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小学生演讲稿经典【6篇】

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:3.26W

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编整理的小学生演讲稿6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生演讲稿经典【6篇】

小学生演讲稿 篇1

先烈的血浸染了你飘逸的身躯,先辈的灵魂占据着你永恒的心灵。

千疮百孔,你依然在弹雨枪林中猎猎前进,百千万不屈的灵魂,始终在你的`麾下奋勇前进。你是希望,是众望所归的航标,你是爱神,安抚着千万颗苦涩无助的心,你是忍者,隐忍着心头撕裂的痛,把笑脸给了几近绝望的苍生。

在你的心中,有爱的誓言。爱家,爱国,爱子,爱民,是你永恒的追求。

你把所以爱的种子在华夏大地上无限播撒。五星组合的面貌,在每一个需要你的角落里招展,色彩鲜艳的身影,在华夏的每一寸土地上飘摇。

五星红旗,伴着喷薄的朝阳,飞吧!让爱的祝福,在你摇曳的身影里无限传播。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫***,是***中心小学五年级一班的学生。今天我申报参加“文艺之星”的评选。我是一名热情开朗、乐观向上的少先队员,同时我也是一个快乐的女孩。因为这份快乐,使自己拥有了许许多多的好朋友;也因为这份快乐,让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先,在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。

我热爱祖国和人民,热爱少先队组织,积极参加少先队的各项活动,在少先队组织中发挥积极带头作用。从一年级至今,我连年被评为优秀少先队员,四好少年,多次被评为**市优秀学生。在XX年2月3日我有幸作为优秀少先队员代表参加了**市第五次少代会。另外在各项竞选活动中我都能得到同学们的广泛支持和拥护。在学习方面,我自上学以来始终做到勤奋努力,好学上进,学习成绩一直排在班级的前列。尤其是我的数学和语文写作,更是我自信的源泉。现在坚持阅读是我每天必须的课程,通过阅读也使我受益匪浅。

在平日得学习生活中我讲文明懂礼貌,和同学之间团结互助、诚实守信。热爱学习、善于思考、勤实践,努力学好各门功课,积极参加各类课外活动,有一定的实践能力和创新精神。积极参加体育锻炼,有良好的卫生习惯和心理素质,乐观开朗、不怕困难、自尊自信、积极进取。

我们的成长离不开美育!我十分热爱艺术。我的绘画,陶泥制作和手工,多次在学校橱窗中展览。另外在每年艺术月活动中都有我的精彩表现,并且多次代表学校参加各种比赛,屡屡获奖。其中在XX年全市艺术月活动中,我的绘画作品获得一等奖,并且代表**市参加**市的评选。XX 年7月,我的陶泥作品《童》在**市第十八届中小学生艺术展演活动中,荣获小学组美术作品汇展优秀作品一等奖。

我也非常喜欢音乐,为了更好的提高自己的艺术素质,从三年级我就开始学习萨克斯。在课余时间积极参加萨克斯特长班的.学习。我十分喜欢萨克斯,我每天都认真的去练习。目前已经很熟练的演奏多首经典曲目,例如:《红星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原欢歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在XX年5月14日**市艺术月活动展演中取得了优异的成绩,并且在全市庆祝六一儿童节汇报演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《红星歌》,得到了入会领导和老师的高度评价。值得骄傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奋的场面至今让我激动不已。

以上是这几年我在文艺方面取得的一点点成绩,成绩的取得当然离不开老师和同学们的大力支持,自己也因此多次被评为“文艺之星”。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求,才让我取得了今天的成绩。成绩的取得也更加增强了我的自信心,让我更加热爱艺术,优异的学习成绩和良好的艺术素养伴随我健康快乐的成长。在今后的学习生活中我会戒骄戒躁,让自己在艺术的蓝天之上尽情翱翔!在今年的元旦联欢会上,我一定还会把更加美妙的音乐带给同学们!

我觉得,自己的表现和能力已经具备了“文艺之星”的基本条件,如果我能光荣当选的话,一定不会辜负大家的期望,再接再厉,跟大家一起去用自己的实际行动,创造更加美好、和谐的校园生活。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

各位老师、同学们:

大家好!

我们又迎来了新的学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

为了实现我们的新进步:

首先,我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生目标下,都会有着符合自己实际的更高、更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步。

其次,我们更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自身发展、进步的内在因素,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己、为所有关心我们的人、更是为了期盼我们成材的国家。同时学习必定会有负担,没有苦的、没有累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们的指导者,他们的教育、帮助、引导和鼓舞都会促使我们进步。因此,我们要虚心接受老师们每一天的.教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师所给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。

老师们,同学们,祝愿我们每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

我的演讲完毕,谢谢大家。>

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,同学们:大家好!

世界上有一种玫瑰叫做“帮助”,给予他人时,自己手指上也会留下淡淡芳香。

世界上有一种礼物叫做“支持”,赠送他人时,自己心中也会刻下幸福的痕迹。

帮助别人,我们快乐;看到别人经过自己的指导,露出灿烂的微笑,心里更是甜蜜。助人为快乐之本,小之,让我们得到真挚的友谊,温馨的班级,大之,更让我们的社会变得更加和谐。对于帮助,我们不一定要做到有求必应,但别人的帮助,我们定不能严词拒绝,甚至讽刺、嘲笑他人……

