总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以使我们更有效率，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编整理的科技活动工作总结，欢迎阅读与收藏。
在市委、市政府的正确领导和省科技厅的大力支持下，在各县（区）、市级有关部门和单位的共同努力下，ｘｘ市20xx年科技活动周于5月14日—21日在全市范围内隆重举行，取得圆满成功。今年科技活动周，围绕创新引领、共享发展，突出营造弘扬科学精神、培育创新文化氛围、传播创新成果打造众创空间，不断提高公民科学素养，按照“精心组织，讲求实效”的要求，结合全力推进灾后重建工作，开展了一系列内容丰富、形式多样的群众性、社会性科技活动。
一、基本情况
今年科技活动周以集中和分散的形式进行。由市政府统一部署，市科技知识产权局和市科协进行牵头和协调，主要活动如下：
（一）大型科技宣传活动
科技活动周开始后，各县（区）纷纷行动，5月17日，ｘｘ市级部门会同名山区联合在黑竹镇举行科技活动周启动仪式大型科技宣传示范活动。市、区领导参加了科技宣传活动。本次活动，共30余家单位和团体，70位科技人员参加，展出展板（挂幅）70余块（幅），印发资料1万多份，赠送科普书籍20xx余册，受宣群众上千人次。缤纷的宣传资料、宣传标语、科普影像和高等院校、科研院所、创新企业的最新创新成果、科技产品及青少年最新科技发明的展示相互辉映，吸引了众多的群众前来咨询、观看，竞相索取科技资料，受宣热情非常高涨，场面十分火爆。雨城区、天全、荥经、石棉、汉源、芦山、宝兴等地也举行了科技宣传示范或科技培训活动。全市科技活动周拉开了序幕。
（二）农村科普活动
科技活动周期间，各县（区）派出科技特派员团队，深入生产一线对主导产业的茶、果、蔬、药和畜禽进行科技服务和培训，在汉源县的甜樱桃、反季节蔬菜、石棉县的黄果柑、枇杷、核桃、名山、雨城两区的茶叶和宝兴县的中药材主产乡镇开展种植技术培训活动，参加本次培训活动的有村、社干部、水果蔬菜种植大户、科技示范户和农村经合协会组织骨干1170余人。举办培训班，旨在让村、社干部和种植示范户通过专家的理论讲授与现场示范，掌握科学的种植技术和管理知识，围绕灾后产业发展普及农业适用技术，进一步推动全市农民增收致富。
各县（区）结合实际，开展了一系列以推进创新文化发展的科技传播活动。名山区、荥经县、石棉县举办企业自主知识产权保护和专利申请培训班，并组织农技人员深入乡镇开展创业创新培训，天全、芦山、荥经举办了“猕猴桃、天麻、山葵的栽培与管理”、“长毛兔养殖技术与疾病防治技术”、蚕桑技术”培训，雨城、汉源、宝兴各区县针对农业种、养生产中存在的问题，积极到项目乡镇和产业化企业开展技术服务，举办了“沼气使用安全技术”、“大棚蔬菜的管理技术”、“奶牛发展与饲养技术”、“花椒、甜樱桃栽培技术”、“草科鸡饲养技术”等专题讲座。同时，组织农业科技专家，深入农户，开展现场咨询，耐心解答农民的疑问，为当地农村送去了科技及时雨。通过系列农村科普活动，进一步调动了广大农户学科技、用科技的热情，提高了农民的.综合素质。
（三）青少年科普活动
科技活动周期间，市科技知识产权局、气象局组织开展了科技馆、市、县（区）气象台（站）对社会公众，特别是青少年开放活动。通过参观和互动感受体验太空宇宙，播放气象专题片、展示宣传展板、参观气象台（站）、讲解宇宙太空和气象奥秘等多种形式，普及天体和气象科技知识，增进青少年了解太空和气象工作，激发他们热爱科学、立志投身科学事业的热情。市科技馆为科技活动周增辉添彩，共接待留守儿童、干部群众和青少年600人次。芦山县组织1700多名中小学生参观县科技馆。
全市有100多所中小学校的54637名师生参加了全市青少年科技创新大赛活动，获奖作品338件，有92件推荐上报全省进行参评。同时，还集中展示了小发明、小制作、科普作品100余件；开展了科普专家理论辅导讲座、科普作品现场分析与点评等活动。
天全、芦山、荥经、雨城区组织开展了“科普进校园”系列活动；名山、汉源、石棉、宝兴分别组织当地青少年学生开展网上读书、观看流动科技馆等活动；各级科普基地、科技示范园、重点实验室充分发挥科普功能作用，积极为青少年搭建参观与学习的平台，免费为青少年开放。
（四）企业科普活动
市人社局举办了创新技能培训，开展了创新创业政策宣传活动，在企业职工中反映很好。
市科技知识产权局组织我市入园创新企业，开展了以技术创新知识产权保护和科技成果应用为主要内容的科技活动。在高新技术企业，广泛开展专利保护、科技项目申报活动，围绕企业生产遇到的难题，开展送技术、送政策活动；在名山区成雅工业园区、四川长河塑业有限公司、名山皇茗园茶叶有限公司、荥经县林氏黑沙公司、一民农业科技有限公司等企业开展了专利技术申请、知识产权保护、中小企业自主创新、专利技术转化与推广应用等相关知识的培训和咨询与服务，对企业领导干部、工程技术人员和管理人员进行了重点科技宣传。
据统计，20xx年科技活动周，全市有220个机关、单位和团体，3230名科技人员和机关干部参加了活动。组织送科技下乡、进厂、进校、进社区21次，举办各类培训班、报告会和知识讲座170期，培训农技人员、企业骨干1.5万人次；发送科技书籍、科普读物、科普光盘与挂图及法规宣传小册子22万多册（盘、幅），科技活动周受宣群众达20万人次。
二、主要作法
本届科技活动周具有主题鲜明、内容丰富、形式多样、参与面广、影响面宽、实效性强等特点，受到社会各界的好评，收到了良好的效果。主要作法是：
（一）加强领导，重点突出
1.市政府领导亲自挂帅，对全市科技活动周提出了明确的要求，加强了办好科技活动周的工作力度。5月11日，市科技知识产权局召集市、区有关部门进行专题研究与部署科技活动周的活动内容，并要求各地、各部门要高度重视，要认真落实好省、市举办科技活动周的工作内容，刘江局长亲自挂帅，落实活动方案、经费与活动责任人，带领班子成员支持、参与和投身科技活动周，按照“精心组织，讲求实效，创新方法”的要求，把本届科技活动周活动抓好、抓实。
2.科技活动周活动围绕“创新引领，共享发展”传播科学思想，普及科技知识”精神，结合ｘｘ经济社会发展的重点和群众关心的热点。大力举办企业创新政策宣传，普及农业实用技术，营造众创氛围，深受各级领导和广大群众欢迎。
（二）精心组织，周密部署
1.发挥科技行政部门的牵头作用，调动各有关部门的积极性。市科技知识产权局切实抓好牵头与协调工作，聚集能量，整合资源，与市委宣传部、市科协、市工会、市妇联、市经贸委、市文广局、市卫计委、市农、林单位和有关业务部门，齐抓共管，形成合力。同时积极调动在雅高校、科研院所和单位、团体的积极性，共同营造科技氛围，打造我市科技活动周的特色品牌。
2.突出重点，立足创新。我市重大活动力争做到群众关心、参与广泛的特点和亮点相结合，与落实党的十八届四中、五中全会精神相结合，与提高全市广大群众的科学素养相结合。“专家研讨会”、“科普教育巡回报告会”、科技赶场、科普进学校、进社区、“农业科技传播行动”等重点活动通过精心策划，周密组织，收到了显著成效。
3.部署早，行动快。从20xx年3月初开始，我市便着手积极筹备科技活动周。通过召开全市科技知识产权局局长会议进行安排与部署，并以市政府办公室名义拟定了《ｘｘ市20xx年科技活动周方案》，印发到各县（区）、市级有关部门。在制定方案的过程中，得到了市政府有关领导的指导和支持。20xx年4月初，市科技知识产权局向省科技厅报送了《ｘｘ市20xx年科技活动周项目表》。
