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【精华】中学生演讲稿5篇

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:1.32W

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。现如今,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的中学生演讲稿5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】中学生演讲稿5篇

中学生演讲稿 篇1

各位老师,各位同学:

大家好!

落叶在空中盘旋,组成一个感恩的乐章,是大树对滋养其土地的感恩;白云漂浮在蓝天上,描绘出一幅动人的画面,是白云对哺育其蓝天的感激;苍鹰在天空中自由飞翔,映出生命与自然的画面,这是苍鹰对磨砺天空的感激。这个多彩的社会是因为感激而产生的,真诚的友谊是因为感激让我们理解生活的真谛。

从牙牙学语的孩子到小学生,从渴望知识的青少年到飞黄腾达的成年人,从门外汉到专业人士,从人类的纠结到信息时代,教师的角色始终贯穿其中。就像人们一致认为:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师一样。老师的默默奉献,带来了人类礼貌的生命力。

教师是太阳底下神圣的职业。人们说,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,这是真的。对于我们的成长,教师是文化的传播者,引领我们在知识的海洋中旅行;老师是我们成长的领导者,教我们做人做事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,会让我们受益终生。

当我们从无知中走出来,在知识的阶梯上跌跌撞撞时,总有人在我们身边牵着我们的手。我们知道是你,亲爱的老师。

谢谢——老师,让我们变得自信,能够超越自己。你用事实向我们证明了学习不是负担,而是一种乐趣和责任,是我们未知世界的钥匙。你教会了我们大胆探索,用自己的头脑和双手去发现和发现,让我们在知识的海洋中畅游,让生活充满惊喜!

谢谢——老师,让我们知道,我们可以从失败中学习,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。你给了我们思考的勇气,要求我们思想开放。你把美放在我们心里,给我们教导,给我们洞察力,给我们想象力。也许你讲课的每一个细节都会随着时间的推移被我们遗忘,但你的热情、勇气和善良会永远留在我们心中,让我们刻骨铭心。

谢谢老师——,让我们知道生命可以薄如纸片,深如大海,广如天空,我们必须做出自己的选择。你带领我们通过每一个问题和发现,让我们在知识的海洋中看到智慧的闪烁。

感恩的老师,我们不需要做什么惊天动地的事情,它展示了此刻的日常点滴:

上课时,眼神坚定,轻轻点头,你在用心听讲,这就是感恩;

下课后看到走廊里的老师淡淡的笑着,彬彬有礼的“老师你好”也是感激涕零!

告诉老师“老师,我能行”,成绩优异,成功自豪,一点点进步。更是感激老师。

感恩不仅是一种礼仪,也是一种健康的心态。让我们每个人都有一颗感恩的心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,感谢老师教给我们做人的道理。亲爱的老师,您的教诲就像春风和瑞雨,滋润着我们的心田。最后,衷心祝愿我们最尊敬的老师年年平安快乐!

我的'演讲结束了,谢谢!

中学生演讲稿 篇2

日升日落,春去秋来,当我们仰首在望这青春的天空时,已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。

寒风虽然刺骨,但日心终究是他的克星。我经常在每个星期五的中午告诫我:永远不要看电视了,写作业吧!这仿佛是对星期天的一种渴慕。可当星期天来临之际,一分钟以前的山盟海誓已经被欹弃到了脑后,这种富含“ 腐殖质”的生活,我是细菌和真菌,分解这饱含有机物的生活。我想说:“我不是细菌和真菌”。

有些人敢对自己说这句富含人生哲里的话,当然,我不是吹嘘自己有哲学头脑,我只是想让在座的各位同学明白,人生的特性在于他只有一次,稍纵即逝,当你“少壮不努力”时,也许并未想过会有“老大徒伤悲”这种如此颓唐的老境,中学生作文《中学生国旗下演讲稿》。当你漠然回首时,你会发现这种人生是何时何地何因附着在你的在你的身上,你的灵魂也许会为洗罪。

我们也应洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一种方法——努力学习,让我们的枣树不在让虫子叮食,让美丽的蝴蝶飞出我们的蚕蛹吧!