当我们过完假期,回到校园却依然沉浸在节日的欢乐时,是谁一遍遍提醒我们校园礼仪?当我们欢呼雀跃,在校园里四处奔跑时,是谁提醒我们要小心行走?当烈日照耀下,同学们都在荫蔽的教室里看书,是谁已汗如雨下,却依然坚守“岗位”?当寒风冷冽,同学们在温暖的.教室里学习时,又是谁冻得满脸赤红,却寸步不离,依然微笑着提醒我们?是志愿者啊!春、夏、秋、冬、他们无时无刻都在默默地帮助我们,提醒我们,无怨无悔。在我们攀爬人生之山时,他们就是住我们攀登的绳索。之所以有他的坚固,我们才能越过一道道险峰。志愿者们一点一滴帮助着我们,让我们变得谦逊不张扬,沉稳不急躁。那微笑背后又经历过多少次不理解、讽刺和咒骂呢?。

“同学,请把衣服拉好……”一个志愿者向一位开着胸膛,漫不经心走路的男同学善意的提醒道。那同学,斜了她一眼,继续往前走。志愿者跑上前去,微笑着对他说:“同学,衣服要拉到胸上……”不料,同学却打断他的话,“哗——”的将衣服拉开。冲着志愿者吼道:“不行吗!”便扬长而去。

志愿者辛苦的坚持一直站着,为了我们。却还挨了骂,这对他们公平嘛!难道我们祖国的“花朵”就这样报答滋润我们的水珠?就这样对待默默为我们付出的志愿者嘛?助人为快乐之本,因为他们以帮助我们而幸福,以帮助我们为骄傲!

请那些不理睬志愿者的同学,扪心自问。你从漫不经心、丢三落四到沉稳挺拔,井井有条,一次次蜕变的过程里不渗透着志愿者们一句句善意的提醒啊!

助人是快乐的,我们更应该以志愿者为荣,配合他们,让校园变得更加美好!

在阳光下、在寒风中、那身影一直屹立不倒……

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

尊敬老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我们演讲的题目是《友善相处,快乐生活》

“有缘千里来相会,无缘对面不相识”。茫茫人海,擦肩而过者数不胜数,然而相识相知者又有几人,竟真是那道不清的缘份在那偶然的瞬间,连起原本陌生的你我。我们从四面八方汇集到这所美丽的校园,共同学习生活,愿通过彼此之间诚信的交往、宽容的理解、友善的相处,结下深厚的友谊。

那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当"友善"的使者?

首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的`长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情。遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,友善待人,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

然而,在我们的现实生活中,同学之间发生争执是难免的,甚至出现动手的情况。面临这种情况时,我们不妨采取以下办法,化干戈为玉帛。一是辩论法:争执发生时,要把争执看成是辩论赛,要求自己只能摆事实讲道理。二是撤退法:一旦发现争执变得激烈、情绪化的苗头严重时,命令自己赶快走开,使头脑冷静下来,避免使冲突升级。三是主动弥合法:争执结束后,要尽快重归于好,避免“冷战”。

另外,学校还为我们精心设计了“一张卡片释恩怨”活动,在和同学之间产生矛盾、自己又不好意思开口道歉的时候,用虔诚的态度,写下真诚的心语,相信,当对方看到这张卡片时,不但不会生气,反而能立刻融化心中的坚冰,打破心中的隔阂,友谊变的更加坚固!“一张卡片释恩怨”活动已经潜移默化地渗透到我们的生活中,当发生矛盾的时候,同学们已经自然而然的来找老师要一张卡片。经过一段时间的实行,班级里人人心情舒畅,处处温暖和谐。同学们也养成了以友善的态度与同学相处,与家人相处的习惯。大家变成了"友善使者",把友善的态度带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。

同学们还要学会乐于助人,关心他人。要设身处地地为他人着想,关心他人。也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰。在他人困难的时候要给予真诚的帮助。“你一天的爱心就可能带来别人一生的感谢”。

友善之礼,是我们心灵的一扇窗户,透过这扇窗,让我们看到你的阳光、谦逊和善良吧,同学们,昨日的习惯已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天!让我们行动起来吧,让友善之花开满校园的每个角落,让生活变得丰富快乐!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

英国作家莎士比亚曾经说过这样的一句话:老老实实最能打动人,意思是说做人要老实,诚实了别人才会被你所打动。中国董必武先生说过:同心可断金,首要重然诺。是呀!做人要做一个诚实守信的人。

前几天,我独自一人在家。忽然来了一个乞丐,他可怜巴巴地对我说:“小妹妹,行行好吧,我已经好几天没吃东西了,你给点钱吧!”我看他挺可怜的.,就把我平时节省下来的零花钱都给了他,还给了他一碗米饭。

今天早晨,我和妈妈到银行取钱,看见柜台前站着一位西装革履的小伙子正在数钱,而且都是硬币。我有点好奇,他怎么有那么多的硬币呢?我仔细一看,呀!这不是前几天上我家要钱的那位乞丐吗?他怎么会有那么多的硬币呢?

而且重重的一小袋,他看见我就溜走了。此时我迷茫了。这种人真卑鄙呀!“信人者,人未心尽诚已则独诚唉,疑人者,人未必皆诈,已则先诈唉。”如果你下次再遇见这样的人,还有同情心吗?

偶然间,我在看书看到这样一则故事:讲述一家公司的工作人员,在接待一位买唱机的美国女顾客时,错把一台无芯唱机卖给了她,等工作人员整理杂物时,才发现错误,当时他们很着急。于是,他们连夜打了三十多个电话,终于找到了她,并向这位女顾客表示深深的歉意。那位女顾客被感动了,我也被深深地触动了。看来,只有诚实,才能化解人与人之间的隔阂和误解;只有诚实,才能赢得他人的信任。

所以,我们应该守住诚实,用诚实关照他人。人若失去了诚实守信,也就失去一切。