（三）上下联动，通力协作
5月中旬开始，100多条科技活动周的宣传标语呈现在各县（区）的大街小巷和乡村，为我市营造出异彩纷呈、浓厚的科技活动氛围。
1.市县（区）联动，全市总动员。ｘｘ市、名山区联合在名山区黑竹镇举行科技活动周开幕式及大型科技赶场，天全、荥经、芦山等县同时也在本地繁华广场和中心乡镇举办启动仪式活动，与全市的开幕式活动遥相呼应。5月17日，市科技知识产权局、市科技培训中心等单位在荥经县举办企业科普讲座活动。5月17日至21日，市科技知识产权局、市科协、市科技培训中心、市农业局、市林业局、川农大采取联合与分散组织的方式，分赴汉源、芦山、天全、雨城、名山等区县联动开展科技培训、科普报告和现代科技知识讲座活动。在此期间，其他各县也组织了系列主题活动。
2.文化、卫生、气象、经贸、涉农部门按系统组织重点活动，形成了科技活动周的活动模式。使我市“文化、科技、卫生”下乡活动，科普进校、进厂、进社区活动继续升温，。
（四）加强宣传，营造氛围
媒体宣传有计划。各新闻单位高度重视，密切配合，结合各自实际，制定报道计划，开辟专栏、专题。《ｘｘ日报》、市人民广播电台、ｘｘ电视台、ｘｘ新闻网及各级媒体机构对科技活动周进行了连续报道。我们还通过中国电信、移动、联通三大平台发送科技活动周短信，扩大公众知晓面和参与度。
三、存在的问题和不足
在总结成绩和经验的同时，我们应当看到今年科技活动周存在的问题和不足。
一是工作发展不平衡，个别地方、部门和具有科普社会义务的单位参与科技活动周的能动性不强，创新性不够，行动迟缓。
二是个别地方、部门领导对科技活动周认识不到位，重视程度不够，支持不力；个别单位不能及时总结经验，上报情况。
三是财政经费投入严重不足。
四是动员社会参与不够，企业参与度不高。
我们要认真总结经验，深入贯彻《科普法》，按照“创新引领、共享发展”的要求，力争一届更胜一届，为不断提高全市人民的科学素质，奋力推进ｘｘ创新型发展作出更新、更大的贡献。
在ｘｘ县委、县政府的高度重视和指导下，按照凉科领办z20xx{3号《凉山州科技领导小组办公室关于组织开展20xx年凉山州科技活动周的通知》文件要求，在ｘｘ县科技局、科协精心组织、周密安排，带领县级各单位成功开展了以“创新创业 科技惠民”为主题的科技宣传活动。现将工作总结如下：
一、 领导重视，措施到位
ｘｘ县委、县政府领导高度重视科技活动周活动。县政府分管科技工作主要领导要求把科技活动周办好，活动要惠及广大群众，专门召开各部门参加的科普协调领导小组会议。会上传达了凉山州科技活动周活动精神，部署了全县的活动内容。会议要求各部门和乡镇主要领导要亲自安排，分管领导要具体抓落实，把科技活动周作为落实“创新创业 科技惠民”战略，促进科技创新的一个平台。
二、 突出重点，讲求实效
1、县上统一组织在ｘｘ县金沙农贸市场开展了大型科技活动周宣传活动。5月21日上午，由ｘｘ县科技局牵头组织全县安监、食药监、防震减灾、南丝路等10余个部门和企、事业单位共计50余人，在金沙农贸市场开展了一场大型科技活动周科普宣传活动。宣传活动现场人头攒动，前来索要资料和咨询的群众络绎不绝，场面十分热烈。县科技局进行了科技法律、法规和知识产权保护宣传；农业局进行了科技新产品展示，农业新品种介绍，政策法规、建沼气池宣传；卫生部门宣传了疫病防病等方面的知识；人口计生部门进行了优生优育和生理健康等宣传，并散发计生用品；县科协开展了反对邪教和反对封建迷信等方面的宣传；林业部门开展了病虫害防治及果树实用管理技术宣传；其他各部门根据自身特点，广泛进行了各种科技宣传活动。
整个宣传活动得到广大群众的欢迎，一些宣传点前排起长队，挤满了群众，等待科技咨询，索要科技资料。活动共发放宣传资料10000份，接受宣传人数达8000次，展出挂图、展板3幅，送图书、科技新产品、节育用品价值20000余元。
2、ｘｘ县电视台连续一周每晚定时播放科技专题片和科技宣传标语。介绍桑树、烤烟、蔬菜、水果栽培种植技术，畜牧养殖技术，引导农民科技致富；播放卫生健康知识专题片，改变普通百姓生活陋习，倡导讲究卫生的良好习惯。
3、各部门组织科技人员深入乡镇开展科普活动。县农牧局在各乡镇都组织农业技术人员深入农户、田间地头，开展蔬菜、蚕桑、烤烟等现场培训和技术咨询，散发病虫防治、科学养蚕、农田管理等技术宣传资料。卫生部门组织医疗专家深入农村、社区开展义诊活动和卫生保健知识培训。教育部门开展青少年创新大赛和科学家事迹展。不仅丰富了群众文化生活，传播了科学思想，普及了科学知识，还弘扬了科学精神，营造了科技创新氛围。
三、活动的特点
一是宣传有力，声势大，影响深远。ｘｘ县组织新闻媒体和各单位在科技周期间，利用部门优势，加强协作，强化宣传，营造声势，进一步扩大了科技周活动的影响，有力地促进了科技活动的开展。科技人员的`积极性和主动性普遍得到了提高，纷纷深入生产一线，发挥特长。
四、 下一步工作打算
在今后的科技工作中，ｘｘ县将把科技送到千家万户，送到田间地头，对农户和社区群众在生产生活中遇到的具体问题，给予及时有效的解决；使广大人民群众充分享受现代科技文明成果，深受老百姓的欢迎。
根据XX市科技局《2012年XX市科技活动周实施方案》的统一安排，今年我区科技活动周以“科技支撑引领，建设创新型衡阳”为主题，面向社会公众，贴近实际、贴近生活，开展了多系列、多层次丰富多彩的群众性科普活动，做好了2012年度科技活动周的各项工作。
一、加强领导，提高认识
搞好本次科技活动周是为了在全社会中大力弘扬科学精神，推进“四化两型”建设，发展创新文化，提高全民科学文化素养，兴起崇尚科学的热潮，以促进我市经济全面、协调、可持续发展为目标，充分发挥科普工作主要社会力量的作用，整合社会科普资源，有着重要意义。为此，我局非常重视本次活动的开展，协同相关部门成立了区科技活动周工作领导小组，制定了切实可行的活动方案，为科技活动周工作打下了坚实的基础。
二、认真组织，精心部署
为搞好本次科技活动周工作，我区发动了广大科技工作者、科普工作者、科普志愿者，组成了多层次、多学科的科普小分队，深入乡镇、村组和城市社区，举办了一系列的群众喜闻乐见，形式多样的科普宣传活动，重点面向乡村农民和社区居民普及科学知识，宣传科学思想和科学方法、弘扬科技精神。并协同其它部门开展了安全与应急知识宣传，医疗卫生义诊、科技咨询、科普宣传、组织中小学生进行地震抗灾演练等活动
三、主题突出，反映良好
根据市科技局的统一布置结合我区实际情况，我区主题活动以开展建设社会主义新农村科普活动、科普知识进社区(学校)、科普宣传为主线。开展了以下活动：
1、宣讲科普知识：协同区有关部门开展了科普知识宣传，在晶珠广场进行了集中宣传，区科技、宣传、计生、安全、文教、卫生、农办、卫生、消防等部门通过宣传展板、条幔、咨询台等形式，对过往市民发放有关科普知识资料，解答科普知识难点。同时在各乡镇、街道、社区进行展板、横幅宣传。据统计，当天共展出科普宣传图片、防震避震常识展板85块，接受各类咨询2500余人次，各咨询点共发放相关科普宣传资料5000余份。
2、建设社会主义新农村科普活动：由科技局组织农业科技专家下乡进行现场讲解，解难答疑，提供农村科技服务，开展了以葡萄栽培、水产养殖、畜牧养殖、蔬菜(水果)种植技术培训四次，培训200余人次，进入农户现场种养植技术指导15户，重点推进农业新品种和农村新型实用技术。区卫生部门和老科协专家开展义诊，现场帮助群众看病治病，并宣传疫病防病等方面的知识。赠送科技资料1000余份，极大地满足了广大农民的科技需求。
