【实用】有趣的科技作文七篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的有趣的科技作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的科技作文 篇1

今天下午的科技课，我们举行串珠子大赛，在这之前，老师把珠子发给我们，让我们回家练习，要做什么，我们心中有数，所以对于比赛，个个都自信满满。

在第一节课下课后，我们就开始分组活动。我们小组自己分成了两部分，两个男生一组，两个女生一组。

比赛开始了，我们全神贯注地投入到作品的制作中来，我首先用各种不同的小珠子穿好了一个手链，样子十分古怪，一边是海豚，一边是玫瑰花，左右看看，发现自己的手链缺少对称，这学期的数学课上，我们学习过对称，记得老师跟我们说过，有的时候有的图形设计对称起来会更美，现在想想，老师说的很对。

接着我又做了一个耳环和一个项链，虽然数量不少，但是都比较简单，同学不是比多少，而是比谁做得更好看，因为那样孙书记会对有创意的作品进行奖励。

我们班级同学盼呀，盼呀。孙书记来了，孙书记拿着一袋子的纽扣和一些缠着裁纸的铁丝。我们分成四大组，我在第三组。同学们一开始都很疑惑这是要干嘛？后来，老师又给我们发了纽扣和铁丝，老师说这回要用纽扣和铁丝来穿东西。同学们都异想天开的穿了起来，有些同学穿成了项链，有些同学穿成了戒指，还有些同学穿成了耳环。同学们玩儿得不亦乐乎。

时间在一点点流失，很快我们就到了放学的时间。快乐的时光总是那么短暂，那么让人留恋，真希望时间能慢点，再慢点，让那么些美好永远定格。

有趣的科技作文 篇2

寒假里，爷爷、奶奶带我去文化广场里的科技馆。

科技馆有四层楼，第一层是售票窗口，第二层和第三层都是可以参观的展厅，第四层可以看电影。

我们先从第四层开始。先去看个电影吧，有好多场，每一场时间都不长，是球幕电影，就是有一个球，像是一个大大的足球，立在高楼上，球的里面有座位，还有屏幕，屏幕在球里面的最上方，躺在座位上看电影，太舒服了，电影的内容其实就是一些地球上的现象。

接着我们去了二楼、三楼的展厅，一共有六个馆，有海洋馆、宇宙馆、和谐家园馆、人体与脑馆、人的技能馆、科学的乐趣馆，每个馆都很大，都有好多可以体验的仪器。

我最喜欢的就是“科学的乐趣”这个馆了，里面有扔球、系线等许多好玩的东西。比如扔球，我总是扔不到篮筐里，后来，我找到了一个方法，要先瞄准，再扔，或者两个一起扔，总有一个会进去，这样很多次以后，我的准确率提高了。

馆外面还有一个叫“穿越火线”的小屋，我进去体验了一下，妈呀！原来都是红外线，出口还在对面呢，我可怎么过去呢？我试着走了一步，突然，一根红外线扫了过来，我赶紧一躲，才没被扫到，我一步又一步地走着，眼看就快到终点了，这时，我的头却碰到了“火线”，哈，原来这种“火线”，碰到了也没什么事，只是游戏规则是：“尽量不要碰到红外线，而走到终点”。我也只是碰到了一次，表现还算不错吧。原来穿越火线就是穿越红外线。

通过这次参观和体验，我对梦幻般的科技现象产生了浓厚的兴趣，下次有机会，我还想再参观一次。

有趣的科技作文 篇3

春暖花开的三月，高一小学四1班同学来到了上海科技馆春游。走进大门，就为这高大宏伟的科技馆感到惊叹。

首先，四1班同学来到科技之光展区游览。仔细观看，每一种试验或游戏，都有自己的道理和特点：没有水管而能流出水的水龙头。原来，它是由一根透明的管子接在水龙头上，向上的吸力把水池中的水向上吸使人们产生水向下流的幻觉；有使人头晕站不住的魔屋，这是因为它受到地心引力的影响，使大家自然而然的头晕站不住；还有能使人产生幻觉的洞，原来，它是由不停滑动的小圆点是大家产生幻觉……像这样的体验活动还有好多好多，都如此有趣！

接着，四1班同学又来到动物世界展区游览。这里有数不清的动物模型和逼真的树木，每一个都做得如此惟妙惟肖：亭亭玉立的长颈鹿，有逗人喜爱的斑马，有悠闲的大象，有凶猛的犀牛，有膘肥体壮的黄牛，还有威风凛凛的狮子……像真的一样!

