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[经典]小学生演讲稿

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:3.35W

演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在当今社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编精心整理的小学生演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

[经典]小学生演讲稿

小学生演讲稿 篇1

各位老师、同学们:

大家好!今天国旗下讲话的题目是《消防安全在我心中》。

安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,安全同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。

随着社会的发展,我们的生活越来越进步,现代化的设施越来越多,我们每天都要与火、电接触,在这里,我希望同学们不要玩火,安全用电。我们要创建"平安校园",保校园宁静,让同学和老师平安。希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全知识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法。

一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的.危险。

四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框上,被困人员逐个顺绳索滑到地面。

六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,自然下滑,以缩短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳等。

八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

小学生演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

早上好。今天我所要谈的主题是《从小爱科学》。当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着移动电话的时候,你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?

科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技小组,阅读科技书籍,会使我们明白了许多道理。太阳能路灯,虚拟的电脑游戏,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,是否激起了你探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸和氢弹、发射人造卫星和飞船,等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的`差距,为我国的现代化建设注入了活力。科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。我们更应该以知识、以科学来担起新世纪的重担。

同学们,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,并培养写科学小论文的兴趣。长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。

人类的智慧是无限的,让我们勉励自己,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!

谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

大家好,我是xxx班的吴**,今天我演讲的题目是“爱国,从你我做起”

爱是人类永恒的话题,可爱国是个千古不变的话题,历史的车轮转动千年,爱国也就成为了一种文化。爱国文化越来越精彩。

就比如说董存瑞吧!他在给敌方的碉堡埋炸药包的`时候突然发现没有支点可以支撑炸药包,可是情况紧急,为了我方军队的胜利,他左手拿着炸药包,右手拉开了导火索,轰的一声,他以自己的生命为代价,炸毁了敌方的碉堡。

再说说狼牙山五壮士吧,他们为了我军的主力队伍,与敌人周旋,最后他们看见主力已经走远了时候,不愿死在鬼子的枪口上,于是他们从山峰上跳了下来。

谁能说他们不爱国呢?只是他们的方式不同。他们为了新中国成立付出了自己的生命,谁能说他们不爱国?

现在,我们虽然不会像那些烈士一样,去战场上奋勇杀敌。但是,我们可以用别的方法来表达我们那颗爱国的心!还记得我们刚学过的那篇课文《彩色的翅膀》吗?海岛战士小高为了让宝岛繁荣昌盛起来,从家乡带回来了许多小昆虫,这虽然是一种爱岛精神,但是,祖国派他们这些海岛战士过来,不就是为了让祖国多一份美丽吗?所以,这也是一种爱国精神。我们虽然不能像烈士那样去爱国,但是至少我们要做自己力所能及的是来报答祖国,让祖国更加富强!

谢谢大家,我的演讲完毕。

小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

我今天演讲的题目是:“保护地球,人人有责。"

200万年前,地球在历史的长河中缓缓航行了46亿年后,人类——这种不平凡的生命终于诞生了。200万年对于地球漫长的生命历程来说,只不过是沧海一粟,只不过是微不足道的一瞬,但自从人类的足迹印上这颗蔚蓝色星球,地球的命运就此改变。地球母亲曾为人类而骄傲过,勤劳睿智的人类学会了钻木取火、打造石器,驯养牲畜,修建房屋,发明电器,创建文明,成为星球的主人。

近年来,由于人类对于环境不够珍惜,随心所欲地过度开采,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。地球母亲不堪重负,它像一头愤怒的狮子一样,开始惩罚贪婪的'人类:珍稀动物的大量灭绝,自然灾害的频繁发生--沙尘暴、地震、洪灾、……可人类却屡教不改。人类,你多久才能醒悟?

连鸟那么小的生物都保护地球,而我们,却在披星戴月的破坏。我不敢闻空气,因为我不知道里面包含了什么物质,走过郊区,焚烧电缆刺鼻的气味钻入我的鼻孔,工厂冒出的黑烟挡住了我的视线。我看见一个人将几百年都降解不了的废电池扔进土里,人类,你可知地球以承受不了这“无尽”的电压。人类,你多久才能醒悟?