3、科普知识进社区：一是在社区建立科普宣传栏，重点宣传健康生活习惯、防灾抗灾、“四化两型”建设等科普知识。二是科普活动进社区，组织科普志愿者进入社区向群众赠送防震减灾、医疗、保健、计生等科普读书1500余册，散发传单3000余份，引导群众参观科普挂图、科普展板和接受科技咨询服务。
4、防震减灾应急演练：5月18日上午，我区在区实验小学、新阳小学举行防震减灾应急演练。使近两千余名师生进一步认识到校园消防安全和防震工作的重要性，培养师生逃生自救的技能，让全体师生在遇到各种突发事件时能够做到临危不惧、自救互救，最大限度地保障广大师生的生命安全。
三、活动的特点
一是宣传有力，声势大，影响深远。我们组织新闻媒体和各单位在科技周期间，利用部门优势，加强协作，强化宣传，营造声势，进一步扩大了科技周活动的影响。
二是领导重视，科普活动丰富多彩。区委、区政府领导高度重视，亲自布置，带头参加;各乡镇、各部门领导把这次科普宣传活动，作为展示部门形象，发挥科技人员作用的.良好契机，积极参与，深入开展。一些单位出动宣传车、写岩报、办专栏、举办知识讲座等形式广泛宣传科普知识。
三是围绕主题，科技活动周内容丰富多彩。针对当前科技与经济社会热点和民生问题，集成社会科普资源，加强了对人口健康、生态环境、公共安全、防灾减灾等领域关键技术创新与推广应用，为人民群众提供内容丰富、品质优良的科普产品和服务。通过组织科技人员、科普志愿者和大学生科普服务队、博士科普使者等深入学校、社区、企业、农村开展科普活动和科技咨询服务，不断提高了人民群众科学文化素质，引导公众树立节能减排意识，形成绿色的消费观念和科学健康的生活方式，推动生态文明建设，紧贴群众生活和社会发展需求。
四是组织严密，合作协调。这次“科技活动周”在组织过程中，体现了严谨，有组织，有条理，不同部门根据不同的性质，对本地区的不同群众人员宣传和服务针对性也不同，做到了宣传内容多样化，同时群众根据各取所需，享受科技服务以及知识的了解的方便性。各个部门在组织上统一协调，有步骤、有目的地进行科普活动的安排。如在区宣传部、农办、应急办、卫生局、计生局、等单位的参与下，组织了多项活动，均有条不紊、有声有色。
根据自治区、市粮食局关于举办20xx年粮食科技活动周的有关要求，为了贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，贯彻落实“科技兴粮”重点任务、聚焦人才与科技创新，服务储备安全、服务产业升级、服务健康消费，开展粮食科技推广和科普宣传活动。覃塘区粮食局根据上级部门要求，结合我区实际情况于5月25日在马草江社区党群政务服务中心门前开展了丰富多彩的粮食科技宣传活动，现将活动工作总结如下：
一、指导思想
以“科技创新。强业兴粮”为宣传主题，积极宣传粮油科技创新成果、“中国好粮油”和粮油营养健康知识，充分发挥粮油科技在提高粮油产品供给质量、增强国民营养健康体质、保障国家粮食安全方面的重要作用，不断满足人民日益增长的绿色优质安全粮油产品需要。
二、组织工作
为做好我区的粮食科技活动周宣传工作，做到领导重视，人员到位，措施落实。经5月22日局务会议研究决定成立由粮食局局长谢家伟为组长，李栋形副局长为副组长，局机关各股室全体职工为成员的“粮食科技活动周”宣传领导小组。印制了“如何保障粮油食品安全;粮油食品安全科普知识;农户常用防治储粮害虫的`方法;稻谷的储藏保管技术;粮食食用油脂的质量鉴别”五种各300份，共1500份的粮食科技活动周宣传材料。
三、活动内容和方式
5月25日，XX市粮食局牵头，各县市区粮食局协同开展了粮食科技宣传活动。覃塘区粮食局以“科技创新。强业兴粮”为主题，在马草江社区党群政务服务中心门前，摆设展台，陈列宣传栏，发放宣传资料，现场解答群众的咨询等开展形式多样的粮食科技宣传活动。此次活动突出宣传普及科学存粮减损的科普知识，呼吁公众提高爱粮节粮的意识，鼓励农户科学使用储粮容器。以多种形式向群众介绍在粮油采购、食用、储藏、消费等方面与百姓生活息息相关的粮油食品安全常识，从原粮到粮油食品产品，卫生安全及可能存在的问题，粮食质量安全鉴别方法与生活常识，宣传粮油在食品中的重要作用及劣质粮油对健康的影响和危害。
这次粮食科技宣传活动，宣传材料通俗易懂，内容更贴近实际、贴近生活，贴近群众，让广大消费者掌握了很多买粮、用粮、储粮、爱粮、节粮的生活常识，懂得了什么是安全粮油，劣质粮油对身体健康的危害等知识，活动目的达到了预期的效果。
这一学期，我担任六年级184班的语文教学和班主任工作。在开展班主任工作方面，我按照学校的工作要求，认真制订班级工作计划，有重点、有步骤地开展工作。具体工作归纳为以下几点：
一、构建融洽师生关系。
自尊心和自信心是学生进步的动力。苏姆林斯基曾经说过，?让每个学生都抬头来走路。?这就是要使每个人都看到自身的力量、价值、对未来都有希望，充满信心。这一学期，我和多个学生进行谈话，了解学生家庭，学习，生活，品格等详细情况，建立详细的分析表，明确自己的管理思路：关心支持家庭困难学生；积极鼓励学习成绩差的学生，使之在班级中找到自己的位置；严格管理问题学生，善于发现他们身上的?闪光点?哪怕是一点苗头，就给予表扬，倍加爱抚和扶植，这样他们得到了老师的尊重、信任和支持，从而迸发出改过自新、奋发向上的决心和力量。
二、营造良好学习氛围。
近朱者赤，近墨者黑?这句话深刻的说明了环境对于人的影响。特别是对于小学阶段的学生更为重要。榜样的力量是无穷的，首先，在本学期中我树立优秀学生典型，发挥?明星?效应,在班级中创建一种积极向上的班风和学风。其次，学生是良好学习氛围的主体，也是提高学习成绩的内因，只有充分发挥学生的主体作用，充分重视学生的内因地位，才能真正实现内外因相结合，促进学习成绩的飞跃。我让学生通过班会，充分发表意见、提出建议，从而集思广益，进行民主决策，形成大家都认可的班风班纪，自己约束自己，自己管理自己。三是加强学生、教师、学校、家长之间的良好互动关系。我经常与家长保持联系沟通信息，与学生进行座谈，和课任老师配合好课程安排，协同意见、交流看法、共同商议班级情况和处理办法。共建良好氛围，从而找到制约学生学习的主、客观因素，并对这些因素分析研究，对症下药，把各种不利因素消灭在萌芽状态。
三、强化思想道德教育。?学习不好是次品，品德不好是危险品?这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。教书与育人并举，我比较注意在活动中渗透道德教育，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。经常组织以?公民道德??行为规范?为主要内容的班会，寓教于乐，鼓励学生集体参与，共同接受教育。组织学生开展社会实践活动，使学生增长了见识，提高了学生的社会实践能力，增强了集体的凝聚力，培育了学生基本的道德观念，取得了良好的社会效应。针对学生大手大脚的浪费现象，我把从网上搜集到的贫困山区的孩子由于没有学费读不起书而被迫辍学的事例及图片讲给学生们听，展示给学生们看。同时在班级里找了几位贫困同学让他们谈谈自己平时是怎么节约每一分钱用来买书买文具的事例，并号召同学们帮助他们。在我的倡议下，班级成立了?爱心基金会?，班级同学浪费的现象也明显减少了。在帮助他人的过程中，同学们也享受到了帮助他人的乐趣。另外，我还在的班中开展了诵读格言活动。把传统美德格言的学习带入课堂、融入生活，使学生树立远大的志向、培养高尚的品格。再结合相关的节日组织学生开展一系列的教育活动：如?手拉手希望工程?献爱心活动，母亲节?我为妈妈做家务?活动，开学时的?友好睦邻?活动等，这些活动的开展，活跃了学生的学习兴趣，学生逐步养成良好的思想行为，学风班风良好。
