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演讲作文集锦10篇

栏目: 演讲与口才 / 发布于: / 人气:3.34W

在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的演讲作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

演讲作文集锦10篇

演讲作文 篇1

古书在一个寒冷的夜晚,在一座小房子里,几个兄弟坐在主人的书桌钱望着流星划过天际,星星在天边快活的眨着眼睛。 维生素A打破了夜的沉寂,说:“嗨!大家好!。”维生素D接上来说:“现在保健物品我们可以名列前茅,我们开一个维生素的重要眼睛,怎么样?”大家沉没了一阵,觉得这件事很好,便纷纷点头默认了。准备工作开始,维生素E把麦克风摆在桌子上,维生素K把桌子椅子和在座的观众数量弄清楚,维生素C把灯光调好,准备工作完成了。 演讲正式开始了,维生素A大摇大摆走到演讲台上,虽着灯光的移动,“咔咔,我维生素A是维生素家族的老大,我能维持人体的视觉反映,维持上皮组织的正常形态与功效,还能维持正常的骨骼发育,怎么样了不起把。”一阵掌声过后,该维生素D了,维生素D迈着大步,敬了个礼,此时此刻掌声又响起了,维生素D说:“钙片就是由我组成的,我嘛,作业是可以铺天的,可以促进钙质的吸收进而使骨质钙化,维持正常的骨骼。”掌声能把的爆炸声给盖住。灯光再次闪了起来。原来维生素进场了,清了清嗓子说:“我的作用嘛,人人都朝不了,我可以促进胶原形成。胶本来是填充在细胞之间,使得排列更加紧密,尤其血管细胞,以为胶原的填塞,风能确保其严密性。怎么样?不能小看我把!。” 在这时候一位群众跑上来:"大家好啊!我是群众演员,听了ACD维生素的讲话,我有些感慨,不知道大家给不给机会说啊?"突然白菜飞了过来,正中脑门,它边说边躲:"他们都是各有千秋,容我再说一句话,"白菜停了,她接着说:"我们只要把维生素的力量合到一起就能发挥它们的真正力量了,大家说对不?"掌声响了起来. 群众演员的一番话,使大家有了了解,的确各夺其用,发挥其锋利之面,团结难道不是力量?

演讲作文 篇2

每个人的第一次,都会留下深刻的印象,我也有同感,因为我有一个与众不同的第一次,它是那么的新颖,也是我成长中的阶梯,让我踏着它一直勇往直前。

20xx年,为庆祝祖国的61岁生日,我校举办《我爱祖国》演讲比赛活动,每班只限两个名额,经过在班上的筛选,晋欣雨我俩被选为我们班的演讲代表,我特别兴奋,也特别珍惜老师对我的信任和给我这个锻炼自己胆量、展示自己能力的机会。

演讲前几天,让我感动的是妈妈专门从她单位为我请来了专业主持人为我指导,我一直极力配合学习,并努力背演讲稿。为了不辜负老师和妈妈的期望,我准备的比较充分,。演讲的日子在我一天天的期盼中终于到来了。我既激动又紧张,还夹杂着一丝兴奋感,演讲时间快到了,可我却找不到演讲稿,最后把书包翻了个遍,也没看到演讲稿的影子,这可把我急得像热锅上的蚂蚁,心里想着:这可怎么办,演讲稿找不到了,难道我的辛苦就白费了吗?一阵紧张过后,我突然想起妈妈的话和老师那殷切的希望,心情上马上镇静了下来。坚定地给自己打气,对,靠现场发挥!

演讲开始了,伴随着国歌的旋律,该我上场了,那天的我,穿着漂亮的蓝色校服,胸前佩戴的鲜艳的红领巾,看上去很靓,可我无暇顾及自己的外表,嘴抿的紧紧的,心砰砰直跳。演讲砸了怎么办?失败了会……这时老师和同学们向我投来了鼓励的眼光。对,我一定要相信自己,我一定会演讲出色。我自信地走上台阶,开始了演讲,我把自己的感情融入在演讲内容里,声音洪亮如钟,还不时做出各种动作,讲到国家的磨难时,我紧握双拳,讲到快乐时,我也绽放微笑……我声情并茂的演讲结束时,老师给我投来赞许的目光,同学们的掌声一浪高过一浪,我笑了。功夫不负有心人,最终我得到了《我爱祖国》演讲比赛全校特等奖的好成绩。我真的成功了。