似乎上述对我们来说如此长久而不可及,但她实际上是触手可及的,所以把握他,真正的运用他。

国旗下的讲话——力量是胜利之母

尊敬的各位老师同学们:

大家好!

萧索的秋天渐渐离去,寒冷的冬天悄然而至。凛冽的寒风为我们送来了提高的成绩的黄金时期。我们刚刚结束了期中考试。有的同学取得了自己理想的成绩,也有的同学没有拿到自己理想的成绩,无论你的成绩是否如愿以偿,他都成了过去,成为了历史,成为了你总结经验的加油站!让我们在这冬天的季节里,用自己的学习的激情燃烧了寒风,燃烧了冬天;让我们付出努力,因为一分耕耘,一分收获。特别是对于我们初三的同学更应该加倍努力,因为明年的六月是我们第一次人生的转折点。让我们为自己的梦想,去拼搏,去奋斗,去挑灯夜战。去抓住时间,去当一个有勇气主宰命运的人。

“天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,是铁就要经历跳进炽热火海的痛苦,才能锻造出最锋利的剑,是石头就要经历海冲浪打的痛苦,才能将自己割得棱角分明,是海蚌就要经历研磨的痛苦,才能孕育出光彩夺目的珍珠,这样在遭遇挫折中摸索前行,而不在痛苦中迷失方向,带着理想的拐杖前行即使“山穷水”也会“柳暗花明”!

千言万语化成一句话——去实践自己的人生:千万个希望浓聚成一梦––––梦想成真:千万个信心形成了力量,而力量又是胜利之母。

中学生演讲稿 篇3

学高为师,身正为范。 多么朴实的八个字,却是对教师道德示范作用的最好评价。

父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

教师是爱的传播者 教师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。 捧着一颗心来,不带半根草去。这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。

一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。 教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

有人说:疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教育没有爱就成了无水之池,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。 对教师的爱,学生的感触是最真切的: 你给了我整片的星空, 好让我自由地去来。 你给了我一盏知识的明灯, 为我照亮了前方的道路。 我知道 我享有的是一份博大宽广的爱。 报效国家是我们中华民族传统文化的第一要义。对于报国,人们首先想到的是冲锋陷阵的战斗英雄。对于报国,人们还会想到维护国家名誉和地位的政治家、外交家。然而,教师却用另外一种方式担当起了教育报国的重任,不彰显,只尽责。

教师是赤心报国者 人才是国家发展的栋梁,人才是民族强盛的中坚力量。人才的成长源于良好的教育,教育的繁荣要靠教师的辛勤劳动,靠教师的赤子报国情深。

中学生演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

理想,就是我们的那盏灯!点燃理想之灯,我们便有了前进的方向和勇气,再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。

在漫漫人生的路途中,我们会丢失很多东西,可是我始终紧紧的把理想抱在怀里,贴在心坎。有了它,我便不孤独,不再寂寞,不在彷徨。理想是浩瀚海洋中的一座灯塔,指明着人生方向!理想是茫茫沙漠中的一片绿州,给你生的期望,不放弃的勇气。

好的开始是成功的一半,树立了理想,你就已经迈进了成功的第一步。然而,光有理想是不够的,更重要的是要勤奋努力。因为,勤奋铸就成功。

记得以往读到过这么一篇文章:10岁时,他的理想是成为歌手;20岁时,他的理想是唱响全美;30岁时,他的理想是成为全能的音乐家;40岁时,他的理想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西,琼斯。是理想,召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最终功成名就,成为大师。由此可见,理想能够召唤行动,让人成功。所以,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从此刻起就应当树立自我的理想呢?

有人说,理想就是有钱、有权、有地位,住好房、开好车、享受生活。我不得不说,这是庸俗的。追求理想难道只是为了钱吗?过着行尸走肉般的生活,什么事也不去做,这不是理想。理想更多的是在追求自我的理想的同时,也为人类做出更多的奉献。如果你不能成为一颗大树,那么你也能够做一颗路边的小草,但你要做路边最富生命力的小草;如果你不能做一条大河,那么你就做一条小溪,但你要做一条最清澈明亮的小溪,不论你的理想再渺小,不论你做了些什么,只要你尽力地做到最好,也是一种对理想的追求,同样也能够诠释生命的价值!