四、实施科学班级管理。在班级管理上，我积极协调师生间人际关系，做学生心目中的?知心朋友?和信得过的?人生向导?。我恪守科学的师道精神，坚持正确的学生观，引导学生通过民主管理班集体，增强班级管理的透明度，最大限度地激励学生自觉、主动、积极地参与班级管理。将?管?变?导?，将?绑?化?疏?，化‘被动’为‘主动’，实现班级管理的?软着陆?。在班干部的`选择上，实行伯乐式的相马和赛场式的选马。首先，我创造一切条件充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用，创设有利于自主管理的氛围，培养学生自己管理自己的能力，使学校的规章制度，转化为学生的自觉行动，形成良好的班风。及时教育和培养有责任心、能力强、可以信任的，并且有一定组织能力和管理能力的学生干部，对他们进行不同的分工。其次、在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班
起到模范带头作用，亦即以点带面；再次、培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论，带动整个班集体的评价制度，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
总之，这一个学期在学校领导的指导和各方面的积极配合下，我班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质有了较大提升，但我也清醒地认识到在诸多方面还存在不足，?百尺竿头，更进一步?，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见或建议，使工作在下学期能做得更好。
20xx年XX县科技活动周活动，在县委、县政府的高度重视和市科技局的指导下，县科技局牵头精心组织、周密安排，开展了各种丰富多彩、极具特色的科普宣传活动。此次科技活动周是我县举办的第十四个群众性科技活动，今年科技活动周的主题是“科学生活 创新圆梦”。本届科技活动周集中宣传了我县科技政策和科技事业发展的最新成果，展示了科普工作的成效，反映了公众对科技的实际需求，在全社会普及科学知识、弘扬科学精神、提高全民科学素养。现将活动总结如下：
一、领导重视，措施到位
县委、县政府专门召开各部门参加的科普协调领导小组会议，会上传达了国家、省、市科技活动周活动精神，部署了全县的活动内容。会议要求各部门和乡镇主要领导要亲自安排，分管领导要具体抓落实，把科技活动周作为落实“科教XX县”战略，促进科技创新的一个平台。并专门下发了《关于举办2014年XX县科技活动周的实施方案》(壶科发[2014]9号)文件，文件强调各乡镇和部门要推出一批适合公众需求的科普活动，扩大活动的覆盖面和影响力。随着会议的召开和文件的下发，从5月18日—24日全县掀起了科技活动周活动的高潮，各部门、各乡镇党员干部、科技人员积极行动起来，主动深入农村、企业、学校、街道、社区开展了各种科技宣传活动。
二、突出重点，讲求实效
按照要求，结合我县实际，开展了以下活动：
1、在科技活动周期间，各民营科技企业积极组织开展了科技创新竞赛和科技创新成果的展示与宣传活动。通过展示和宣传企业创新成果，加深社会各界对企业自主创新的了解和支持；在企业中大力推广和普及节能降耗、安全生产等方面的科技成果和科技知识，提升企业自主创新能力，提高企业管理人员和职工的自主创新意识并积极参与科技创新活动，增强企业自主创新能力。
2、继续开展好“科技下乡”、“科技惠农”、“科技扶贫”等主题科技活动。针对我县农业生产、农业产业提升的实际需要，开展了“三送三推”活动，即送科技下乡推广科学技术普及，送农资进村推进主导产业发展，送服务入户推动包联村民致富，活动期间，我局购置了大量农药、种子，送到最需要的店上镇旱地西红柿种植大户手中，并聘请专家对店上、百尺、黄山等西红柿园区进行实地指导，组织优秀科技特派员赴XX县进行蔬菜大棚的学习培训，提高了农民科学素质，推动了我县主导产业发展。
3、 集中在农村、社区、企业开展科技服务民生、科技走近生活、科技进入社区活动，充分利用科技宣传橱窗、墙报和各种科技展览、科技知识竞赛、科技讲座等形式，开展了丰富多彩的科技知识宣传。5月20日，我县“大手拉小手院士专家校园行”科普讲座在县一中道德讲堂开讲，中国科学院老科学家科普演讲团团长、中国科学院地质与地球物理研究所研究员、中国科学院研究生院教授白武明作了题为《地震、火山与海啸》的讲座。讲座风趣幽默、生动形象、精彩纷呈，为同学们展示了科学的无限可能和无穷魅力，激发了同学们参与科学探索的热情和积极性。5月22日，科级干部“一月一讲”暨科普知识讲座在工会楼举行，200余人参加了讲座。中国科学院高级工程师陈贺能教授以能源科技前沿概览为主题，以风趣幽默的语言，客观翔实的实例，让广大科技干部了解了当代科技知识，了解了国家综合国力，享受了一场科技盛宴。
三、活动的.特点
一是宣传有力，声势大，影响深远。我们组织新闻媒体和各单位在科技周期间，利用部门优势，加强协作，强化宣传，营造声势，进一步扩大了科技周活动的影响。在县电视台XX县科技局网页上设科技知识专栏进行科普宣传，有力地促进了科技活动的开展。科技人员的积极性和主动性普遍得到了提高，纷纷深入生产一线，发挥特长。本次活动散发宣传资料20000余万份，接受宣传人数达50000人次，举办培训班4期300余人次，接受群众咨询1000余次；展出挂图、展板200余幅。二是领导重视，科普活动丰富多彩。县委、县政府领导十分重视，亲自布置，带头参加；各乡镇、各部门领导把这次科普宣传活动，作为展示部门形象，发挥科技人员作用的良好契机，积极参与，深入开展。三是注重安全，活动效果好。本次科技活动周，高度重视安全工作，由于措施到位，活动期间没有发生一起安全事故，确保科技周活动圆满成功。同时，活动讲求实效，把科技送到千家万户，送到田间地头，对农户和社区群众在生产生活中遇到的具体问题，给予及时有效的解决；使广大人民群众充分享受现代科技文明成果，深受老百姓的欢迎。
一、提高认识，加强领导。
为切实做好粮食科技活动周宣传活动，从小麦的消费发展趋势，人们对小麦粉品质需求档次的转变，以及面粉营养强化、面粉添加剂、主食文化等方面作深入的宣传。 20xx年我县活动的主题为：小麦粉的营养与健康。
同时为加强对此项工作的领导，成立永平县粮食局粮食科技活动周宣传工作领导小组，组长由分管购销工作的.副局长担任，副组长由购销股股长担任，成员由局办公室、财务统计股、粮油公司负责人组成，领导小组下设办公室在购销股，办公室主任由购销股股长兼任。
二、加大宣传工作力度。
充分利用广播电视、黑板报、印发宣传材料等方式以关注粮食安全、保障百姓健康为主要宣传内容。突出科技与文化融合，宣传“为耕者谋利，为食者造福”的粮食文化。突出科技与生活同行，宣传事关人民健康的粮食科技知识。围绕食品安全，宣传有关常识，主要是通过对重大案例的剖析，增长民众食品安全方面的知识，增强民众食品安全防范意识。同时，对《食品安全法》等法律法规进行宣传。此次活动共到七个乡镇，三十六个村以及利用县城街天进行宣传，共发放宣传材料1500份，宣传对象达16000人。
