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【必备】科技馆的作文10篇

栏目: 科技 / 发布于: / 人气:9.78K

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的科技馆的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】科技馆的作文10篇

科技馆的作文 篇1

我的家乡济源现在是越来越有魅力了,最吸引我的要数济源科技馆了,远远看见,科技馆就像一个城堡,圆圆的顶,两边是三层楼,整个建筑显得又美观又大方。进去后,就是大厅,显得宽敞明亮,中央有四棵树,很有生气。

在这里在科学世界任你遨游!它的每个展区,都是一个人们关注的社会问题,每个展品,都是一个引入入胜的互动游戏,涵盖“天地自然”、“物理知识”、“创造智慧”、“生命科学”“航天交通”“低碳生活”等各个方面,大到宇宙苍穹,小到细胞基因等科学原理和重大科技成果,在这里都有生动形象的展示。

一进去,我就朝着测试一分钟有多长的机器飞奔过去,戴上耳机,屏幕上出现了一段视频,是幽默、快乐的动画片。过了一会,我觉得一分钟到了,就按下结束按钮,结果一看,只过了二十三妙。我不甘心,又试了一次,这次我特意多等了一会儿,才按下结束键,可一看,只过了四十五秒,原来一分钟也经历了这么长的时间啊!看来,一分钟虽然短暂,但是只要你集中精力,不浪费时间,一分钟同样可以干很多的事情。

一楼是专门为小朋友了解知识而设计的动手玩的较多,二楼主要是为青少年了解科学知识而设计的,内容就更丰富了。我印象很深的是倾斜小屋,以前就有同学告诉过我,倾斜小屋很好玩,今天终于可以体验了,我和表妹一起冲了进去,刚进去,就有点头晕目眩,因为小屋里的地面是有坡度的,墙壁是歪向一边的,整个房屋向一边倾倒,所以人进去后就像地震了一样很难站稳。我努力向前走了几步,因坡度较大,差一点滑倒,我赶紧用手扶住了墙,就这样晕晕乎乎,跌跌撞撞走出了小斜屋。一出来就没有了眩晕的感觉,我很好奇,就反复地跑进去,跑出来,感受了好几次。看来,人们习惯了平坦的道路,要在倾斜的环境生活,的确需要适应一段时间,真不知道宇航员在太空是怎么生活的。

三楼以提倡低碳生活为目的,讲解了许多身边的`科学,让我非常难忘的是我和恐龙的近距离接触。我们来到了两排图片面前,导游阿姨让我们用左手捂住左眼,用右眼看一个图片,再有右手捂住右眼,用左眼看那张图片,最后,把手放下,还看那张图片,这时我们看到的图片有了立体的效果。现在,我们每人戴上了一副立体眼镜,眼前的两排图片立刻栩栩如生,我们好像坐上了时空隧道,回到了侏罗纪时代,在了一个空旷的原始森林,有许多恐龙似乎在向我走来,有的小朋友惊呼起来,这可真是一个奇迹。

在这神奇的科技馆里,我们体味到了科技的魅力,有许多现象,我至今还似懂非懂,但我相信,我一定会懂的。

科技馆的作文 篇2

4月28日,今天我们举行了期中考试。明天我们就要去春游了。28日晚上,狂风暴雨的,让我不由得担心起明天的春游还能不能去?我特意看了天气预报说明天多云有阵雨,微风。

一看到“阵雨”两个字,我就很不开心。太阳公公太不乖了,怎么我们一要去春游,他就要躲起来呢?准备好了春游的物品,很无奈的上床睡觉了。心里还是想着明天要是不下雨就好了。4月29日,闹钟还没有叫,我就起床了。打开窗户一看,地上没有水了。哈哈,我太开心了。今天我可以跟小朋友们一起去春游啦!我兴奋得连妈妈准备的早餐都只胡乱吃了几口,就让爸爸赶紧送我去学校了。到学校去的路上,我打开车窗,雨后的空气,好清凉,好舒服呀!就像我现在的心情一样。到了学校,看到同学们都跟我一样,脸上都挂着动人的笑。在杨老师的指挥下,我们做好的出发前的准备工作。终于上了车,车子开往了我们这次春游的目的地——厦门科技馆。一路上,尽管路边有漂亮的景色可看,但我还是觉得时间过得太慢了,终于到了科技馆。啊!科技馆可真大呀!人也真多呀!老师先带我们来到了台风体验区,我们站在风的旁边,我感觉我都要飞起来了。亲身体验了一下台风的威力。我更加知道了,台风带给人们的灾难和破坏。然后,老师又带我们来到了地震体验区,突然,地板开始东摇摇西晃晃的,橱柜上的东西也剧烈的动起来了。哦,原来这就是地震的感觉呀。我躲在一个角落里,双手抱着头。有的'同学躲在桌子底下。

