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2016年员工见习期自我鉴定

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见习自我鉴定就是实习人员对自己在实习期间的工作表现作出自我评价。下面是本站小编收集的2016年员工见习期自我鉴定,欢迎大家阅读参考!

2016年员工见习期自我鉴定

2016年4月18日——2016年5月18日,在东兴市江平镇江平中学为期一个月的实习时间,让我觉得如此短暂,意犹未尽。从一个懵懵懂懂、谨慎执行着指导老师给出了任务的师范生到一个可以独当一面、主动给予建议的实习教师,这一个月对我来说是一种化茧成蝶般的蜕变。

在实习过程中,我尊重每一位老师,感谢老师传授的经验和对我的建议。对待学生,我秉承着对学生负责的心,以人为本,真诚、平等地对待他们,既是老师,又与他们做朋友。在纪律方面,“不以规矩不成方圆”,我严格遵守学校的规章制度,按时出勤,坐班,为人师表,对自己和学生负责。

这次的实习内容包括两大部分:教学实习和班主任工作实习。在原任课指导老师莫老师和班主任周老师的悉心指导和帮助下,我很好的完成了教育实习任务。

教学实习是这次教育实习的核心,在指导老师的悉心教导下,我认真备课,学习教学大纲,根据大纲要求,仔细研读教材教参,结合时事热点材料和学生生活实际,设计符合学生需要的教案和课件,并交给指导老师审阅和提出意见,使课前准备更加充分。我进行多次试讲后才给学生上课。课后,我积极让听课的指导老师给自己提出意见,并与听课的小组成员和学生交流,发现不足。此外,我还多次听取其它同学的新授课,互相学习,取长补短。

班主任工作实习是教育实习的又一重要部分。担任实习班主任期间,我有这样一个认识:只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能收到好的教育效果。从一开始,我就积极与班主任周老师沟通,了解班级概况和学生的学习情况,学习班主任的管理经验和艺术,适当自我创新。在短时间内熟悉认识了班级同学,深入了解他们的学习和生活情况,掌握他们的个性特点。并在课间多与他们交流,化解同学矛盾,解决他们遇到的问题。我还参与了班级家长会,以老师的身份与学生家长交流,帮助家长了解学生在学校的表现。实习期间我主持召开了3次班会,总结表现,提出要求,奖惩学生。并以“心存感激,感恩父母”为主题,让学生懂得感恩,学会感恩父母,取得了比较理想的成效。

总的来说,这次实习让学到了许多在学校无法学习的知识,让我收获了许多经验和技巧,也让我体会到了作为一名老师的苦与乐。同时,我也发现了自身存在的不足,比如上课前总会觉得紧张,语速有时候过快,讲课还不够生动、有些平淡等等。在今后我会严格要求自己,继续努力,全身心投入将来的教育事业。

2016年10月12日至11月1日,我在吉首大学师范学院附属小学二(4)班进行了为期三周的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师黄老师和班主任张老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教学实习任务。

三周的实习结束了,静下心来回想一下,虽然日子忙碌,但在自己的努力实践中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。实习期间,在黄老师的指导、支持下,我总计听了10节课,上了4节课。教学实习中,我认真备课、写教案,遇到不懂的问题及时向指导老师询问。每次上课之前都要把教案给指导老师审查,通过之后才进行课堂教学。如若有问题,认真修改。同时还经常请黄老师指出缺点和不足,以不断提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!

实习期间,作为实习班主任,每天课间操维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。积极配合原班主任张老师组织学生到花果山上面野炊,一路上也学到了很多东西。做什么活动都要考虑“安全第一”的原则,我们是徒步到目的地的,然而一路上都是石阶梯,并且都是崎岖小道,甚至有的路旁边算的上万丈深渊。所以安全问题一点都不得马虎,只要看上去哪个位置可以造成危险的可能,你都必须义无反顾的站在旁边挡着,让学生顺利通过。作为一名合格的教师,这是必须的。教师始终都要记住“一切为了学生,为了学生的一切”。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的黄老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的张老师以及附小的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

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近日,首都之窗公布《关于实施促进普通高等学校和高级中等学校残疾人毕业生就业六项措施的通知》,本月起,残疾人毕业生实习见习期间的生活费补贴标准将由每人每月800元调整为每人每月1500元。

自7月1日起,残疾人毕业生在毕业学年内实习或毕业一年内见习,并与实习见习单位和户籍所在地残疾人就业服务机构签订实习见习协议者,给予一次性最长不超过6个月的实习见习补贴。补贴标准包括,对为残疾人毕业生提供实习见习岗位的用人单位给予补贴,标准由每人每月1000元调整为每人每月2000元;对进行实习见习的残疾人毕业生给予生活费补贴,标准由每人每月800元调整为每人每月1500元;社会职业中介机构每介绍成功1名残疾人毕业生就业,且用人单位与残疾人毕业生签订1年(含1年)以上劳动合同的,给予奖励,标准由1500元调整为2000元。

标准实施期限为三年,自2016年至2018年。

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