三、突出宣传工作重点。
随着人们生活水平的不断提高，人们对小麦的消费观念已经从原先的温饱型向安全、营养、健康方向发展。小麦生产、储藏、加工、营养，专用型面粉、强化面粉及主食品的营养，小麦综合利用等相关知识。宣传粮食检测标准、科技项目及成果、粮食卫生安全现状及知识，粮食食品历史和文化、粮食科技发展的历史、粮食储藏加工流通等传统沿革、粮食科技发展现状和趋势，重点宣传我国的主食文化。
校区在2211报告厅隆重举行了20xx—20xx年度大学生课外科技活动总结暨表彰大会。出席大会的领导有，西南大学党委常委、副校长，荣昌校区管委会主任王永才、校区管委会副主任朱汉春，校区正处级调研员李林华，综合办公室主任赵智华，教学办主任曾仁权，科技办主任向钊，校区团委书记王熹及各系部党政负责人。与会的还有项目指导教师和全体参赛选手，学生干部等。
大会在雄壮的国歌声中拉开帷幕。随后，校区团委书记王熹为20xxx20xx年度大学生课外科技活动作总结。在总结中，王熹书记认为活动的成功开展离不开校区领导的正确指导、各职能部门的积极配合、以及指导教师和参赛学生的不懈努力。同时，王书记指出了活动的不足，希望今后校区各部门继续支持，老师和同学共同努力，产出更多高水平的作品，推动校区大学生课外科技活动向更高层次发展。接着校区正处级调研员李林华宣读了《20xx—20xx学年度大学生课外科技活动获奖名单》和《20xx年全国大学生数学建模竞赛重庆赛区本科组获奖名单》。校区管委会副主任朱汉春宣读了《20xxx20xx学年度大学生课外科技活动立项备案名单》。随后与会领导为各获奖团队颁奖，包括20xxxxxxx年度大学生课外科技活动获奖作品和20xx年全国大学生数学建模竞赛作品在内的12件作品获得了表彰。获奖学生代表邹娜和指导教师代表魏述永在大会上先后发言，从学生和老师的角度畅谈了参加大学生课外科技活动的感受。
大会最后，王永才副校长作了重要讲话，代表学校对长期以来关心和支持校区发展的各系部各单位表示衷心感谢，向积极参加校区大学生课外科技活动的老师和同学表示亲切的`问候，向在此次活动中获奖的同学老师表示祝贺。同时提出了三点希望：第一，希望校区各部门共同努力，营造浓厚的创新氛围，为大学生提供良好的创新实践条件;第二，希望老师们更新人才培养观念，在教书育人过程中积极探索培养创新人才的新方法;第三，希望同学们以课外科技活动为良好的平台，着力养成科学的学习方法和思维模式。王校长还鼓励大学生将创新精神和创造能力运用到学习生活中，将所学知识转化为实际生产力，进一步提高自身竞争力。
据悉，20xx—20xx年度大学生课外科技活动共计对122项大学生科技项目立项备案，资助项目60项，其中有农学类9项，综合类8项共17个项目在校区立项。在参赛同学和指导老师的共同努力下，经过专家组严格评审，产生了一等奖项目2项，二等奖项目3项，三等奖项目5项。在20xx年全国大学生数学建模竞赛中，校区获得重庆市本科组一等奖1个，二等奖2个的良好成绩。
一、指导思想
科技活动的总目标是扩大学生的知识面，提高学生的科学素养，培养学生的探索精神和创新意识，让学生成为学科学、爱科学、用科学的一代新人。
二、基本情况分析
本班共有学生31人，大部分学生上课认真听讲，学习积极努力。学生对科技活动课具有浓厚的兴趣，科技活动课上，同学们可以充分动手、动脑、动口，在科技课上学得有趣的知识。科技课的开设，能拓宽学生的知识面，能开阔视野，调到同学们的学习积极性；科技课的开设，不仅能提高学生对科技活动课的兴趣，同时开发学生的智力，也提高了能力。在本学期科技活动课教学中，应特别注重提高学生的动手能力，帮助他们重新树立自信心，养成良好的学习习惯，经过本学期的努力，学生能够的`各方面能力都应有所提高。
三、教材分析
科技活动教材包含了实验探索、科技制作、科技应用、专题研究和创新发明等方面的内容。
教材在活动内容的安排上注重以学生为主体，突出科学性、创造性、趣味性和地方性，有利于学生综合运用各学科知识解决实际问题。特别是一些反应现代科技成果和人们生活、生产紧密联系，操作性强的内容，让学生亲自参与社会调查、开展科学研究、进行科学探究和制作，从而加强对学生创新精神和创新意识的培养。
四、教学目标
1、知识层面：通过学生的实践和探究丰富自身的知识积累。
2、能力层面：培养学生独立思考能力和发现问题、分析问题、解决问题的能力；培养学生搜集信息和处理信息的能力；培养学生的时间能力和人际交往能力；培养学生的口头和书面语言表达能力；培养学生的创新能力。
3、情感、态度、价值观层面：激发学生实践、探索的兴趣；培养学生求真务实，大胆质疑，勇于开拓的学习情操，构建学生关心他人、关心社会、关心地球、关心生态环境的道德堡垒。
五、教学措施
1、把科技活动课程的总目标落实到每一节课。
2、把握小学生科学学习的特点，因势利导。
3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。
4、让探究成为科技活动学习的主要方式。
5、树立开放的教学观念。
6、悉心地引导学生的科技活动学习。
7、充分运用现代科技技术。
8、组织指导科技兴趣小组。
根据ｘｘ市人民政府办公室《关于组织开展20xx年科技活动周的通知》的有关精神，我县认真组织开展了以大众创业 万众创新为主题的系列科技活动周活动。围绕活动主题开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众的群众性科普活动。现将活动情况总结如下：
一、高度重视、精心组织
县委、县政府领导高度重视科技活动周工作，为确保20xx年科技周宣传活动取得实效，县政府分管科技副县长滕连泽亲自过问科技活动周活动相关安排情况并督促落实。县经济商务和科技信息化局作为牵头部门下发了《关于组织开展20xx年科技活动周的通知》（青经信函〔20xx〕21号）就活动主题及主要活动内容进行了安排布置；县级相关责任部门负密切配合，精心准备、积极参与，抓好落实。加大对创新创业的宣传，确保了20xx年科技活动周系列科普宣传活动有序推进，营造了全社会关注和支持科技创新的良好氛围，使活动取得明显实效。
二、重点突出，内容丰富
（一）突出大众创新万众创业的宣传主题，开展科技活动周科普集中宣传活动。5月28日，由县经济商务和科技信息化局、县委宣传部、县科协、县人社局、县教育局、县农业局、县林业和园林局、县卫生计生局、县粮食局、县总工会、县妇联等单位联合举办，以大众创新 万众创业为主题的20xx年青川县科技活动周集中宣传活动在县城人民公园举行。活动围绕大众创新 万众创业，通过展览展示创新作品和政策宣传，向社会公众宣传大众创新、万众创业的创新发展新理念，鼓舞激发大众创新创业激情。共发放各类资料1.2万余份，展出展示科技创新引领发展、农村青年创业致富带头人宣传展板30余幅，120余名科技人员参加了此次活动。