在这里,让我知道了地震的可怕,还有地震来临时,我们要怎样保护自己。我希望我们的世界永远没有台风地震这么可怕的事情该多好呀。从地震体验区出来,老师又带我们来参观机器人,哇,太帅了!高高的机器人,像巨人。闪着银色的光芒。让我看得都不愿意眨眼睛了。有的机器人在舞剑,有的机器人在转盘。我不断的按着相机快门,怎么拍都拍不够。参观完可爱又帅气的机器人,到了吃饭时间了,在老师的指挥下,我们一个队一个队的坐好,拿出自己带的食物高高兴兴的吃了起来,大家还不断的分享着彼此带来的美食。我们笑得更甜了。吃完后,我们收拾好用餐后的垃圾。老师又带我们去儿童未来区,里面有好多好玩的呀!有滚球,投球,还有拍球。

我觉得每一项都很有乐趣。时间过得真快呀,该回家了。我依依不舍的离开了科技馆。看了这么多与科技有关的东西,我以后一定要更加认真的学习,长大后我也要当一个科学家。

科技馆的作文 篇3

在厦门游玩的几天,厦门科技馆给我的印象最深刻。走进科技馆的大门,一个硕大、构造复杂的仪器跃入眼帘,这便是厦门科技馆的.镇馆之宝——水钟。这座水钟高7米多,左右两边有许多的球,水注满左边一个球代表一小时,注满右边一个球代表2分钟。水钟采用的是12小时为一个轮回,清空球里的水。

在科技馆的“探索。发现”展区,我登上了“地震屋”,体验地震时的感受。讲解员说:“这是6级地震。”突然,屋子猛烈地抖动起来,大家都很兴奋。抖动刚刚平息,讲解员又道:“下面是8级的哦!”屋子开始疯狂地摇晃,我没站稳,差点摔倒,连忙扶住桌子。旁边的人也发出惊叫声,被震得摇摇晃晃。终于,屋子平静下来。我心有余悸,心想:大自然发起火来还真可怕!

接着,我又走进了“神奇小屋”。小屋的地面是30°斜角。我想往坡顶上走,没想到身体像是被什么东西拉住似的,总是跟我作对,怎么也上不去。我好生奇怪,走出去之后看了看门口的介绍,才知道,原来是地球引力在作怪,把我拉住了。我不得不再一次感叹:大自然的力量真是不容小看!

啊!终于到了看4D电影的时间了!它不仅影像立体,还有各种特效,制造出让人身临其境的感觉。我看的是《史前历险》,电影中有这么一个情景:铺天盖地的毒蝎子朝我们涌来,我忽然感到有什么东西在瘙弄着我的腿,还有点疼。同时,周围的人也发出尖叫。我一把抓住腿上的东西,一瞧,居然是电线,还在动呢,真是有趣!

“科技可以改变一切,但一定要尊重自然。”这是厦门科技馆带给我的启发。

科技馆的作文 篇4

今天要去科技馆喽,真高兴!

一起床,妈妈让我把烧水壶关了,可我找不到开关,翻来覆去的在壶身上找,不料,水忽然从壶里冒了出来,给烫伤了,到现在还有着清晰的伤痕,不过不疼了。不管他了,我可不能因为它而失去了去科技馆玩的'机会,正所谓“痛哭着,快乐着”。

吃完饭,我们便乘车到了科技馆,我们先参观了主展馆大厅,看了机器人乐队,机器人投篮,机器人对话,机器人表演。还有一些体验活动,可因为我有伤,体验活动都无法参加,真是可惜啊!最后看了一个实验就到一点了,穹幕电影“珊瑚礁历险”就要开播了,我们在离开大门之前先用一个机器留下“记忆”,方便一会儿还来参观。

穹幕电影也是一种立体电影,整个屏幕就在屋顶上和前面,不用戴立体眼镜,就能感到自己简直是融在了这个海洋世界,真是一种梦幻般的感觉,真后悔当初没有选“极限”这部电影,肯定会更刺激。

接着回到主展厅继续参观了许多神奇的发明,一些科学现象,又带了将近两个多小时,我们一家三口便高高兴兴地回家了。

科技馆的作文 篇5

今天,我终于来到了我盼了一个多月才来到的科技馆。这次活动可只是全校三、四、五年级才能去的。哈哈,这次可算轮到我们了!快进去玩玩吧!