最后，四1班同学来到发明者道路参观，这儿介绍了许多发明家和他们伟大的发明成就。

春游结束了，大家依依不舍地离开了上海科技馆，在欢声笑语中结束了这次愉快而有趣的春游考察活动。

有趣的科技作文 篇4

星期四，老师带我们去了流动科技馆——南康站参观。我们坐上公交车，踏上了探索科技的神秘之旅，一路上大家说说笑笑，每个人的脸上都洋溢着兴奋的表情。我想：科技馆里有什么东西呢？

我们很快就来到了科技馆，当进入科技馆时，我大吃一惊，看着各种各样的机械，我立刻凑上去，“汽车的原理”、“魔法手箱”、“听话的小球”、“机器人”……一项又一项的科技成果，让我忍不住惊呼起来：“哇！好多高科技的东西啊！”琳琅满目的科技成果，让我体验着神神秘秘的快乐！

首先，我被一个大型的机械吸引了。走前一看，上面写着：“小球旅行记”。我想：小球怎么会旅行呢？我认真地学习了操作说明，就开始了和小球的旅行，我先给小球一个撞击，使小球从起点出发。沿着长长的跑道，滑动到一个旋转轮上，再将小球高高的抬起，到最高点时，我猛力摇把手，小球就被抛出去了，它又到了一条轨道。我一直摇把手，把小球运了过去，然后小球又到了一个螺旋状的机械前，当小球到达最高点时，顺着滚下去，来到了断桥。我把断桥接起来，让小球顺顺利利的过去，这样小球又回到了起点，开始他的新的`快乐之旅。

“加/油！加油！”什么声音，我连忙顺着声音往角落里看，看到了一伙人围着几个座位和几根绳子，上面写着：“自己拉自己”。哦！原来是拉起自己呀！我赶紧跑了过去，看到一个瘦小的男生，仿佛用尽了全部的力气，将自己拉了起来，还没抵达顶端就精疲力尽了。于是，我想体验一下自己把自己拉起来的神奇之处。我先坐上了那个最轻的滑轮，一拉，就轻松的到达顶端。接着，我体验了第二个，我一拉没有刚才那么轻松，于是我使出了吃奶的劲，终于成功啦！我又想试试最重的那个，我听同学说，那个即使没有人坐上去都很重，于是，我先试着拉了拉，每拉几厘米都异常艰难，我用尽了身上所有的力气都没拉到一半。唉！真是太难了！

我又参观了“机器人”，别小瞧他身材矮小，但本领大：会跳舞、会说话、会摆poos……逗得我们哈哈大笑……“魔法手箱”、“变换的风景”、“红外血管成像”、“手眼协调”、“旋转的银蛋”……这些是奇妙的新鲜机械，让我增长见识，开阔视野，实在是太精彩！太有魅力了！

科技馆里的每件展品都让我惊奇，我渐渐发现，科学就是生活，生活中到处都用着科学，我们应该热爱科学！享受科学！

有趣的科技作文 篇5

在我们生活中，就有一些有趣的科技小实验，都是我们平常注意不到的，现在我就给大家说一个小实验： 把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子往上提，筷子会把米和杯子提起。

材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根

操作：

1、将米倒满塑料杯。

2、用手将杯子里的米按一按。

3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。

4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。

这是为什么呢？因为，由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将盛米的杯子提起来。

怎么样，这个小实验挺有趣吧？

有趣的科技作文 篇6

在大家期盼的目光中，数学科技节开展的半日活动终于开始了。

第一个游戏是巧算24点，董老师让我们同桌两人每个人抽两张牌，看看谁最先能算出24点，谁就可以把对方的两张牌给收回，谁先把对方的牌收完，就算赢了，一分钟内，两个人如果都算不出24点，这两张牌就无效。幸运的是，我赢了同桌陈子衿四张牌，我还和贾旖璇比了比，我们谁也没有赢，打成了平局。

一幅扑克牌，就能起高塔。接下来的这个游戏是平地起高塔，我们组的高塔最后虽然倒了，但是我也从中知道了一个道理：做什么事情都要有耐心 ，不能急于求成。最终，第一名是顾嫣灵一组，高70厘米；第二名是张佳怡一组，高65厘米；第三名是殷宇阳一组，高50厘米。

我最喜欢的吹泡泡终于开始了，泡泡在阳光的照耀下变得五彩缤纷。我们还比谁吹的泡泡是最大的，我还是我们组的第一名呢！

就这样，数学科技节的半日活动面学们的欢声笑语中结束了！

有趣的科技作文 篇7

今天下午学校举行了科技节比赛，我参加了纸牌搭高。当时的风特别大，比赛前我就想:风这么大，纸牌能搭好吗?

比赛开始，我们四个人就开始搭了，没想到搭了几层就被风吹倒了。比赛结束时，我们四个人连一层也没有搭好，我的心情很糟糕。吸管搭高比赛开始了，我就在旁边观看。

这次比赛虽然没有取得名次，但是妈妈说比赛重在参与。下次如果还有这样的活动，我依然会继续参加的。