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小学生演讲稿3篇(精华)

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:2.05W

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现实社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学生演讲稿6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生演讲稿3篇(精华)

小学生演讲稿 篇1

孩子的眼睛如露珠晶莹清亮,孩子的心灵如明月纯洁无暇,孩子的品性如璞玉质朴无华,孩子的未来如太阳熠熠生辉。面对孩子,人类灵魂的工程师—人民教师,肩负的使命,何其伟大。我们应像严父,对孩子谆谆教导,培养他们吃苦耐劳、坚韧不拔的品性;我们应像慈母,对孩子悉心呵护,让他们沐浴在爱的阳光里;我们应像园丁,对幼苗辛勤浇灌,让他们长成参天大树;我们应像雕刻师,在孩子的心中雕刻一个纯洁的天使,让善良给他们的人生引航;我们应像蜡烛,燃烧自己的岁月,给孩子带来无限的光明。我们应像一只船、像一座桥,像一盏灯,像一颗星,永远给孩子以希望、以信心、以力量。

可是,在物欲横流的今天,在金钱至上的'今天,在尔虞我诈的今天,在人心不古的今天,恪守清贫的教师们的心灵受到极大的冲击,社会的大染缸把从事着太阳底下最光辉最神圣事业的人民教师们也染得五颜六色。虽有出淤泥而不染者,更有不畏清苦,远赴边远地区支教的热血青年,还有出资办学,收养残疾儿童的有志之士。但更多的教师们工作日益懒散、志向日益消磨、爱心日益寡淡。

坊间曾盛行这样一则笑话,诸君想必已是耳熟能详,今天借此机会与大家重温一下:某君是个硬扎的牌脚,某夜鏖战正酣,天却亮了,连上课铃也不识时务的响了,无奈,某君只好夹起课本冲往教室,幸好,天赋英才,不用备课也可糊弄一下,一阵困意袭来,睡眼朦胧间,某君竟大喊:“我和了,和大贰”,学生顿时惊呆,随即满堂哗然。

诸如此类,举不胜举,甚至有骂学生禽兽不如的,有对学生拳脚相加的,有巧立名目像学生收费的,有买卖生源牟取钱财的。如此思想境界,如此道德品质,如此工作态度,何以担负起培养祖国现代化建设生力军的重任,何以对得起家长交付孩子时的殷殷深情。面对那一双双渴望知识的眼睛,面对那一颗颗纯洁天真的心灵,面对那一份份真诚的信任,面对那一声声热情地呼唤,我们何以心安,何以自处。其身不正,何以教人明德,其行不端,何以教人子弟,其德不高,何以为人师表。

虽然教师地位低、待遇差,但学校不正一步步改善教师生活和工作环境吗?虽然我们在工作中受过委屈,遭遇过不公平,但学校不正一步步完善各项奖励与评价机制吗?

一个社会要想发展,一个时代要想进步,一个民族要想优秀,一个国家要想屹立于世界之林,必须有一批仁人志士为之不懈奋斗,有一批精英人物为之牺牲自我,有一批热血青年为之奉献激情。百年大计,教育为本,教育的发展更需教育工作者高举使命的旗帜,传递责任的火把。古有孔子兴办学堂,诲人不倦;近有张伯芩募捐筹款,创建南开;现有阎光照收养残疾儿童,办起了光照助才特教中心;作为普通的教育工作者,让我们成为构筑国家教育大厦的一粒粒沙土、一块块砖石吧。

让我们拥有神圣的历史使命感,强烈的职业荣誉感,站在时代的前列,努力成为服务人民的典范。让我们用大爱之心呵护学生,用高尚品质影响学生,用恳切话语教导学生,用热烈掌声激励学生。我们不怨天尤人,不争名逐利,不好高骛远,我们固守神圣的岗位,兢兢业业、孜孜不倦,用忠诚和奉献书写浓墨重彩的高尚人生。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

自从我跨入小学的大门以来,我上过许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无穷的自然课。其中三年级的一堂自然课让我记忆犹新,至今仍然历历在目。

那是三年前的一个星期二上午,临近放学,洪教师给我们布置一个特殊的家庭作业,那就是每人回家准备两个蛋壳。听到教师布置这项作业,我们都愣了,有的.猜,也许教师准备让我们用做手工制作;有的猜,也许教师准备让我们画彩蛋;我猜洪教师必须让我们做实验用的。

看着我们纳闷的样貌,洪教师露出了“诡秘”的一笑,好像在说:“下节课迷底自然会揭晓”。

上课了,大家急盼着洪教师赶快把谜底给揭开,洪教师猜透我们的心思,慢条斯理地说:“同学们请把准备的蛋壳放在桌上,我们准备用这蛋壳做个实验。”听到要做实验,我好不得意,我猜中了洪教师的意图。

“同学们,您们看这蛋壳,是拱形的那面容易破还是凹陷的那面呢?”

同学们异口同声地回答:“凹陷的那一面容易破呢”

“为什么?”大家茫然不知其中的道理。

洪教师之后说:“请同学们把准备的蛋壳拿出来,我们一齐做个实验吧。”

我把蛋壳放在地上,拱形面朝上,举起手中的笔放在蛋壳上约5厘米的高度,轻轻一放,笔击中了蛋壳。唉!蛋壳却安然无恙。我想:也许我没使上劲吧!还是再试一次。这次我索性用笔尖直接对准蛋壳的拱面用力一戮。奇怪蛋壳还是完好无缺。我环视四周,同学们和我一样也露出不解的神情。

看到我们茫然的样貌,洪教师笑着说:“同学们再用蛋壳的凹陷面试验一下,然后比较它们的差别。”

我们将蛋壳反过来,让蛋壳的凹陷面朝上,用笔轻轻一戮,蛋壳破了。原先蛋壳的凹陷面是这样不堪一击。

“教师,这是为什么?”有些同学已耐不住性子,开始向教师发问。

洪教师顺手拿起前排同学桌上的一个蛋壳说:“这就是薄壳结构原理,由于这种结构的拱形曲面能够抵消外力的作用,结构更加坚固。北京的人民大会堂,悉尼歌剧院都充分地利用了这一原理,当然我们日常生活中薄壳原理无处不在,无处不有。请同学们去发现和发掘。”

几年来,我也慢慢发现了安全帽,汽车的挡风玻璃......都出自于薄壳原理,洪教师的这堂课留给我许多的思索。

小学生演讲稿 篇3

老师,同学们:

你们好。

很高兴能站在这里竞选我们班的班干部,今天我要竞选的是学习委员。

我是一个非常爱学习的小女孩。我成绩优秀,乐于助人,不自私,热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我爱动脑筋,善于思考,课堂发言积极,更重要的是我是一个责任心非常强的人,对于自己负责的工作总是尽职尽责,这些都是一个称职的学习委员应该具备的素质。

今天如果我当选为学习委员,我一定会以身作则,更加严格要求自己,首先搞好自己的学习,成为同学们学习的'榜样;然后还要热心帮助同学,不仅要把班上的学习成绩提升上去,我相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体;另外还要积极完成老师布置的任务,做老师的小帮手、小助手。

如果我竞选失败,我也不会灰心,那说明我某些地方做得不够好,我以后一定会继续努力,争取在下次竞选成功。

同学们,如果你们相信我,那就请投我一票吧,你宝贵的一票将成就一个优秀的学习委员!

谢谢大家!