老师把我们带到了二楼,我与好朋友刘培瑶一起玩。我们玩了买东西、隐身人、小小交通……可是,我突然发现了一个牌子,上面写着“照相馆”。我便走了进去,里面有许多张背景,我选了一个桃花落下来的.,我又选了一身喜格格的衣服,又摆了一个接花的动作。1、2、3。耶!照完了,多美呀!咦?照片给我自己还是给相机呀?在我疑惑之时,相机下面的话筒说话了:“请在20秒之内把10元钱放入插口内,如不放,立即删除!”“20、19、18……”“不!不可以!这么漂亮的照片不可以删!”我一边叫一边翻衣兜,没有——钱!“……3、2、1”完了!这么好看的照片突然间没了!就这样——删了!

我沮丧的时候,刘培瑶让我和她一起去看显微镜。太好了!我还从来没看过显微镜呢。我看见显微镜里有一个长毛细菌,我下了一跳。而刘培瑶呢?她没有实验物,就把她的一根手指放上了,“妈呀。”她一屁股坐到了地上,因为她看到了她手指上有太多的细菌了!

一天,我们俩都在1-3楼玩。我们还玩了吸血屋、过桥、挤牛奶。。。,可是,玩什么其实都没有显微镜和照相馆那样有趣了!

14:00到了,我们该回校了。玩了一天了,回想起那照相馆、显微镜,忍不住笑了,就像刚刚发生似的……

科技馆的作文 篇6

我心中的科技馆不在高耸入云的城市之中,也不在连绵起伏的山野之间,而是在一望无际的平原之上。来到这个科技馆,首先映入眼帘的只是几张椅子,而你只要坐在这张椅子,就会感到无比舒适:因为这张椅子会根据你的`体质来为你按摩,让你在舒适的环境下飞往科技馆在要进入科技馆时,椅子会变成一匹会飞的天马,将你带进科技馆。第一层是生态的天下,那里有许多显示屏,你只要一接触显示屏,就会被带到那儿去,比如你点一个马棚的图片,你就站在了那里。在那儿,你可以把天马换成独角兽,也可以把天马放在那儿,当你想回科技馆时,你的脚边就会出现一个按钮将你带回科技馆。而第二层,是科学家的天堂里面放了许多发明:物品分类发明、负离子七号发明……可我对这些一点也没有兴趣,便穿着磁力鞋兴冲冲地上三楼去了。

第三层是幼儿馆,我一看,可不得了了,里面全是全自动抚养器当我走到最大的一款抚养器时,不由吃了一惊————它的功能竟然这么齐全:当宝宝要睡时,它会自动唱摇篮曲让宝宝进入梦乡;当宝宝冷时,它会自动热起来,当宝宝热时,它又会降低到凉爽的温度;而且在宝宝要尿床之前,它就会按照宝宝的特性不让宝宝“尿床”!

离开幼儿馆,我又到达第四层,不由一蹦“十尺”高。因为我们可以主宰天下了。里面的设施让我目不暇接,看得我眼花缭乱,四周望了一下,便放心大胆地玩了起来。玩了几次,我对“发泄魔镜”十分感兴趣:只要把你想发泄的对象的物品放在魔镜面前,它就可以分化出发泄对象的胶像……参观完科技馆,可以到四维空间去种花种草!这就是我心中的科技馆。

科技馆的作文 篇7

我心中的科技馆外形既雄伟又壮观,里面充满神奇、奥妙、科学。科技馆分为两个馆,自然科技馆和现代科技馆。自然科技馆的外形像一个庞大的地球仪。进入馆内,便看到了美丽的日出现象,让人耳目一新。不一会儿,我们便来到丛林地带,这时,一只恐龙从树丛后钻了出来,我们连忙拔腿就跑,只听见远处发出了天崩地裂的声音,恐龙消失了。霎时,刺眼的道道闪电划破长空,响起“轰隆隆”的声音,震耳欲聋,这样的闪电雷鸣,可要比我们平常见到的下暴雨的情景吓人多啦!接着模拟的火山口开始冒起白烟,而且越来越浓,越冒越高。突然火山爆发了。红色的岩浆喷了出来,把整个天空都映红了。随着越来越高的雷鸣和眩目的闪电,几条翻滚沸腾的`岩浆顺着山势翻腾起来,火龙吞没了山村、树木……整个演示惊险无比。过不就,皎洁的月亮升起来了,天上布满了密密麻麻的星星,一切是那么平静。

