖：月饼券（10斤装）

三等奖：月饼券（5斤装）

四等奖：10元话费充值卡

五等奖：一包抽纸

特别大奖：凡第71名及94名中二奖的客户可得价值×××元的床上用品。

1、凡活动期间开通手机银行、网上银行且成功转账交易2笔以上的客户均可获得精美礼品一份。

2、凡活动期间存款10万以上的客户及老客户均可参加砸金蛋活动：

一等奖：×××

二等奖：×××

三等奖：×××

四等奖：×××

五等奖：×××

六、征图活动

1、活动客户：全辖客户均可参加、

2、活动规则：活动期间关注微信公众号，上传以舞阳农信为题材的照片放入微信朋友圈并集赞。活动共计8天，微信平台抽取一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

一等奖：×××

二等奖：×××

三等奖：×××

3、活动说明：照片以舞阳农信社为主题：如网点的外景，营业牌，营业厅等。

4、照片可使用相机，手机拍摄，数量不限。坚持作者原创（一经发现有盗图行为，取消参赛资格）

5、我行对获奖作品拥有使用权

6、涉及到的著作权，肖像权等问题由作者负责

7、活动结束后二十个工作日内，获奖信息通过舞阳农信微信公众号对外公布。

七、活动声明

1、凡参与本次活动即视为同意活动规则所述的各项规定。

2、自获奖名单公布起，通过在我行预留联系方式进行联系，无法联系到客户，且客户未主动确认的，即视为自动放弃奖品。

3、舞阳农信非本次活动的商品提供者，如发生与商品有关的争议，舞阳农信将协助客户与商家协调。

注：本次活动以舞阳农信系统统计数据为主

庆中秋活动方案11

一、主题班会

各班级在9月1日至9月30日期间，组织学生开展“迎中秋，庆国庆”主题班会活动，通过此活动让学生了解节日的渊源、形成，了解各民族的庆祝方式，走进传统文化，弘扬创新节日文化。

二、黑板报评比活动

3.具体要求

①各班级高度重视，提高质量。

②排版合理，版面美观生动。

③主题突出，内容贴切。

6.具体负责人：

三、书画比赛

初一、二年级、高一、二年级：

1.竞赛分初、高中组。

2.作品内容：应围绕“迎中秋,庆国庆”的主题。

4.奖励办法：学校将组织有关老师对报送作品进行评审，分初、高中组评出

5.具体负责人：

四、读书征文活动

为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以社会主义核心价值体系为引领，在青少年中广泛开展中国特