后来我才知道演讲稿是妈妈在我演讲那天中午专门给藏起来的,好多同学都是拿着稿子上台的,有了我的脱稿才使我发挥的那么好,那么投入。这次成功的里面包含着妈妈辛苦的付出和老师倍大地鼓励。

那次演讲给了我一个启示,只要勇于尝试,相信自己,对自己有足够的信心和勇气,那么就是成功的开始。

演讲作文 篇3

下一周就轮到我们班同学在国旗下演讲了。这周升旗过后,我像往常一样回到教室,自个儿看起书来。

突然,教室里传来一声“胡铭,你到办公室来。”我抬头一看,不知什么时候,班主任走进了教室。我想:老师不会叫我去讲话吧?我走进办公室。班主任微笑着对我说:“下一周,你去演讲,怎么样?”我一听,愣住了……班主任似乎看出了我的心思,说:“不用怕,给您一次锻炼的机会,相信自己一定能行,好吗?”我心里既庆幸有害怕,最后还是鼓足勇气,点了点头。

我一回家,便准备演讲稿。演讲稿准备好后,我反复地朗读,自我感觉不错,便叫妈妈做我的观众,一本正经地演讲起来。演讲完后,妈妈说:“不错,你真行!”妈妈的鼓励,使我信心倍增。此时,我多么希望时间能过得快些。

一周终于过去了。星期一,我早早起床,拿出演讲稿又读了一遍,然后信心百倍地来到学校。

一会儿,升旗仪式开始了,我紧张地瞻仰着徐徐上升的国旗。升旗完毕,只听大队长说:“下面请四(3)班的同学在国旗下讲话。”立刻,全校师生的眼光聚集在我的身上,我三步并作两步走上国旗台,面对着一千多双眼睛,我的心紧张得快要跳出来了,拿着稿子的手不停地抖着。我对自己说:“不用怕,要沉着……”于是,我顿了顿嗓子,大声地演讲起来,不知怎么回事,我的声音竟然有点哑,全校师生都听不清楚,我一下变得慌乱起来,怎么办?我偷偷看了老师一眼,只见老师点了点头……那一刻,我觉得时间过得真慢呀!

虽然这次演讲没讲好,但是,通过这次演讲,我懂得了一个道理:即使准备的很充分,有时难免也会出现意外!

演讲作文 篇4

大家好,我就是可爱的。。。鸡。(脸红) 我们鸡是人类饲养最普遍的家禽。(但也是不可缺少的哦)现在你们所饲养的我们的同类源出于野生的原鸡,其驯化历史至少约4000年,(嘻嘻,长吧,我们可是野性难训哦)但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品。原鸡是鸡形目雉科原鸡属的1种。

又名茶花鸡。为我们家鸡的始祖,现产于中国的云南、广西壮族自治区及海南省。东南亚、印度、马来半岛及印度尼西亚的苏门答腊岛等也有分布。(嘻嘻,我们的家族也很庞大哦)原鸡体型近似家鸡。头具肉冠,喉侧有一对肉垂,是本属独具的特征。雌雄异色。雄性羽色很像家养的公鸡,最显著的差别是头和颈的羽毛狭长而尖,前面的为深红色,向后转为金黄色。这些狭尖的长羽,从颈向后延伸,覆于背的前部,比家鸡更为华丽。尾羽和尾上覆羽均黑,并具金属绿色反光,羽基白色,飞时特别明显。雌性与家养的母鸡相似,体形较雄性小,尾亦较短。头和颈项黑褐缀红;颈羽亦特长,轴部黑褐而具金黄色羽缘。栖于热带和亚热带山区的密林中,常至林缘的田野间觅食植物种子、嫩芽、谷物等,兼吃虫类及其他小形动物。巢营于地面稍凹隐处,铺以落叶和杂草等。在云南南部2月开始产卵,3~5月为高潮期,有的持续到10月。雉鸡是鸡形目雉科雉属的1种。又名野鸡,山鸡,雉,环颈雉,项圈野鸡。在中国,除青藏高原的大部分和海南省以外,分布遍于全国。体长90~100厘米米。雄鸟羽色华丽。在华东所见的雉鸡,头顶黄铜色,两侧有白色眉纹。颏、喉、后颈均黑,有金属反光。颈下有一显著的白圈,所以通称为环颈雉。背部前为金黄色,向后转栗红,再后为橄榄绿,均具斑杂。尾羽甚长,主为黄褐色,而横贯以一系列的黑斑。胸呈金属带紫的铜红色,羽端具锚状黑斑;下体余部亦多斑杂。平时栖息于有草丛和树木的丘陵,严冬迁至田野间,觅食昆虫、植物种子、浆果和谷物。