（二）科技专家助农活动扎实有序。围绕我县六大特色农业产业，组织动员百名科技特派员进村入户开展科技培训。一是县林业和园林局组织林业专业技术人员深入沙洲镇、营盘乡和三锅乡等林业生产第一线，为当地的林农开展了林业产业（油橄榄、银杏和山桐子等）方面的技术培训、技术讲座、技术交流、现场指导和答疑等活动。发放包括银杏育苗技术与规范栽植技术、核桃病虫害防治、油橄榄栽培管理技术手册和油橄榄保花保果技术等宣传资料。此次科技活动周培训林农近1000人次，发放林业科普资料3000余份。二是县农业局组织技术人员，引导科技人员积极投身农业和农村经济建设主战场，深入基层、开展服务，掀起 学科技、用科技、促双增热潮。首先是广泛开展实用技术培训。以干部走基层解难题送服务 活动为抓手，充分发挥现代农业产业技术体系、组织农业专家和科技干部深入乡村基层和农户，采取科技下乡、巡回宣讲、举办讲座、印发资料等多种形式，开展实用技术培训，不断提高农民的学技术用技术的技能。其次是稳步推进农民创业培训。对有一定产业基础、文化水平较高、有创业愿望的农民和返乡农民工等开展创业培训，通过技术指导、政策扶持和跟踪服务，使其树立创业理念、增强创业意识、掌握创业方法、提高创业能力，促进其提高经营水平、扩大经营规模。以创业带动就业，以创业促进增收增效。再次是建立农业信息服务进农家行动。建立农业服务热线12317，增强农业产业全程服务，充分发挥农业专家咨询团的作用，加强专家能手直接为农服务的力度，推动互联网、语音电话和短信在农村的直接应用，架起政府与农民、科技与生产、农户与市场的信息金桥。三是全县各乡镇结合本地实际开展了形式多样的科技活动。如马鹿、骑马等乡镇举办了科技培训、科技展览等活动。充分利用黑板报、坝坝会等多种宣传方式，悬挂宣传横幅，结合远程教育节目组织党员干部收看学习科技政策节目，大力宣传科技是第一生产力的思想、科普知识及依靠科技致富的典型人物等，在全乡营造了良好的.舆论氛围，同时也加大了科技活动周的社会影响面。为发挥科技在解决三农问题、促进新农村建设中的重要作用，骑马乡组织开展以农业科技咨询，田间管理知识宣传、示范和培训为主要内容的科技培训及示范活动。5月25日上午，组织全乡村干部、科技示范户60人在新民村由新旺竹荪协会对当前袋料黑木耳的培育、种植、管护工作进行讲解，现场观摩和学习，并要求参会人员向村民宣传，进一步发展好全乡产业。马鹿乡充分利用川北薅草锣鼓队送文化下乡演出之际，组织全乡村干部、科技示范户50余人在砂石村、跃进村就科学种植、养殖技术进行了讲解、培训，培训会上乡党委书记还同群众交流了5月上旬带领乡、村干部与部分群众代表到茅坝、乐安、三锅、清溪等乡镇参观学习产业发展致富的一些看法、想法，要求他们向左邻右舍、亲朋好友等群众大力宣传科学种植、养殖，积极创新发展生态农业产业，促推马鹿产业发展，提高收入，充分发挥科技致富效果。部分乡镇创新培训形式，积极配合科技活动周，制作出一些贴近农民，实用性、实效性很强的农业科教专题片在乡镇广播站进行播放，满足农民学科技、用科技的需求。
（二）突出爱粮节粮、膳食平衡、合理营养理念，加强粮食科技活动周宣传。20xx年粮食科技活动周以提高爱粮节粮的意识，宣传以绿色生物、信息技术为主导的节粮减损技术成果，宣传以科学的理念和方法指导粮食消费，科学减损的节粮理念。为充分体现我县粮食行业特色和区域特点，充分展示粮食科技新成果、新产品、绿色储粮技术、农村科学储粮技术。一是积极开展农户科学储粮技术下乡服务活动，利用墙报、赶集、发放资料和播放推进农户科学储粮工程光盘等形式大力宣传科学、先进、安全、环保、经济的农户储粮技术，展示农户科学储粮技术成果。二是在县城街道展示了各种粮食的营养与健康图片，并向消费者宣传粮食食品卫生安全及粮食营养健康等基本常识，发放以大米、面粉、食用油的营养与健康宣传资料近20xx份，接待群众咨询300人次；三是在城区及主要乡（镇）场街路尾悬挂有关粮食食品卫生及粮食质量方面的大幅横标；四是同国有粮食企业一道走村访户，向农户宣传科学收割和储粮知识及国家粮油质量标准，并鼓励农户大力生产优质安全粮油（订单粮油）；五是并结合这次粮食科技周活动，对全县36个乡（镇）开展了粮食执法检查活动，检查同时，向个体经营户宣传粮油精深加工科技新产品技术，绿色储粮技术，粮油运输技术规范，粮油仓储技术规范和粮油检验制度等。
（四）卫生科普宣传、专家义诊咨询活动有声有色。围绕预防食品安全、疾病防控等主题，县卫生和计生局在科技活动期间组织百名医务工作者和乡镇卫生人员深入乡村开展了形式多样的疾病防控知识宣传和义诊医疗咨询活动；展出科普展板13幅，义诊义疗800人次。通过发放宣传材料、医疗卫生进社区、免费义诊等各种形式，普及了卫生科学知识、增强了人民群众的自我保健意识，倡导了健康文明的生活方式，使医疗卫生成果进入千家万户，真正惠及广大人民群众。借助社会媒体力量以及发挥卫生宣传平台的作用，大力宣传普及了各种常见病、地方病的防病治病知识；加大献血、用血的宣传力度；增强了妇女儿童的保健预防意识；提高了全市广大人民群众的健康理念。
三、活动扎实，成效显著
全县各级各部门通过多层次、多渠道、多形式的科技活动周活动，深入基层、科普基地、示范园、农户、乡村开展技术宣传、培训。据统计，在活动期间全县各级各部门共举办各种技术培训班36期，培训农民群众8000人次，发放各种科普宣传资料1.6万余份，展出科普挂图120套、科普展板400余块；参加宣传服务人员达500余人次；开展科技咨询服务23场次，接受综合科普知识咨询5700余人次。活动的 开展，极大地营造了公众学科学、热爱科学、参与科学的浓厚社会氛围，极大地提高了公众科学素质，为推动全县经济社会发展，建设生态青川、美丽家园做出了积极贡献。
各位领导，政府坚持以法治教，认真贯彻教育的一系列政策法规，使各项教育事业有了长足的发展。我们一定不辜负上级党委、政府和各级教育主管部门对我乡寄予的厚望和给予的大力支持，抓住机遇，为推进教育事业的发展做出不懈努力。为此，衷心希望上级教育部门多多关注我乡教育事业的发展，从教育工作发展的规划上、资金扶持上给予指导、倾斜和支持。我乡将在上级党委、政府的正确领导下，在区教育文体局的关心支持下，以这次教育“两评合一”为契机，扎实抓好全乡各项教育措施的落实，不断开创我乡教育工作新局面。
办公室是青少年宫工作的中枢，是重要的参谋部门，是执行决定的检查督办部门，是各项工作的综合协调部门。因此，搞好办公室工作至关重要。20xx年，在少年宫党政班子的正确领导，各部门的大力支持和全体办公室工作人员的努力下，围绕宫内中心和重点工作“深化素质教育，提高培训质量，提升品牌和名牌效益，构建和谐环境”切实加强办公室自身建设，强化内部职能和规范公文处理等，对各自岗位的工作认真负责，形成合力，各项工作顺利开展，为保障少年宫的工作正常运转发挥了应有的作用，很好地完成了本年度的目标任务。
一、常规工作
组织、协助安排好宫协理事会、重大公益活动、行政例会、宫务会、教师会等，保障单位重要工作和重大活动的顺利开展，并做好各类会议记录。立足全局，注重与培训、活动、财务等职能部门之间的协调、配合和沟通，从而确保整体工作正常有序地进行。密切联系群众，广泛听取群众的意见、建议、呼声和关切，忠实地向领导反馈信息，并对各种动态进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据，当好参谋助手，服务主任决策，并向教职工及时传达贯彻单位决策，加强督办检查，促进各项决策的落实。做好办公室日常行政事务工作。完成单位的目标制定、管理、督促工作和年终目标自查报告，组织教职工签定好安全责任书。做好法定节日、寒暑假的值班安排工作，督促检查上级和单位领导部署工作的落实情况，及时传达领导指示，反馈各种信息，做到了快捷和实效，保证上下政令畅通。在办公自动化快速取代手工操作的今天，抓好信息化建设化工作势在必行。我们以最新的动态、高质量的信息、实用的宣传内容，不断完善网站的功能，把少年宫网站建设成为内容丰富、信息及时、信息真实的网站，为我宫的大局工作服务，为社会各界提供最及时、最新颖、最实用的信息资源。一年来，紧紧围绕“我的中国梦”主题活动，开展了一系列的活动，采集编写大量的信息，加强与媒体沟通，配合各部门进行宣传，在《乐山日报》《三XX市报》《广播电视报》“乐山电视台”宣传报道12次，扩大了影响，树立了良好社会形象。加强了活动信息的报送工作，在市教育城域网上挂信息近180条，在中国宫协网站上发布信息8条，在四川青少年活动阵地网站上发布信息120条。及时报道我宫工作动态，加强与兄弟单位的交流与沟通，强化社会对青少年宫的了解。积极参与校园文化建设，利用宣传橱窗、宣传条幅配合单位各类活动开展，宣传单位办学成果，营造良好的`校园氛围。按照上级要求，完成了市教育年鉴所需的图片和文字材料报送工作，以及教育志和宫志材料的撰写和收集、整理工作。认真做好了上级领导、社会各界、单位交流以及职能部门同志的检查、调研、来访接待工作。
