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实用的半年工作计划4篇

栏目: 工作计划 / 发布于: / 人气:1.3W

时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的半年工作计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的半年工作计划4篇

半年工作计划 篇1

本学期我们将继续认真学习,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一、班况分析

本学期我班现在共有幼儿27名,其中有男孩13名、女孩14名。通过中班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

一、保育工作

搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。

细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。经初步观察,邓x小朋友体质较弱,易受凉感冒。针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养。

积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

二、教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色自我表达能力和自我动手能力。通过学习培养,幼儿对这个活动会产生非常隆厚的兴趣。他们一有空就会自觉动手。本学期我们还将在学一些剪贴等技能训练,使我班在学期末的展示中真正成为班级特色。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展爱祖国、爱家乡创新主题亲子活动;结合元旦开展迎新年亲子游园活动。

本学期我们还将开秋季家园运动会。我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。

三、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理

一、每学期定期召开班务会,总结学期月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的`工作内容。

二、认真制订好月、周、计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

三、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

四、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

五、家长工作

做好家长工作,提高家园共育的效果。

一、根据大班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

二、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

三、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

四、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,与家长第一时间取得联系。

五、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

六、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

总之,我们将继续努力、把幼儿园工作做好,争取取得更好成绩!

半年工作计划 篇2

一、上半年招商引资情况

今年以来,xx乡党委、政府紧紧围绕县委、县政府的正确决策和部署,结合区域优势和资源优势,走以资源引资,以资源利商的路子,牢固树立项目是投资的载体和支撑,抓经济就是抓投资,抓投资就是抓项目的思想,积极主动出击,狠抓跟踪落实,招商引资工作取得了一定的成绩。截止6月底,我乡共引进投资额在 万元以上的项目 个,投资额在 万元以上项目 个, 万元以上项目 个,其中续建项目1个,竣工项目4个,在建项目7个,意向项目5个。基本情况是:

续建项目1个

竣工项目4个

建项目7个

意向项目5个

二、下步工作打算

今年上半年,我乡招商引资工作取得了一定的突破,通过重点项目建设,加快了我乡工业企业的规模化、产业化步伐,初步形成了以矿产品开发业为龙头,造纸印刷业、水泥建材业等为骨干的工业发展新格局。今后,我们将围绕壮大乡域经济实力的总体目标,继续抓住机遇,创新思路,加大力度,做好以下几个方面的工作,求得更大的突破。

1、认准既定思路,突出特色招商

特色就是优势,就是竞争力,就是经济效益。xx乡党委、政府立足实际,准确定位,把丰富的矿产资源项目开发建设作为招商主攻目标,把石材石墨深加工、铜铁矿浮选,作为招商重点,突出优势,精心包装,强力推介,下一步我们还要认准既定思路进一步整合资源,侧重在引进实力强的大集团和大公司上狠下功夫,力争培植一批资本聚集高、规模膨胀快、核心竞争力强的大个企业,为进一步做大做强产业龙头打下了坚实的基础。

2、创新发展理念,炒热招商氛围

面对全县上下开放带动、招商引资办工业的逼人形势,xx乡将进一步抢抓机遇、创新理念、炒热氛围,形成全面招商、全员招商的强大氛围。一是要通过各种会议、“双日”活动等形式,向全乡党员干群大讲xx资源优势,大讲xx社会资金、企业发展积累多的资金优势,大讲抓工业上项目是一个乡、一个村发展经济的支撑和核心,增强优患意识,凝心聚力谋发展。要理直气壮叫响“以工业论英雄、以工业论贡献、以工业论成败”,通过加压紧逼,使广大干部首先成为工业型干部、使领导成为工业型领导。二是对全乡在外工作的干部、务工经商、创业有成的人员登记造册,制成通讯录,通过召开联谊会、乡情恳谈会、发信致函等形式,向他们介绍县乡对外开放、招商引资的优惠政策,把我乡的资源状况、招商引资项目,通过本乡在外务工、求学、经商、工作人员向沿海发达地区的客商宣传推介项目。三是以工业企业为窗口,以洽谈商会为平台,组织乡村干部组成招商“小分队”到福建、深圳、珠海、汕头等经济发达地区,开展特色产品推介会、项目信息发布会、协议项目洽谈会等活动,内外联动、广引项目。