脚强善走,翅短,不能高飞和久飞。叫声单调而低沉。繁殖时期,在丘陵的草丛间随地营巢,把枯草、落叶等铺在地面凹处。每窝产卵6~14枚,通常1年孵2窝。雉鸡在中国有19个亚种。(我们的品种也不少哦) 我“鸡王”也是红遍一片天啊,这点介绍难不倒我,如果还有不明白的,记得问我哦!不要客气。嘻嘻。

演讲作文 篇5

大家好,我叫细菌。人们一向对我闻之色变,实际上我并不是罪大恶极。今天我希望通过这次演讲,让你们真正认识我,重新定义我。

其实我和你们人类一样,有优点也有缺点。先谈谈我的缺点吧。我能引起很多传染病,抗日战争时期日军731部队发起的骇人听闻的“细菌大战”,夺去了数以万计人的生命。还有近来新闻里报道的“埃博拉”病毒,传染性极强,很多人因它丧命。

虽然我臭名昭著,但我并不是一无是处。接下来就说说我的优点吧。

我的优点之一是:提高免疫力。人类的肠道里面同时存在有益菌和有害菌,如果有益菌占据了肠道的表面,有害菌就没有了生存的位置。当双歧杆菌、乳酸杆菌等有益菌在肠道内生长时,将阻止外面的病原体入侵肠道,构筑成生物屏障。人类爱喝的酸奶中就含有大量的益生菌。

我的有点优之二是:制成疫苗。没错,人类预防疾病的疫苗就是利用处理后丧失毒性的病原菌制成的,如生活中最常见的乙肝疫苗、狂犬病疫苗等等。这样说来,我是不是拯救了很多人的生命呢?

我的优点还有很多很多,你们听说过“细菌发电”吗?嘿嘿,这可是个新名词吧。早在1910年,英国植物学家就利用铂作为太极放入大肠杆菌的培养液里,成功地制造出世界上第一细菌电池。到了20世纪80年代末,细菌发电有了重大突破,远远高于现在电池的效率。

听到这里,你们还讨厌我吗?虽然我对人类有很大的帮助,但我还是要提醒你们养成良好的卫生习惯,如饭前便后要洗手,早晚要刷牙等等,否则我们家族中的坏份子就会伺机而入,伤害你的身体哦。

演讲作文 篇6

我是怀着激动的情绪去听力克胡哲精彩的励志演讲和动人的成长故事的。我们就应为顽强的生命创造的奇迹喝彩,为永不放下的坚强毅力喝彩,为与众不同的独特的生命个体喝彩!

不敢想象,假如我是一个没有四肢,身高只有正常人一半人,我的人生会是怎样的。该是阴暗,恐惧和担忧吧!————就应是这样吧?我们会有勇气应对上苍赋予的这残全不全的躯体和人生的不幸吗?我们的心灵能承受如此遭受践踏蹂躏的痛苦吗?

然而,就是这样一个人,应对自己残缺的躯体,他微笑着说:我是最美的!每个人都是最美的!应对别人的嘲笑,他镇定的说:解决问题的办法就是爱自己,爱别人!你能想象吗?只有一只“小鸡腿”的他,会踢球,会接电话,会打字,会绘画,会游泳……只有我们想不到的,没有他做不到的。更令人钦佩的是,他竟以“救人性命”“爱人”“鼓励人”作为自己生命的最大目标,以自己的人生经历鼓励所有逆境中的人们,热爱生命,永不放下,充满期望……他性格开朗活泼,幽默风趣,他的演讲让我们感到快乐,给我们带来发自内心的笑声,让我们感受到生命的活力,期望和激情。我们不觉得他可怜,我们被他的`乐观所感染,我们甚至觉得他很美!比任何的正常人都美!他是怎样做到的?他给我们怎样的人生启迪?

每个人都是独特的。你是不是很在意别人对你的评价:没有出色的外表,没有聪明的大脑,没有显赫的家庭,()没有优秀的成绩没有周围人的褒奖,没有老师同学的青睐,没有任何耀眼的光环……你因此很自卑,你觉得自己很不幸你经常在被人面前抬不起头。跟力克比比吧,你的那些所谓“不幸”是不是太渺小?至少你还拥有健康的身体,完整的器官,你还有幸福的家庭,如花的年龄,最起码你还有跳动的鲜活的生命!