理想不是梦,它需要我们去付诸于行动,所以实现理想总会有各种困难与挫折,会给我们带来痛苦与失望。可是,我们就不去追求理想了吗?司马迁为了写出《史记》这部巨作,他不辞辛苦地爬山涉水,走访四处,了解史实;李时珍冒着生命危险,住着悬崖边的草屋采摘植物,《本草纲目》就是这样得来的。所以,为了追求理想,即使有黑暗的世界,我们点点摸索;有崎岖的路,我们跌倒了又站起来;有重重困难,我们条条去解决。

“世界上最欢乐的事,莫过于为理想而奋斗。”那种克服了困难的成就感与喜悦感,不经历艰难与挫折,我们怎能感受到呢?

对于理想,我们说了这么多。那么我们作为学生,我们应当如何去追求并实现自我的理想呢?

当然,此刻我们还无法像司马迁那样,一下子就写出《史记》,也无法像李时珍那样,随手就写成了《本草纲目》。但要想追求理想,是需要基础知识的,假如我想成为一名化学家,不懂得化学知识怎样能行呢?所以我们首先要做的就是努力学习,丰富自我的知识。第二,还要为自我设定目标,比如:自我今年在全班成绩坚持第几名,明年坚持第几名……,这样循序渐进,靠近理想。第三,多激励自我,相信自我。追求理想,怕的就是放弃。你如果愿以此为之去努力尝试,我相信你是必须会成功的。

理想点亮人生,让自我的人生过得更充实些吧!理想,不只是执着于坚持,更是对自我生命价值的诠释。“少时不努力,老大徒伤悲。”作为此刻的我们,还有什么理由不去奋斗,去追求理想呢?

中学生演讲稿 篇5

大家好,我是505班的夏**。今天我要演讲的题目是“理想”。大家可以自己问问自己,你有理想吗?你知道你想要什么吗?

我从去年开始关注了两个人,他们是一对双胞胎,被网友称为“北大最帅双胞胎”。

20xx年哥哥苑XX以674分考入北京大学社会学系。弟弟苑子豪以数学满分,总分683的成绩考入北京大学国际关系学院。

他们小时候曾经被老师赶到学前班,后来为了理想,从全校差生到全校第一。他们一直都很清楚自己要的是什么,能够给自己适当的压力,激励自己去不断地进步,弥补弱点。能够很好地为自己制定计划,弟弟曾在微博上晒出的计划表甚至精确到了每五分钟该做多少道题。而他们在学习之余也不耽误学校工作,能积极参加各项活动,全面发展。这是他们的闪光点,是他们除了外貌之外更受人瞩目的地方。

我们可以长得普普通通,但不能活得碌碌无为。那么,你知道你想要什么吗?就算以你现在的能力还不能够满足,你也要奋力争取,就像这对双胞胎,在去上那所比不上重点学校的村镇高中前对爸妈说过“放心吧,儿子去读三年,一定能考上清华北大。”三年后他们真的做到了,双双叩开了梦寐以求的燕园的大门,凭着自己一直以来的信念和不断增强的实力,把自己引向一条光明大道。

受着他们精神的鼓舞,我虽成绩并不出色,但所幸有一件自己想要为之努力的兴趣爱好,我羡慕那些能将身边的美好定格在相片中的摄影师,于是想要用一台相机来记录我的生活。因此闲时总爱拿着手机东拍西拍,哪怕效果常不尽人意,但我相信总会在一次次的经验积累中寻找出合适的角度。双胞胎让我更想凭着一份简单的喜欢勇敢地走下去,那么你呢?

人总会因为有理想而充满魅力,如果从今天起,你忽然知道了自己想要什么,那就别犹豫地去努力实现,为了青春,为了未来。