1.形式要求

①题目自拟。

②参赛文章一律用方格稿纸书写，要求字迹工整、规范。

2.活动实施

全校学生均可参加征文比赛活动。

3.奖项设置

4.具体负责人：

五、跑操比赛

1.活动主题：增强学生的体质，提高我校整体跑操质量，使跑操达到规范化、整体化、美观化

2.活动内容：年级跑操比赛

3.具体负责人：

4.活动时间：9月30日前

六、观看爱国主义教育影片

1.活动主题：为加强学生的'思想教育，弘扬爱国主义精神，丰富学生的业余文化生活

2.活动内容：观看爱国主义教育影片《辛亥革命》

3.具体负责人：

4.活动时间：20xx年9月27日晚

工作要求

1.提高认识，把握活动主题，认真组织。

庆中秋活动方案12

目的：

1、增强团队合作能力，树立良好的企业形象。

2、丰富员工文化生活，让全体员工过一个美好的中秋节。

时间：xx年09月x日晚19：00—21：00

地点：xx厂内

主题：“激情梦想，和谐沣源”迎中秋庆国庆联欢晚会。

参加人员：沣源全体员工

要求：

1、全厂员工必须参加，可带家属，准时到场，不得迟到早退。

2、保安做好安全工作，维持好现场秩序。

3、自觉遵守和维护现场秩序，不得在晚会现场吸烟。

后勤保障：

1、音响，话筒，电脑，dvd，舞台，贵宾席（水果），胶橙，红包，小礼品。

晚会内容：

1、文艺节目（各部门至少出一个节目）

2、互动游戏

3、猜灯谜

活动经费：

1、舞台背景布一块约300元，做一块大的背景布，字做成活动的贴在上面，春节晚会和员工生日晚会可以再次利用。

2、参加节目演出人员礼品，按人均20元一份，约500元。

3、优秀节目奖励奖金550元。

4、领导席果盘及员工小吃约800元，确定参加活动主要领导名单及讲话领导。

5、矿泉水6箱约150元。

6、气球，彩条等装饰物品约200元。

7、抽奖礼品一批，价值约xx元。

以上合计费用约4500元，按总公司规定，不超过人均40元的标准。

晚会程序：

一、18：30分提前入厂，行政部做好晚会前的准备工作。

二、19：00晚会开始。

三、公司领导讲话。

四、文艺节目表演，游戏及灯谜这穿插队进行。与员工互动，调动员工的'积极性与热情度。

五、现场评出节目前三名，分别是给予红包奖励200元/100元/50元，所有表演节目的人员送礼品一份。

六、总结讲评，员工有秩序离场。

说明：

1、各部门于xx年09月x日前将节日报行政部，并抓紧时间排练。

2、现场布置由行政部电工及保安在xx年09月x日下午前完成。

3、保安队做好安全防范工作，预防突发事件的发生。

4、会场布置饮水点一个，放置大桶水两桶及一次性口杯，供员工使用。

5、晚会结束合，全体人员共同清理会场。

6、由于早间较紧，加上其他各部门生产任务紧，来不及排练节目，由行政部在网上多找几个互动游戏，以便活跃晚会气氛，同时可由员工点唱歌曲，也可准备啤酒饮料，让大家玩的开心！无需花大量精力排练节目，可操作性强，花费少。观赏性、互动性、趣味性强，容易调动员工参与积极性。

庆中秋活动方案13

活动目标：

1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的`快乐。

4、 体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。

活动形式：班级集体活动

活动内容：介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏。

环境创设

1、 和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。

2、 悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

3、 展示幼儿 在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。

区域活动

1、绘画：提供水果图片，供幼儿绘画——好吃的水果。

2、泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。

3、美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。

4、制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。

家园共育

1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。

2、与幼儿一起准备灯笼，最好是共同制作的。

3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

庆中秋活动方案14

一、指导思想：

为充分发掘节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，传承中华民族的传统，激发广大师生的民族情感，培养学生的民族自豪感、主体参与意识、动手能力和团结合作精神。在中秋、重阳佳节来临之际，特制定“老少乐庆中秋”主题活动方案。

二、活动主题: 老少乐 庆中秋

三、活动时间:9月21日--9月25日

四、活动内容

1、“寄语中秋感恩生活”国旗下讲话

利用周一升旗仪式，由老师为学生作“寄语中秋感恩生活”的国旗下讲话，为学生拉开中秋节庆祝活动的序幕。

2、“中秋月圆知多少”十分钟队会

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

3、“走进中秋，体验生活”主题午会

利用周五午会课的时间，根据学生的年龄特点，分年级进行主题庆祝活动。

一年级：小小歌谣传情意

利用午会课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，感受老一辈为祖国，为大家，为亲人默默奉献的精神。

二年级：佳节感恩送祝福

用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的.话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。

三年级：追根溯源话中秋故事会

收集中秋由来的传说，每班邀请1-2位爷爷奶奶到学校与学生一起开展追根溯源话中秋故事会。

四年级：情满中秋诗词吟诵比赛

通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。

要求：内容不拘，自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班不少于10人参加。

五年级；同享中秋明月，共建绿色家园

月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。

4、“自制月饼，品味中秋”做月饼活动

利用家长的生活经验，于周五中午12点10分，在学校食堂，由部分家长志愿者教授学生制作月饼的方法，让他们在动手体验的过程中了解中秋文化。

5、“赏月品月话月饼”家庭团圆会

中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

五、活动准备：

1、做月饼的食材、器具和场地：金XX

2、摄影：沈XX

3、教室布置、爱心卡、月饼包装盒、邀请人员：各班班主任

4、家长志愿者：张XX

庆中秋活动方案15

一、目的

1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气;

2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。

二、时间

定在中秋节前一天，即(星期一下午xx：xx在公司集中)

三、地点

厚街镇九龙潭山脉

四、参加的人

公司全体员工(值班人员除外，值班人员：公司办公室留客服部一人值班，保安照常上班)。

五、相关准备

1、请各位带好自己应该带的'物品;

2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录;

3、大巴车二辆;

4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;

5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;

6、写好文字的小卡片(数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的'送给同事的话);

7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;

8、粮食，具体包括

9、一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;

10、 x行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势，联系好场地，预先设计好活动安排;

11、 x月饼xxx个。

六、行程/活动流程

当天：

1、当天于下午xx：xx准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话，以方便到时联系，行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

2、然后乘车前往xxx营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;

3、夜晚烤大餐，点燃簧火欢乐派对、卡拉ok，大家围成一团，谈谈心事，聊聊天，数数星星，晚上失眠的员工可以在山顶观日出。

4、晚上住在帐篷里。

第二天

1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影;

2、约xx点后徒步到b区活动;

3、饱餐午饭后，可以参加二军对垒水枪交锋战，还可以钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

4、约xx：xx集中下山，乘车返回东莞原集中地点，结束活动。

七、费用

xx-xxx元/人(含乘车费用)左右，基本的活动费用由公司出，私人的购物行为则由员工自己出。

八、策划与执行

策划：企划部;

执行：行政部，

本活动由行政部负责，企划部协助实施。