相信自己,你是独一无二的。别人说你高,我是擎天的柱子;说你矮,我是重心比较稳;说你胖,我生活水平高;说你瘦,我是窈窕淑女。说你学习成绩不好,我关心群众,热爱劳动,助人为乐;说你家境贫寒,自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男;说你长得太丑了,我有一颗善良的心。看别人还能嘲笑你几何?让那些损人不利己的嘲讽见鬼去吧!热爱你的生命,热爱与众不同的独特的自己,生命中有些东西我们可能无法改变,譬如容貌,家庭,出身……但我们却能够改变自己的情绪,决定自己要努力的方向,打造那个内在的自我:坚强,乐观,执着,善解人意,勤奋,不服输,善良……你是相信自己,还是相信那些恶意的评价和决定?自己选!

坚持到底,永不放下。当你遇到逆境时,你是选取放下,还是选取坚持?放下太容易了,可结果却是一事无成;坚持太难了,可结果却是创造奇迹。没有四肢的力克跌到了,他能站起来吗?尝试!尝试!再尝试!没有什么不可能!力克站起来了!

他小时候受到过很多人的嘲讽与异样的目光,每一天有12个人来嘲笑他。但他大声说着:“我不介意!”他告诉我们,我们不该因为命运的不公,生活的挫折而倒下,我们无法逃避,只有勇敢去应对。我们不就应过于着重自己的外表,他说过:“如果别人不爱你,还有谁来爱你呢?”要学会相信,相信世上总会有人来爱你,接纳你。

如此振奋人心的话语,我记住了,且深受感动。以前,我也用世俗的目光去嘲笑过别人,把他们身上的缺憾当作娱乐消遣的话题。但是此刻想来,当时的我是多么的无知和愚昧。因为我的嘲笑,可能融化了那个人好不容易建立起来的自信,因此而让他自卑,抑郁,困在阴影中找不到出路。而或许,我的一句不经意的鼓励,却能够改变那个人的命运,让他看见生命的目标!

应对那些身上有缺憾的人,我们就应尽量地给予鼓励与爱护。认真地问候他们,帮忙他们克服骨子里的恐惧与无助。

这是力克教会我的,我会永远牢记在心!

演讲作文 篇7

那一刻,没齿难忘。——题记

阳春三月,伴随着桃花的盛放,就这样悄无声息的到来了。被沁人心脾的花香萦绕着的学校,在这个三月里,显得更加美丽、更加富有朝气。当我站在我人生的时间轴上,一回首、一驻足,总会为那件我至今历历在目的事情而倍感惊叹。原来,我这样一个自从步入初中校门来,就变得十分胆小的人,也可以在演讲台上大放异彩……

“大家好,我是一号选手……”

坐在硕大的会议室中,台上是滔滔不绝进行演讲的同学,台下是许多观众与担当评委的老师们,面前是我重写了十几遍精心准备的演讲稿。我的心怦怦直跳,似稍有不慎,就会从嗓子眼儿里跳出来一般。

这时,我忽然想起了上学期的一件事。还记得那次,我作为一次诵读比赛的主持人,却因为紧张,说话都语无伦次,出了大糗。自此以后,每每忆起,我都想笑,可这次,却偏偏笑不出来了。怎么办,我该怎么办?万一这次又因为紧张而搞砸了比赛该怎么办啊,我的心情顿时跌落至比谷底还要低的地方。看着排在我前面的选手一个连一个地走上台前,自信满满的样子,让我这个在台下因为遭受一次挫折后就一蹶不振的胆小鬼好生羡慕。终于,五号选手的演讲即将进入尾声,随即,一声“谢谢大家”顿时闯入我的耳畔,似一匹恶鬼将我拉回现实。

腿,还在微微颤抖着,台上的人已经开始走下台来。我好生犹豫,不知下一步该如何。心中的天使与恶魔也开展起它们新一轮的战斗。“呼——”我深呼一口气,庄严的在心中宣告天使的胜利。

当唯美舒缓的音乐响起,我坚定的站起身。心想:就差这临门一脚了,我如果现在不上,那么我还怎么摆脱之前那次遗憾,难道就这么郁郁寡欢下去吗?我既然做下了这个决定,那就要全力以赴啊,管他未来会产生什么样的流言蜚语,勇敢做自己就好,哪怕只有这一次,只要让自己不后悔,便是我此时最大的希望。