不要为了方便,就将垃圾倒进水沟;不要为了利益,就无尽的砍伐树木;不要以为自己有钱,就随意浪费粮食……人类,你可知就是因为利益,世界上的森林正以每年1800万~20xx万公顷的速度消失,自1950~1980年间,全世界的森林面积减少了一半……

醒醒吧,人类!让我们动起手来,保护地球吧!

小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是四年级一班的东野梦哲。今天我演讲的题目是《敬爱的仇老师》。

老师,像辛勤的园丁,兢兢业业地为祖国的.教育事业奉献,而不要任何报酬,他们只希望自己的学生成为建设祖国的栋梁!.我们的仇老师,就是其中的一位!

一个风和日丽的早晨,我早早地来到进了教室,只见仇老师正全神贯注地站在讲台旁批改着作业,讲台上还放着一盒药。上课时,我才明白,仇老师由于前几天讲课太多,声音太大,用嗓过度,喉咙疼得连话都不能说了。但为了不让我们学习时间减少,便带病给我们上课。老师的嗓子加重了,已经到了沙哑的程度。仇老师不能再讲了,就在大屏幕上打出了要讲得内容,引导我们学习。同学们正在为难理解的地方皱眉时,一个轻轻的声音讲了起来。啊!难道仇老师的嗓子不疼了吗?我看到仇老师每讲几个字就停一停,揉揉嗓子,很痛苦的样子。我明明听到的是沙哑的、断断续续的、一点都不洪亮的讲课声,但我觉得这是世上最动听的声音,老师讲的每一个字都印在了我的脑海里。

仇老师不仅带病给我们上课,而且他每天早出晚归。

每天早晨,当我来到教室,都看到仇老师已经在教室了,不是批改作业,就是检查同学们背课文。我想,老师到底几点到校的呢?一次,该我做值日,恰巧爸爸上班捎带着把我早早地送到学校。我想,这回我肯定第一个到教室,来到教室,一个同学还没有,而那熟悉的身影已经在那里批改作业了。原来,每天第一个来到教室的是仇老师。

日复一日,年复一年,不论刮风下雨,不论严寒酷暑,仇老师每天都是第一个来到教室,而最后一个离开校园。

啊!仇老师,您像辛勤的园丁一样,细心呵护着我们,不求回报,毫无怨言,您最想看到的只是我们灿烂的笑脸。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

今天我们演讲的题目是:《讲普通话,做文明学生》。

众所周知,汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言,普通话作为汉民族的共同语,也必将成为现代汉语的代表。同学们,从今天开始到9月17日是第20届全国推广普通话宣传周,本届主题为:大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

中华民族的传统文化博大精深、源远流长;中华民族的语言更是蕴含丰富、精彩绝伦!语言是文化的重要载体,汉语丰富多彩的表达方式和深刻内涵为我们了解中国文化提供了一把钥匙。

5000年的文明、960万平方公里的疆土,56个民族在这里繁衍生息,孕育了我国丰富多彩的方言,不同地区的方言从发音到语法、从用词到组句,都或多或少有些差距,这些都是我们传统文化的瑰宝。

在这个交通发达、沟通便捷的时代,如果不同地区、不同民族的同胞交流,都用自己的方言,那一定会遇到许多交流障碍。这就需要我们讲一种在我国普遍使用的共同语言,那就是“普通话”!

普通话之所谓“普通”话,在于它的单纯。没有古言官话的生硬死板,只为人们便捷的交流服务,没有凌驾于其他语言之上的傲慢,只为文化的统一尽力。就像至柔的水,温和地滋润一切土壤,平等而亲切。

结构简单,界限分明的音节,声母在前,韵母在后,再带一个贯穿整个音节的声调,谁能否认普通话的语音无与伦比的美丽呢?恰到好处的强节律感,抑扬顿挫的优美声调,谁又能说一口标准的普通话不是一首动听的音乐呢?

语言是一个民族的声音,从大处讲推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要;从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。

对于我们在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的'责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范我们的言行,又可以提高我们文明意识,美化校园育人环境。

小学是人生的小舞台,让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的大舞台,让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。

为此我们向全校同学发出以下倡议:

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为推广普通话出一份力。

让我们从课堂开始,从校园中开始,让普通话成为我们校园里和生活中最美的语言!让我们共同为传承弘扬中华优秀传统文化,构建和谐语言生活、建设美丽、文明的泉城而努力!

我们的演讲到此结束,谢谢大家!