走出自然科技馆。我们来到现代科技馆,现代科技馆的外形像一座城堡,非常漂亮。走进去,里面有展厅、实验室。我们先走进展厅,里面的东西应有尽有,有:探索宇宙、各种卫星火箭模型、可以拆装的机器人……每件高科技物品都有机器人管理,旁边有操作说明,如果不会操作,有百事通机器人帮忙指导。

接着,我们来到实验室发明东西,我们各有各的想法,比如,我就想发明多功能电子浮动列车,我先从工具箱里提取了一些材料,就开始动手了。我把车厢连接好,接上电线,然而,当我接好最后一根电线时,拉开开关,列车不会开动。这时,我的身边出现了一个机器人,它教了我方法,使我懂得了原理,然后,我把一片电子芯片放了进去。一列电子浮动列车“轰轰”地开动了,我兴奋极了,第一次感受到了自己创造的快乐心情。

我心中的科技馆是神奇的,也是神圣的。

科技馆的作文 篇8

星期四,阳光明媚,万里无云,学校组织了三。四年级同学去参观宁波科技馆。

一到那,就能看到高大,雄伟的科技馆,上面一块块黑色的正方形小玻璃在阳光的照耀下闪闪发光,很漂亮。一进大门,是一个宽阔的大厅,我们上了电梯,开始游览,在短短几个小时中,我们参观了许多馆,有海洋馆,宇宙馆,和谐馆……其中,我印象最深的是宇宙馆,一进去,漆黑一片,只有一点淡淡的蓝色得光,我们走着走着,映入眼见得是许多星系,都栩栩如生。屏幕上不但有许多文字,还有生动的画面,让我们能深刻的理解。在宇宙馆,关于宇宙的知识真多……

我们班的.同学都玩得欢天喜地,每个同学都洋溢着灿烂的笑容,时间一分一秒过去了,我们要回学校了,我们玩过了,看过了,读过了,在这次活动中激起了我热爱宇宙,海洋知识的兴趣。

听了我的介绍,你是不是觉得那儿很不错,那你有空去宁波科技馆补充一下课外知识吧!

科技馆的作文 篇9

每一人的心中都有一个既梦幻又奇妙的境界:樱花雨下的寺庙,幸运草海洋上的吊脚楼,草原上的狮子座流星雨,薰衣草海洋上的风车,开满彼岸花的田野……但我想的却和他们不同,我想拥有云朵上的科技馆。虽然在世界上“海洋馆”早已成立,但“天空馆”却依然还没有完成。 很久以前,人们就想在空中自由自在地飞翔,现在几乎在完成的过程中,我想天空就代表科技的发展,而天空的象征就是那一朵朵变化莫测的云朵儿。我想用自己的智慧建成一座云中科技馆。那将是多么飘逸神奇的景观。

白云上的科技馆,一会儿向东飘去,一会儿向西飞去。并且时不时得还能看见一群像似白鸽的生物向科技馆那边飞去。仔细一看,原来那不是白鸽,而是一群观光旅客。孩子们背着高极轻纤维材料做成的小型喷雾飞行器,话不多说,让我们也跟着旅客们的飞行去这座云中科技馆做做客吧!

虽说是科技馆,但这周边设备景色也齐会了!云朵形成了一朵六瓣樱花,透过太阳花,那一朵白云变得五光十色。每片花瓣都有特定的场所。比如:第一片花瓣上建设了天文观测塔,傍晚的景色如巴金先生《云》的景色一样。一片红霞挂在城墙与绿树枝叶间;还有两三片紫色云彩高高的涂抹在蓝天里;红霞淡去了,紫云还保持着它们的形状和颜色。这些云并没有可以吸引住眼光的`美丽,它们就像小孩子的信笔涂鸦,而第二片花瓣的公园则简直美极了,五彩斑斓的花闪闪发亮。