3、拓宽招商渠道,把着力点延伸到村级

xx乡有抓工业上项目的传统优势、产业优势、项目优势;有一批脑子活、观念新、肯吃苦、有能耐的“经济能人”队伍,有一批懂经营善管理的“双强”型村干部队伍,全乡16个党支部书记有13个经商办企业;仅XX年村组干部发展的项目涉及到石材、石墨、石粉加工等,投资额超千万元,他们足以具备干大事、创大业的素质和能力,是发展我乡经济的中坚力量。因此要进一步明确目标,强化责任,夯实任务。各村支书、村主任还要分别拿出500元作为抵押金,班子成员和机关干部每月要拿出地方补贴的30元作为抵押金。各村、各战线完成1个投资50万元以上的项目或引进一个2万元以上的无偿资金项目,除返还抵押金外,另按引资额的1%奖励有关人员,凡完不成任务的,押金变罚金,班子成员及站所人员不得参与评先,村支书不得推荐为县功勋支书,不得评为乡标兵支书。充分调动党政班子成员和乡村干部抓项目、跑项目的积极性。

半年工作计划 篇3

一、指导思想:

以区教育局提出的均衡发展,以新课程改革纲要为准绳,以校本教研为载体,以全面提高教学质量和教师专业发展水平为目的,提高学校的办学质量。

二、工作目标和任务:

1、深入开展“以构建校本教研制度建设”的项目实施,提高教师的课改能力。

2、继续开展系列的法制教育,上好法制课,提高学生的法制观念。

3、继续开展教师信息技术培训。

4、抓好校本课的教学,开发新课程,组织校本教材。

5、深化常规管理,使之规范化。

6、继续开展教师发展型学校的工作,提高教师的专业素质。

7、组织和落实进修小教课布置的各项活动。

三、具体做法:

1、规范备课,提高备课质量

(1)加强备课,针对教学重难点设计切合实际的教学环节,保证书写质量。语文每课、数学每小知识单元要写有实际意义的反思。

(2)保证备课进度,按照区里下发的教学进度,写出提前一周的教案。

(3)集体备课以校本教研为核心,以大学区教育为载体,语文、数学隔周一次备课,小科每月一次集体备课。具体时间表下周发给大家。要求:一是保证时间,不许迟到早退。出现迟到、早退、不参加的按出勤制度相应处理。二是保证备课质量。中心发言人认真准备讲稿,组长分配到的任务认真完成。

(4)检查或抽查教师教案的结果,记入教师目标管理。

2、严格按照学校制定的课程表实施教学,不得私自串动。

按时上课,铃响之后立即盗班级。领导听课或进修教研员听课后,教师要将交流的内容整理记录在教案后面的教学反思之中。(区教研员听课模式:教研员来校听课,要求主管教学的领导和同学年的老师参加听课,听课后由主讲人先反思,然后同学年老师互评,主管教学的领导评课,最后由教研员评课;听课过程中,语文、数学、外语学科的教研员根据听课内容进行随堂测试;常规听课的同时,教研员还要随机检查各校的教师教案、集体备课记录及批改本簿。)

3、加强学生作业的布置、批改与辅导。

要求给学生分层次作业,不许让学生批改本簿,教师批改要认真,杜绝误批现象。本簿要整洁齐全本数与人数一致,3——6年级的作文批改,要针对作文的具体内容,有针对性的进行指导,要有眉批和总评,每个学生学期内作文至少要有4篇作文得到详细的批改和指导。必要时要进行面批面改。

4、加强教学质量的验收与评估。

每学期学校组织两次考试、评卷、核定成绩。(即期中、期末考试)每次考试学生拉单桌,教师串年组监考、评卷。计算平均分、及格率、优秀率。随时准备迎接区进修学校的质量抽测。

5、扎实推进学生综合素质评价工作,班主任和科任教师要分别作好材料的上交、积累工作。

6、教育科研工作。

本学期教科所要对区级科研骨干教师进行统一培训,校内要组织对校级教育科研骨干教师的培训,深入开展实际课题《小学生学习方法的研究》和《德育实践活动中学生环境意识的培养与研究》阶段总结,同时开展好《创新评价机制,促进学生全面发展》的两个子课题开题工作及课题的研究方案。同时要进一步加快教育科研室的建设。

7、加强控辍工作,及时掌握学生去向,并把情况向学校汇报。

8、教师培训工作。按时参加培训,不得缺席、迟到、早退,写好记录。50岁以上不参加。由于上半年重视和监管、检查不够,所以出勤效果不好。

四、具体安排:

八月份:

1、制定教学计划

2、听常规课

3、检查教案,作业批改情况

4、准备迎接局领导调研

5、上交各科计划方案等材料

6、学籍报表

九月份:

1、组织校本教研评优课的评课工作

2、统计毕业生去向

3、准备特色校评比活动

5、检查批改、教案情况。

6、阅读教学活动。

7、对大学区工作阶段总结

十月份:

1、做好期中测试和总结

2、检查教师的教案和批改工作

3、组织师生书法、美术作品展

4、“书海泛舟”读书活动。

十一月份:

1、迎接上级的各项检查

2、学籍检查和报表

3、整理好教师专业发展的个人档案

十二月份:

1、制定复习计划

2、期末考试

3、教学工作总结

4、常规工作检查

5、大学区工作总结交流

小学 20xx年x月

半年工作计划 篇4

本学期教导处根据区教研室和学校的工作意见,将进一步主动适应“五严”规定的新形势,以课堂教学实践和校本教研为抓手,进一步推进学校教学常规和课堂教学的完善,加强教研组和教师培训力度建设,积极探索“有效教学”和“有效教研”,提升学校教学质量。

一 、重视师资建设,提升教师素质。

以建立教师梯队为突破口,以教师实际需求为入手,对不同层次的教师提出不同的要求,实施不同的培养措施,从而使每一位教师的专业水平,都能够在原有基础上得到不同程度的提高。

1、学习理论,主动积累

加强以校本教研的教研培训建设。以课例或案例为载体,以自我反思、引导教师在教育教学实践中,学会把问题转化为课题,学会解决实际问题,提升专业素质。抓好教师的业务学习,本学期校本培训要做到:①自学与集体学习相结合。②学习与观看录像相结合。③学习与交流心得相结合。

学习内容:

(1)、《有效教与学规范条例》和《有效课堂教与学考评条例》,各学科组利用教研活动时间认真组织学习,每位教师要在日常的课堂教学中逐条加以对照,贯彻落实,不断规范自己的教学行为,有效提高课堂教学效率。

(2)、每位教师要认真阅读一本教育专著或一本教学期刊,做好笔记,以提升教育教学理论水平。

2、精于思考,勤于笔耕

要求教师积极参加各级各类教学论文评比和积极投稿,认真撰写相关学科的教学论文、教学案例等。要求每位教师每学期至少写一篇论文,分层组织教学论文评比活动,把教师的论文作为考核教师的重要指标。

3、做好新教师“三达标”考核

严格按照教研室规定,继续做好新教师“三达标”工作,从“教学常规”到“课堂教学”、“教学能力”,做到工作做在平时 ,严格把关,确保新教师达标质量。

4、通过基本功考核与展示促教师专业发展

本学期,教研室将组织各学科教师进行基本功考核或开展教师基本功展示活动,并将把这项工作纳入常规工作。语文学科将进行五、六年级的下水文考核,数学将进行第一学段的教师解题比赛,英语学科将进行英语活动课课堂教学设计比赛,通过教师基本功考核来促进教师专业素养的提高。各学科组要以此为契机,在教研活动中组织教师积极教研,力争在区级比赛中获得佳绩。

(二)抓教学常规管理,促使课程改革的深化。

1、严格执行课程计划

按照全面实施素质教育的要求,加强课程实施的规范化管理,保证课程开足开齐,并保质保量上好每门学科。本学期教导处人员将继续在校长室的带领下对课程计划执行情况进行不定期检查,并通过学生调查问卷、学生座谈会等形式来了解教师课程计划执行情况,不断促进教师增强执行课程计划的法规意识,并变为自觉行为。

2、认真落实教学常规“六认真”制度(“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”),促进教师形成严谨、认真、细致的教风。

(1)抓实备课

各位老师要在暑期校本培训的的基础上,继续通读1-6年级的教材及教师用书,整体把握好教材的体系。除集体备课外,要求个性化备课,要结合个人实际和班级学生情况进行二次深度备课,强调片断细节设计,教师在备课的过程中要认真研究教材、研究学生,研究教材的地位、体系,知识点、重难点。按照“先学习后备课再研讨”的课堂改革思路,进一步规范集体备课制度,各学科教研组确保两周一次集体备课的质量。

(2)有效上课

教师上课,要有强烈的目标意识、质量意识、效益意识,每一名话都要力求言简意赅,每一个提问都要力求富有启发,每一种设计都要力求精心巧妙,每一道习题都要力求典型规范,每一步环节都要力求严谨相关,切忌漫不经心,随心所欲。教师要真正做到教学思想端正,教学功底扎实,教学态度亲切,教学方法恰当,教学过程机智,教学效果明显。努力做到“三要”即目标要明确、容量要饱满、重点要突出。确保学生实现“三有”:课课有得、课课有思、课课有悟。

  教导处

  XX年9月

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