二、人事工作
办理法人年检、验资报告、一年一度的核编、每个教职工的社保、医保等系列工作。认真做好了教师职评工作、调薪工作和退休工作，高质量地完成了2名教师的岗位晋升材料的整理、审核、上报、聘任等系列工作;办理了1名教师的退休手续，没有出现任何差错。按照上级要求，保质保量地完成了专业技术结构比例表、20xx事业单位人员统计表、20xx招聘计划一系列表、岗位设置方案、组织完成了职工的年度考核工作，整理上报考核汇总表和结果登记表。
三、档案工作
1、做好了档案归档工作。及时做好文件的收发、登记、整理、立卷、归档工作，方便有关人员查阅，查阅严格按照制度执行，必须领导批准，作好借出、归档登记工作。
2、做好了报刊杂志订阅收发工作，完成了上级交给的年度党报党刊和各类报刊订阅任务。
3、认真做好单位及师生的获奖情况的登记、奖证收集、年终汇总工作，为单位的目标考核提供有力的依据。考勤的月汇总和公布、年汇总的工作做到准确无误。
四、取得成绩
办公室在青少年宫领导的大力支持和全体教师的共同配合下，取得了共青团四川省委青教办、四川省青少年宫协会“20xx年度信息工作特等奖”。获XX市教育局直属机关“20xx党建工作目标考核优秀奖”，XX市教育局“20xx年度目标管理优秀奖”，的好成绩。
五、工作中的反思及努力方向
1、进一步加强自身素质建设，不断增强责任感;加强办公室的管理，规范办事程序，确保工作无差错。
2、牢固树立服务意识，大局意识，做好单位的规章制度、决策的宣传、解释工作，增强工作的向心力、凝聚力和责任感。
3、进一步改进工作方法，克服因工作繁琐而带来的急躁情绪，积极为主任及决策层分忧解难，为广大教师提供更多的优质服务。
4、努力以档案归档的新标准整理多年的档案,使档案管理工作走向科学化、规范化。
告别昨天，展望来年的工作中我们办公室的工作人员将继续发扬成绩，克服缺点，进一步加强工作的责任心和事业心，牢固树立服务大局、服务师生的意识，继续发扬奉献精神，求真务实，开拓进取，为我宫的发展做出更好更大的贡献。
我校是有十个教学班，学生人数四百多人的学校。为了适应教学改革的需要，推动我校科技活动的蓬勃发展，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科技素质，下大气力为学生创造条件，遵循因地制宜，从身边做起，从学生的周围环境、日常生活以及学习实际出发，去发现、探索、解决问题的原则，充分发挥学生的主观能动性和爱科学、学科学、用科学的积极性，开展丰富多彩、灵活多样的活动方式，有计划、有组织安排活动内容，吸引他们投入科技活动中去，对培养学生的各项能力有着积极的意义。
一、提高认识，
科技活动是培养学生观察、实验和动手能力的重要途径。众所周知,在知识爆炸的时代,掌握知识的多少已经不是最重要的,而如何掌握知识才是至关重要的。我们的学生如果在参加科技活动中，有了较好的观察、记忆、思维、想象和实践的能力，从小就会发现问题，提出问题，参与创新活动，长大以后，便能在科学实践中通过自己的观察思考，而发现新事物、新现象、新特性,就能在实践活动的基础上，进行理论概括，从而提出新的设计、新的方案和新的方法来解决问题。特别是义务教育新的课程标准的全面推广和实行，在课程功能、结构、内容等方面，加强了探究式学习和动手实践等各种学习方式的运用，进一步促进了课程综合化的发展，新的形势发展给我们提出了新的挑战和要求。怎样激发学生的学习兴趣，培养学生的独立性和自主性,引导他们质疑、求证、归纳、主动探求知识。改变单一的接受性学习方式，通过研究性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,实现学习方式的多样化,从而促进学生知识与技能、情感、态度与价值观的整体发展,达到解决问题的目的，这些都需要我们充分开展科技活动去探索、去研究、去解决所遇到的问题。
二、加大力度，充分发挥实验室的实验教学效益
仪器的配备和管理是为开展实验教学服务的,实验室是学生进行实践活动的重要场所，要想搞好实验教学，首先要求实验员必须刻苦学习和研究新课程标准、教材、各种仪器的性能特点和各种实验的具体操作方法，特别要注意操作的规范化，真正起到示范作用，提高各方面的业务素质，才能达到提高仪器及实验室的使用效率,培养学生能力的目的。
〔一〕充分做好实验前的准备工作
根据实验内容，充分做好实验前的准备工作,这些准备工作包含有实验器材的准备和实验操作的`准备等等，这就要求实验员和任课老师不打无准备之仗，这一点尤为重要。不管是演示实验还是学生分组实验，都要事前先自己试一试实验效果如何，以免实验时出现不应有的失误。例如，在进行“饲养蚕”一活动时，学生看了多媒体课件后，对于蚕的孵化、蚕宝宝的喂养、病蚕的处理等，好像没问题，其实不然，课外真正饲养起,不是喂了有水的桑叶蚕拉肚子死掉，就是蚕不结茧、成蛹，或者是蛾子根本不产卵，只拉水。我在活动前就告诉他们这些方面要注意的方法，再让学生分组饲养，如临时发现问题，还可以电话咨询老师，这样大大提高了活动的成功率。
〔二〕要明确实验目的
实验的主要目的是帮助学生理解知识，培养他们的观察能力、实验能力、逻辑思维能力、创造能力等各种能力的。所以，在实验中让学生通过实验，明确实验目的，培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、讨论、实践，促进学生在教师的指导下主动参与、富有个性地投入实践活动中，在实践活动中充分调动学生的积极性、主动性和创造性，激发他们学科学、爱科学、用科学的兴趣，加深对科学的认识萌发主动、积极的求知欲。
〔三〕通过实验让学生自己总结经验和规律
科学实验尽管简单、原始，但所做的实验都是重视科学发展史的过程，使学生能在较短的时间内掌握大量的知识，引导他们象科学家那样自己去观察周围的事物，用实验去验证所学知识，去发现事物的变化、联系和规律。如“声音的产生及传播”这一内容，可给学生设计这样的实验：先让学生用一只手按住钢锯条的一头，让学生观察钢锯条是什么状态，有没有声音，在让学生用另一只手用力按下钢锯条的另一端，让后突然松手，并让学生观察钢锯条是什么状态，有没有声音，让学生动脑筋想一想，“两次观察钢锯条的状态有什么不同？，是什么产生了声音呢？”学生会想到是振动产生了声音，这时可以让学生按照自己的想法去实践一下，看看结果怎样。在此基础上，引导学生做“用手拨动纸盒上的橡皮筋产生声音”和“敲鼓，鼓皮振动产生声音”两个实验，学生很快就能明白其中的道理。这样教育学生从小就把获取知识建立在实验的基础上，学会和掌握正确的学习方法，这比单纯掌握知识更为重要。因为掌握了正确的学习方法，就等于拿到了打开知识宝库的金钥匙，学生学得快，理解得深，记得牢，对学生的未来有积极的影响，终生受益。
