（一）演讲时不会做手势怎么办？
手势是一种态势语，属于辅助性语言，在演讲中能起到一种特殊的表情达意的作用。许多初学演讲的人在演讲中不会做手势，不是手势单调、呆板、不自然，就是干脆没有任何手势，因而影响了演讲效果。这一直是许多学习演讲的人所苦恼的问题。在实际演讲中，做好手势的关键就是演讲要进人“角色”，要全身心地“投入”。
一般演讲都会根据演讲内容对态势语言有一个整体上的设计。但也有的演讲如即兴演讲．就没有时间来设计“动作”，手势只有在演讲中即兴而做。所以，要求演讲者必须深人体会理解你所要表达的思想感情，要发自内心地讲述自己的观点，真正地置身于你所描述的情、景之中。要想使别人感动，就必须首先使自己感动，也就是演讲者自己首先要进人“角色”，哪怕是命题演讲，也要把题目中所规定的思想观点当成自己的思想观点。应当有这样的观念：不管台下坐着什么大人物，只要是你做演讲，那就是你在发表演说，在宜传你的'思想，台下的人就是你的受众，你应当想尽办法，让他们接受你的思想。有了这种心理，你就容易进人情境之中，手势也会在你的滔滔不绝的演讲中自然而然的随之而出。相反，如果你一直觉得是在接受考试，在顾虑着评委的打分，这样就无法进人情境，也就无法做出得体的手势。即使有意做出一些手势，也是不自然的，甚至是做作的，影响演讲内容的。
做好演讲手势不容易，初学者常常是边想边讲，这时更多的注意力都集中在“下面该讲什么’‘上，所以，初学演讲者平时就要多练习，使脑、口、手不断协调。另外，还应当明确这样一个观念，演讲没有要求必须做手势，但是，没有手势不等于没有态势语。演讲时可以运用眼神、面部表情以及身体的移动等方式，配合有声语言，避免过于僵硬、呆板。
（二）演讲中“卡壳”怎么办？
演讲，尤其是初学者演讲中时常出现“卡壳”现象。“卡壳”会破坏演讲的整体形象，影响表达效果，如果应变能力差的话，其造成的后果更不堪设想。一般说来“卡壳”是由于紧张和遗忘造成的。所以，为避免“卡壳，，现象发生，演讲时心理必须放松，要反复熟悉演讲内容，做到熟能生巧。万一“卡壳”了怎么办？一般来说可以采取以下几种方法来弥补：
1．重复。就是把上一句讲过的话再重复一遍。当然，这里强调的重复不应是简单的重复，而是要强调式的重复，这样受众常常不易发觉。这样，在重复中嵌得了宝贵时间，放松了紧张心理，往往会想起下面的内容。
2．总结。到卡壳这儿为止，可以对前边所讲的内容作一个小结。可以说在一次演讲中的任何一个地方总结一下前面讲过的东西绝不是不可以的。通过总结，既可以理清强调前面的内容，又容易开启下面的思路。但切忌一点，不能原封不动的重讲一遍。
3.跳过忘掉的部分。你要讲什么．受众原本是不知道的，所以，当你忘了下面的内容时，可以跳过去，讲下一段。这就要求在准备演讲时重点记清段落，即把每一段的开头语以及主要内容牢记住。
4．插进新材料。卡壳时，可以即兴地讲一些新材料、新内容，或是对上述的补充，或是为引出下文。这样做，一般说来受众不会轻易察觉。
掌握、运用好以上四种方法．除了要有丰富的知识外，关键的是要有镇静自如的情绪和自我控制的良好心理素质。
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