为打造环境优美街道,提升辖区居民“绿色城市”意识,街道决定于植树节开展以“拥抱春天,播种绿色”为主题的植树活动,聘才网小编特制订植树节实践活动方案,欢迎阅读与参考!
植树节实践活动方案一
一、 指导思想:
我校在学校东面有一小园,面积近60平方米。我校学生大部分来自农村家庭,但学生在种植活动中表现出的热情和知识的匮乏、劳动技能的不足让学校教师感到意外。学校决定以三月植树节为契机,开展“我种植,我体验,我快乐”的综合实践活动。
二、活动具体目标
1、通过活动,让学生从感情上认可劳动、尊重劳动,体验到劳动的艰辛,感受到劳动的快乐,培养他们对劳动成果的珍惜。
2、通过活动,让学生在活动中真正的动脑、动手,尝试、探究,在劳动中发现问题、解决问题,体验劳动与创造的乐趣,并掌握一定的劳作技能。
3、通过活动,掌握一定的种植的知识。
二、宣传主题:
我种植,我体验,我快乐!
三、活动安排
第一阶段:准备
3月1日---3月7日,设计班牌,提倡设计个性化。
3月8日—3月14日,搜集资料。综合实践活动老师针对本班情况,设计活动方案,并上传至校园网。
第二阶段:实践
3月16日下午第二节课---第三节课,3—5年级学生带好劳动工具,在学校西边进行植树,综合实践活动老师搜集活动资料。
第三阶段:总结
3月17日---3月31日,总结这次活动,每位综合实践活动老师上好汇报课。活动结束后,老师上传活动资料。
本次活动将评选出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等,并颁发奖品。
四、活动注意事项:
1、整个活动一定要注意安全,特别是使用铁锹等金属劳动工具时。
2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
3、节约资源,不随便浪费水。
4、综合实践活动老师必须全程参与。
植树节实践活动方案二
一、活动主题:“我为绿树挂名牌”
二、活动内容:1、校园植物知识及保护树木讲座
2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作3、悬挂树木名牌
三、活动对象:初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)
四、活动时间安排:
1、活动的启动和宣传:三月十四日(周一),利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。
2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。
3、树木名牌的制作:利用一周的时间制作名牌。
4、悬挂树木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周内进行。
5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。
五、活动预计效果:
1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。
2、培养初中部学生爱校意识。
3、培养学生爱护公物意识。
4、增长学生课外知识及动手参与能力。
植树节实践活动方案三
植树节活动
1、网上行活动(让学生通过上网浏览,了解植树节的一些活动)
2、以自己的实际行动迎接植树节的到来。
本周三中午利用午会课的.时间,我班学生和我们的友好班级携手搞了一次活动。这次活动的目的在于:
1)让学生以自己的实际行动向雷锋叔叔学习。
2)迎接即将到来的3.12植树节。
3)共同整治校园环境,保护学校的一草一木。
4)加强友好班级的联系和交流。
在这次活动中,两个班级的学生充分发挥互帮互助的精神,协作出色地完成了任务。使我们的校园变得更加美丽,同时对学生也是一次很好的集体主义教育。希望有机会能多开展类似的活动。