科技馆停在白云的“花蕊”中央,占地面积约有几万平方米呢!真是大的难以想象啊,刚踏进科技馆我几乎吓得晕倒,里面的设施和外观几乎和《宇宙刑警》中凯恩的“飞天一号”一模一样。科技馆分为多个区域,有:实物作品区、电影区、科幻画区、模型区等,看得我眼花缭乱,不如我们参观参观吧! 除实物作品区、模型区外。每个区域的设施几乎全都是用电子立体影像做出来的,而且十分逼真,简直惟妙惟肖。为旅客细心解说作品的,都是克隆人,他们具有人类的种种细节外貌,会十八种各国语言,全国各地的方言,几乎和现代人一模一样,足可以以假乱真,只是没有独立的自己的思想。不是人类留最后一招,只怕假人会取代真人。那发明者就是自掘坟墓了。

这里每一个区域的作品都让我流连忘返,如痴如醉。前面的设施早已让我呀然一惊,但让人更意想不到的还在后面呢! 开始我本还以为这所科技馆的外观只是为好看而已,但是在听到克隆人“小秋”的解说之后,我才恍然大悟。这座科技馆不仅外观像宇宙飞船“飞天一号”,而且它真得能开往宇宙耶,这是多不可思议呀!一不小心,我撞上了科技馆的外表层,但一点也不痛,我摸了摸墙壁,这是用橡胶做的,既可以防止撞伤,还可以防电、防水、防火,怪不得它叫科技馆呢,原来它本身就是一件科技作品。

这是一座多么神奇美丽、多么不可思议的云中科技馆啊!人类的思维潜能是多么的不可思议啊!虽然它只是我的一个美丽的幻想,但我相信在人类不断接力创新下,终究会梦想成真。人类不是在小鸟的飞翔启迪下飞上天了吗?还超过鸟儿的高度,登上了月球,甚至飞往了宇宙更远的太空;人类羡慕鱼儿的潜游,不是发明了核潜艇,潜入了深海,甚至航母,这更是既能上天又能入海,这真是兼有了小鸟与鱼儿的双重功能呢!所以,我亲爱的同类,只要努力一切皆有可能!

科技馆的作文 篇10

当我睁开第一眼的时候,一个高大雄伟的“星球”就已经出现在我眼前。这个高大的球体围绕着一个“小银河”,仿佛它就是可以统治整个宇宙的星球。

在这高大的物体下,我显得很渺小;在整个宇宙中,它也显得很渺小。所以,它要了解宇宙所有的奥秘,它就是天文科技馆。当我一进入映入眼帘的就是无数个星球,每一个星球都绽放着它应有的色彩。红色的'是火星,好像一个正在熊熊燃烧的大火球;褐色的是土星,像一个巨大的巧克力一样甜蜜而诱人;蓝色的是我们可爱地球,像水晶一样晶莹剔透……首先吸引我的就是一个隧道,走到隧道前看到的景象绝对不可思议,下面是一片空虚,吓得我都要倒了。旁边的一位叔叔看见了我的表情,急忙说:“小朋友,不要害怕,这是4D影象。”听了这句话,我的心才平静了下来,脚踩在移动的电梯上,聚精会神的欣赏《宇宙的起源》:通过几十年的努力,宇宙学家们为我们勾画出这样一部宇宙历史:大爆炸开始时约137亿年前,极小体积,极高密度,极高温度;大爆炸前10-43秒宇宙从量子背景出现;大爆炸前10-35秒同一场分解为强力、电弱力和引力;大爆炸前10-5秒10万亿度,质子和中子形成;大爆炸前0.01秒1000亿度,光子、电子、中微子为主,质子中子仅占10亿分之一,热平衡态,体系急剧膨胀,温度和密度不断下降……看着宇宙经过漫长的时间才形成了今天壮观的景象,我的心情感到无比的激动。走完了隧道,里面的资料真是让我惊叹不已。

我本想上地二层的,但始终找不到电梯。经过询问,原来外面的那一条“银河”就是电梯,来到电梯旁。电梯是一个圆形球体,只能容两人。来到第二层,第二层是一个虚幻空间,所以要穿上特制的服装。穿上服装,你就可以在虚幻空间里遨游了。最后一层是天文台,可以看见“真正”的宇宙:群星像宝石一般点缀在深蓝色的天幕上熠熠生辉。我们在科技馆里玩得时候能够学到许多新奇的东西,又能学到很多知识,更能了解科技的奥妙。激励我们不断努力学习,去探索更多的科学奥妙!

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