为了确保事情或工作得以顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢？下面是小编收集整理的初中教师节教师活动方案，希望能够帮助到大家。
为了加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校特举办了庆教师节活动。
一、活动目的
充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的.高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感。
二、活动主题
走进学生心灵，让彼此不再遥远，感恩老师，让心灵飘香。
三、活动对象
全校师生。
四、活动内容
(一)师生活动师生共庆教师节
1、活动时间：暂定在x月x日下午进行。
2、活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与x月x日前将简单的活动方案上报级部。
3、责任人：各级部、各班主任。
(二)家长活动家长眼中的好老师
1、活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的xx中学的好老师，作品直接发至学校邮箱。
2、活动时间：x月x日前。
3、责任人：政教处。
五、教师活动
1、发短信希望全体教师：学习心系祖国，乐于奉献的精神，做个爱岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。
2、全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。
3、全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实，有真情实感。
4、各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。
六、其他活动
一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。
一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。
一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。
一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。
七、活动说明
1、各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。
2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。
指导思想：为庆祝我国第30个教师节，激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感，推进我校师德建设，营造尊师重教的良好社会风气，学校决定开展以“忠诚党的.教育事业，争当教书育人模范”为主题的庆祝教师节系列活动。
活动安排：
一、青年教师座谈会（请老教师讲座） 负责人：吴莉莉
活动时间、地点：9月9日下午16时学校三楼会议室
二、教师书画展负责人：薛峰
三、敬师卡 负责人：顾明
“老师，我想对您说”戗牌展示负责人：陈万梅
四、国旗下讲话：庆祝第30个教师节（布置庆祝活动戗牌、彩旗、显屏） 负责人：刘胜
五、庆祝第30个教师节暨表彰大会
（一）时间、地点：9月10日下午16时学校二楼会议室
（二）活动过程：
1、全体起立 齐唱国歌 音响、投影：马恩泉
2、表彰先进
（1）宣读20xx——20xx学年考核优秀教师名单宣读人：杨建华
（2）少先队员向优秀教师献花
向教龄达三十周年的教师献花、颁发荣誉证书 负责人：李卉 刘美玲
（3）学生表演节目 负责人：李卉 王茂梅 徐敏 钱巧萍
（三）代表发言
1、教师代表发言：胡晓琴 王军尔
2、校长讲话
（四）师德倡议与承诺
1、代表宣读师德承诺书宣读人：向忠秋
2、全校教师签订师德承诺书发放、收集：汪云春
（五）全校教师庆祝第30个教师节合影负责人：马恩泉
活动目的：
在第37个教师节来临之际，在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，为老师们献上诚挚的节日祝福！并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的.愉悦感受。
活动时间：
9月7日（周一）下午
活动地点：
初二（8）班教室
活动准备：
1、学生利用美术课制作小花朵
2、给老师写一封信或写几句心里话
3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目
4、教室布置、音乐、表演道具等
活动过程：
1、主持人宣布活动开始
2、献花祝福——老师，您辛苦了
每位同学将自己制作的花朵献给老师，并给老师一个拥抱、一声祝福。（音乐《感恩的心》）
3、真情告白——老师，我想对您说
a、一名学生代表致辞。诗歌朗诵或诵读写给老师的信（音乐《每当我走过老师的窗前》）
b、主持人选读6—7名学生所写的几句最想对老师说的话（现场抽取）
4、学生朗读
5、班主任致辞
6、主持人宣布活动结束
活动目标：
1、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自制教师节心意卡)
2、在庆祝教师节之际，使学生知道教师节的来历。
活动过程：
一、引入主题：
1、九月，金风送爽，你们背着书包高高兴兴地跨入学校，老师们向大家伸出双手，欢迎每一位新同学，开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了，从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻，请你向大家介绍一下。
(学生交流)
2、刚才同学们介绍的一位位老师的故事，深深地打动着在座的每一位同学，老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着，有一首歌“我爱米兰”，情真意切地把老师比作米兰，让我们来欣赏一下。
(播放：我爱米兰。歌词：老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放，默默地把芳香洒满人心田。……老师窗前有一棵米兰，小小的黄花朴素又平凡。它不是为了赞扬才开花，悄悄地用青春把祖国装点。啊，米兰，像我们敬爱的老师，我爱老师就像爱米兰……)
3、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第37届教师节了，第一届教师节是什么时候成立的?(1985年9月10日)
4、当时为什么要成立教师节呢?
(北大校长王梓坤提出倡议，第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的.气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。)
5、跟唱“我爱米兰”
二、尊师重教是我们中华的传统美德，在37届教师节到来之际，共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流)
a、老师在我心目中的形象。
b、老师怎样爱我。
c、我怎样爱老师。
d、小组选代表汇报。
e、交流：教师节准备献给各课任老师的祝福词句。
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