〔四〕充分发挥多媒体辅助教学优势进行直观教学
在实验教学的同时，我们充分发挥多媒体的辅助教学的优势，对学生进行直观、生动和有趣的教学活动。有些教学内容如：“饲养蚕”、“光的反射和折射”，我们就用多媒体给学生演示，当大银幕上出现：蚕卵孵化出灰黑的小蚕；小黑蚕吃嫩桑叶；光线穿过三棱镜分散成七种光，在大屏幕上出现绚丽的彩虹，他们被深深地吸引住了，由于使用了多媒体的直观、形象地演示，高度地调动了学生的主观能动性，使他们在原有知识的基础上，温故知新，这样，学生学习兴
趣高，教学难点也就化难为易突破了，为学生扫除了拦路虎，他们对这些知识也就牢固地掌握了。〔五〕课外实验
课外实验既是科学课堂实验的延续，又是科学实验教学的一种有效的补充形式。学生在课外进行独立的科学实验活动，可以扩展他们的知识，发展他们的兴趣，锻炼他们的能力，完成有些在课堂上无法完成的任务。如：饲养蚕、植物的生命周期等。这些观察或实验活动，学生是能够在课外时间里完成的。我们鼓励学生课后利用休息时间进行制作，如竹蜻蜓、潜望镜、小孔成像、凸透镜的光的会聚，成像，放大三个实验、土照相机，学生的热情很高，都能积极地完成制作任务，并用它们来做实验。这些活动不但培养了学生动手能力，还巩固了课堂所学知识，开阔了视野，有利于学生的多方面发展。三、存在问题
尽管我们学校的科技活动室在日常教学中发挥了重要的作用，但是仍然存在不可忽视的问题：设施设备简陋，装备水平很低，学生参与度也低，师资力量薄弱等。
总之，我们在开展科技活动的工作还处在探索和研究阶段，但我们相信，只要我们坚持不懈地探索和努力，我校的科技活动一定会蒸蒸日上、蓬勃开展，百尺杆头更进一步，取得新的成绩。
本学期,我担任科技活动的教学,作为一个非专业的老师，我与学生一同学习成长，现将一学期的工作如下总结:
本学期的科技教学主要分为科学实验、科技制作、科技前沿、由于课时安排的比较少，每节课都很关键，每一课都有三个方面的内容：第一，引导学生探索科学道理。第二，应用所学的知识进行制作，提高动手能力与解决问题的能力。第三，通过分析与讨论，提高创造能力与精益求精的品质习惯。虽然科技活动目的、内容非常明确，但如何来上好科技活动课呢，现根据我这个学期的教学实践将科技活动教学归纳为五个环节。
一、实验演示，激发兴趣。
在科技活动课中，实验、操作、演示、制作，占据了极其重要的地位。实验演示形象、生动、直观，只要学生凭着自己的一双眼睛，就能发现有关理论和现象，不需要教师去做任何解释，它比任何解释的说服力都强。由于学生的年龄特征，心中的好奇心使学生产生一种想动手操作的欲望，都跃跃欲试，从而激起了学生学习知识的浓厚兴趣。
二，分析实验，得出结论。在实验演示的基础上，学生的兴趣正浓，脑中正不断地呈现着刚才实验演示的整个过程，对于实验中所产生的种种疑问，他们都会去竭力地寻找着问题的答案，此时，学生的思维是最活跃的。趁这个热度，教师马上引导学生对刚才的实验进行分析讨论，分析现象所产生的原因，讨论操作过程中的要
点，甚至是制作上的原理。凭着教师正确地引导和学生自己想象和探索的`结果，然后由学生自己来归纳总结，说出其中的奥秘。
三、小组合作，巩固提高。
小组合作，巩固提高，这是小学科技活动过程中至关重要的环节。实践性是科技教学的一大特点，实践常常在科技教学中发挥着巨大的作用。在科技活动中组织学生进行现场制作和实验，这往往是学生在课中梦寐以求的，学生对此更感兴趣。他们不光想亲手实践一下，而且都想要通过自己的努力，也能得出和老师一样的结果，充分地享受自己成功的喜悦。这样，既使学生的动手能力得到了培养，又使学生在本课中所学的知识在愉快的实践中得以加深和巩固。
四、运用知识，尝试创造。
学习知识并不是仅仅为了博学，更重要的是去运用知识，而且要创造性地运用。因此，在科技教学中培养学生的创造能力具有极其重要的意义。作为教师，应做好正确的引导和启发，鼓励学生去运用自己所学到理论知识，展开思维进行创造发明。
总之，学生的科技教育工作意义深远，我热爱这项工作，并将继续探索与努力。
根据宣汉县教育科技知识产权局20xx年“粮食科技活动周”的实施要求，结合我乡各学校的实际情况，我乡各学校以“提高学生创新意识和实践能力”为主线，以“宣传科技知识、弘扬科学精神”为主旋律，
认真开展了各项科技活动。 在这次活动中我乡各学校主要做了如下工作：
一、加强领导 ，深入宣传
成立了以中心校校长王毓臣同志为组长，各村小校长和各年级科技辅导员为组员的科技活动周领导小组。把本次科技活动周的工作落实到了实处。在领导小组的指导下，各学校成立相应组织，召开校会、教师会，让全体师生从思想上高度认识，保证科技活动周实施方案的落实。
二、活动主题 “爱粮节粮健康消费——粮食科普进家庭进学校”
三、 主要工作
1、 各班上了一堂“爱粮节粮——舌尖上的浪费”的主题班会。
2、 办一期“节约粮食、从我做起”的'黑板报、学生手抄报。
3、 学校通过红领巾广播站进行为期一周的粮食科普知识宣传并向家长发放了粮食科普知识宣传单。
4、 教育学生在食堂就餐时吃多少打多少。用实际行动节约粮食。
四、 活动效果
通过“爱粮节粮健康消费——粮食科普进家庭进学校”主题教育活动学校食堂就餐时学生倒饭菜的现象明显减少了，下午放学，学生买零食的现象也明显减少了。此次活动收到了良好的教育效果，通过小手拉大手活动，也对广大家长起到了教育作用。
宣汉县凤鸣乡中心校
20xx年6月3日
我校利用“科技活动周”组织学生参与活动。宣传科技知识，弘扬科学精神，以携手建设创新型国家为主题，认真开展了各项科技活动，在这次活动中我校主要做了以下工作：
一、宣传发动，周密部署，为开展好科技活动周各项活动打下坚实基础
学校领导高度重视科技周的组织安排，为搞好科技宣传工作，办好科技周活动专门成立了以校长为组长，教研组长为组员领导小组，制定了详细的计划和活动安排，对内容、形式、时间都做出了统一安排，及时张贴了活动方案，通知各班主任组织学生积极配合参加，为科技周各项的顺利开展提供了有力的组织保障。同时要求各有关部门分工协作，积极参与，有效地促进了活动周各项工作的顺利开展。
二、营造氛围，注重实效，认真组织好科技周各项工作
我校充分利用宣传栏、墙报、黑板报，结合红领巾广播站每日播音大力宣传科普知识及科技的典型人物等，利用网上搜集科技发展的'图片、科技成就，在全校营造了良好的氛围，全校师生积极参与，营造了一种人人学科学，爱科学，处处讲科学，用科学的浓郁氛围。
三、紧扣科技活动周的主题
组织三至六年级学生读科普书籍，参加科普知识竞赛
四、积极参加科技创新作品制作竞赛
我校积极动员组织学生根据课本有关知识进行制作研究学生的积极性非常高，通过这次科技活动，培养了学生的动手能力，创新能力，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境，保护环境的自觉性。
总之，通过举办科技周，使学生接触实践，接触生活，接触社会，参加各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学，崇尚科学，依造科学的良好氛围。
文学网
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