当我站上演讲台后,开始了自己的演讲。我虽然仍很紧张,甚至忘记了预先反复斟酌了无数遍的语气、神情以及动作,忘记了稿子结尾部分的内容,可我却很开心。

为什么开心?因为我战胜了曾经的自己,让自己没有留下遗憾。现在想来,其实决心走上演讲台,并不只是走向演讲台,而是我在中学时代的一次磨难,一次破茧新生的机会。因为有了这次机会,我才能战胜我曾遇到的挫折。它教会了我遇事不要紧张,遇到困难迎难而上。战胜挫折才是我们每个人要做的事。

决心走上演讲台的那一刻,没齿难忘。

演讲作文 篇8

班主任孟老师为了提高我们的演讲能力,举办了“学思讲堂”活动,倡议我们积极参加。

老师话音未落,大部分同学都争先恐后的找老师报名。经过一系列的抽签,我顺利的进入了第一期,并且是第一个出场演讲。我讲的是《少年天才维克多》,维克多小时候认知能力低下,但他仍自信、坚定不移的学习,最终成为了世界天才。我将会和大家一起见证他的励志故事。虽然内容很短,但是我还是紧张的要“死”。要开始演讲了!我充满了自信,大步流星地走上了讲台。刚开始还挺好的,可到后来因反光问题,导致我看不到屏幕的字。正在不知所措时,我眼前出现了永不放弃的维克多为我加油的身影,脑海里突然出现了那几个字,顺利的讲完了前半部分。到后半部分又不太好了,尤其是回答环节。问第一个问题时,竟然无人举手!我顿时脸上火辣辣的,汗毛都竖起来了。过了一会儿,还是没人举手,我倒吸一口凉气,心都提到嗓子眼了,心里暗暗祈祷:“老天爷啊!能让我好受一点吗?就让几个同学举手吧!”你还别说,这招还真灵!一会儿,几个同学陆陆续续的举起了手,我顿时喜出望外,让他们回答完问题,开开心心的结束了这次讲课。这次讲故事,我自信心大增,所以这事虽相隔很久,但是我仍然回味无穷,能兴致勃勃的写下这些文字——这便是一种有力的证明吧!

演讲作文 篇9

演讲,同时存在两种语言:一是口头的有声语言,一是身体的态势语言。手势则是态势语之一,演讲时使用的频率很高,作用也很大。因此,用好手势对于演讲十分重要。所谓手势语就是演讲者运用手掌、手指、拳和手臂的动作变化来传递信息、表达感情和交流思想的一种态势语言。只要进入了“演讲状态”,手势就会出现。那么,恰当巧妙地运用手势则会为你的演讲增添光彩。

用手势表明观点手势语虽然比较抽象,但与口语恰当配合,意味就明确了。演讲中,在阐释观点、表明态度时,辅之以一定的手势,可以使演讲内容得到强化,主旨更为突出,给人印象深刻。例如,郭琴同学的演讲《为自己喝彩》中就有这样的手势:

有人说想唱就唱是一种张狂,有人说欣赏自我是一种幼稚,还有人说放飞梦想是一种荒诞,难道事实真是如此?(手心向下,胳膊微屈,手掌稍向前伸,表示不赞成这些言论)也许,理想和现实相去甚远,我们才无法让自己释怀;也许,平淡的生活总在交替轮回,我们的斗志已日益磨碎;也许,屡屡的挫折与失败,使我们早已丧失了激情。(右手轻轻抚胸,平静地陈述和说明)可是,不想流于平庸,却又在消极中沉没;不想人云亦云,却又走不出禁闭的心牢;不想随波逐流,却又蜷缩在窠臼里叹息,这样活着,不累吗?(右手掌前伸,上下略晃动两次,表示疑惑并希望得到听众认可)我想,与其这样自暴自弃、一度沉沦,还不如相信自己,为自己喝彩!(拳头紧握,高举,向前摆动一下,展示自己的鲜明立场和坚定态度)为自己喝彩,就是要……演讲者的意图很明显,针对青年人普遍存在的失望、消极心态,她认为,肯定自己,正视自己,为自己喝彩才是健康的姿态。手势的运用强化了她所表达的观点,质疑是为了警醒,否定是为了提倡,使演讲主题鲜明,颇得演讲要义。

用手势宣泄情感有的手势主要作用就是表达说话时的感情,加深听众对语句思想感情的理解。这种手势带有演讲者强烈的感情色彩,特别是交心的境界,个人的爱憎、喜厌、褒贬便自然流露。例如,鲍升涛竞选班长时的演讲就使用了不少这类手势:

为什么?为什么我们非要戴上“差班”的帽子而不思进取?(两手掌往下摆,掌心朝上,稍微用力,表示不满)有人说热动2班一没人才,二不团结。很多人默认了。但是我要说,这是逃避,是窝囊,是自甘人后!(臂微屈,手掌向下压,表示强烈反对)……同学们,我的目标就是要建立一个和谐美满、积极进取的班级。我相信大家也都希望生活在这样一个大家庭里。只要我们每个人献出自己的一份光和热,就没有我们热动2班做不了的事,也没有我们热动2班过不了的坎!(握紧拳头,挥动两到三次,显示挑战、精诚团结、勇往直前的意味)手势语可以从视觉上给观众造成情感上的冲击。鲍升涛同学的演讲,从内容上看,说到了同学们的心坎上,震撼力是不言而喻的。而从他使用的手势来看,快速、有力,情感宣泄淋漓尽致。当同学们的听觉与视觉都被调动起来了,其感染力、号召力是可想而知的。

用手势展现美感艺术性是演讲的一个特征。演讲者在台上演和讲,其声和其形就给了观众一个形象刺激,如果声音动听,态势优雅,就能够带来不同感官、不同程度的生理上的快感和精神、情感上的愉悦。换言之,演讲就具备了艺术性。例如,陈佳怡的演讲《十八岁》中这样结尾:

这是一个知识大爆炸的时代。(食指直指,其余手指内屈,表示涉及“知识”这个话题,提醒听众注意)一个人,如果没有知识,就如同鸟无翅膀,花朵无养料,战士手中没有枪一样,纵有凌云之志,也必定一事无成。因此,我们必须从现在开始,紧紧地抓住时间骏马的缰绳,以百分之一百二十的热情去进取,去拼搏,去开拓。(手掌伸开,抬至胸前,然后向前上方用力挥动,表示号召)我们的十八岁,应该是进取的十八岁,拼搏的十八岁,开拓的十八岁!(拳头向下用力挥动,表示果断)十八岁的朋友们,最后,还是让我们用奥斯特洛夫斯基的一句话来共勉吧:“人的生活有两种方式,一种是腐朽,一种是燃烧,我不愿意腐朽,我愿意燃烧起来”!(两手掌由胸前向上、向外张开,表明自己的选择)这个结尾值得我们借鉴。演讲者的手势与全身协调,与情感协调,与口语协调,手势简约明快,雅观自然,有声语与手势语皆美。既体现了语言的表现力和感染力,又展示了手势的形象性和观赏性。

手势不在乎多,而在于简练、在于有表现力。因此,作为一个优秀的演讲者,既要注意培养和加强这种非语词表现力,又要适当控制这种表现力,总的原则是干脆利索、大方美观、自然协调和因人制宜。

演讲作文 篇10

在国庆节的前夕,我们学校举行了“喜迎国庆暨行为养成教

育”演讲比赛。在这次比赛中,我有幸代表我们班参加了。

为了参加这次比赛,我可是下了很大的功夫。首先我要定稿,经过几番修改,“热气腾腾”的演讲稿终于新鲜出炉了。接下来就是背稿了,我把稿子分成两部分来背,但效果不是很理想,于是我就用另一种方法——化整为零,记住每一段的中心句,很快便啃下了这块“硬骨头”。最后一关就是练稿了,练稿可不是读书,它需要丰富的感情、到位的动作、合适的语速和语调。我一遍遍不厌其烦的练习,让爸爸妈妈提意见,让老师同学提意见。功夫不负有心人,我的水平在我的努力下提高了不少,真是芝麻开花节节高。

激动人心的时刻终于到了,该我上台了。我从容不迫的走上台,可当我看到评委和观众时,心中又增加了几分紧张,我的心砰砰的像小兔子一样乱跳。

我感觉,我演讲时由于紧张速度太快,而且在高潮部分时忘了一些稿文,其余部分还算可以。而当我看了别人的演讲时我又为自己能否得到一等奖而担心。

终于到颁奖的时候了,我充满了激动,我得了一等奖。此时的我差点没一蹦三尺高,然而遗憾的是,我没有得到特等奖。

通过我的第一次演讲,我知道了要努力就能成功。我也要像演讲中说的那样,做到树立为中华之崛起而努力读书的崇高理想,好好学习天天向上,为祖国的繁荣富强而努力学习,养成良好习惯,为祖妈妈献上最丰厚的生日礼物。

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