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我的班主任作文(合集15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.34W

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我的班主任作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的班主任作文(合集15篇)

我的班主任作文1

“在昨天与今天之间铺设大道,在现实与理想之间架起金桥,”每当读到这句诗,我就会想起我的班主任:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的范老师。

范老师长着一张瓜子脸,这张瓜子脸上镶嵌着一双浓密的眉毛,一对炯炯有神的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的嘴巴,在鼻梁上架着一副粉红色的眼睛。

范老师长着一头乌黑的头发,有时散着,看起来端庄又大方,有时梳成马尾辫,看起来清新脱俗。

范老师上课时,会让我们沉浸其中,不愿下课。有一次上《九寨沟》时,范老师那声情并茂地朗读,让我看到了连绵不断,直插云霄的山峰;像宝石般镶嵌在沟谷中的大大小小的湖泊;飞流直下的瀑布;体态粗壮的金丝猴;善于奔跑的羚羊;憨态可掬的大熊猫;行动敏捷的小熊猫。

范老师很勤奋。一下课,老师就会捧起书来慢慢品读,还会用“△”“_”等符号画出优美语句,并在空白处写感受。

范老师很幽默。在选好参加比赛的20人后,范老师对我们说:“你们就是咱们班的精英!”逗得大家开怀大笑。

范老师很严格。有一次,我们跑操很乱,没秩序,气得范老师让我们加跑,再回教室。

范老师很认真。范老师下课时,会认真的准备下一节课的资料,每到星期五放假时,范老师就会精心布置许多作业,开阔我们的.视界。

范老师,您是春蚕,到死丝方尽;您是蜡烛,成灰泪始干;您是辛勤的园丁,培育祖国的花朵。我会怀着感恩的心,感恩您付出的一切。

我的班主任作文2

是谁?把我们领进知识的王国,是谁?教我们做人的道理,是谁?把我们的错识纠正过来,是谁?每天忙忙碌碌地为我们操心着……是您,敬爱的班主任。

我们的班主任有一头棕黄色的头发,见过她的人都说她像个外国人!一双黑溜溜的眼睛每天都注视着我们,一张樱桃般的“温柔小嘴”。班主任还有一个特点,就是她的鼻梁上挂着一副眼镜,让人一瞧就觉得她知识渊博。

最让我佩服的是老师那一双眼睛,不管什么都逃不过她那锐利的眼睛,记得有一次,我们班的“男生第一号”——吴鹏辉在老师眼皮底下和我们班的“男生第三号”——林俊龙谈起了话题,这时的老师正在写板书。我原本想:老师肯定不知道,老师的背后又没有长眼睛,可没想到老师猛一过身来,两束严厉的目光射向了他们俩,他们俩不但挨了老师的批评,还被老师带到办公室严惩教育。你看,我们的班主任眼睛是不是很厉害?

我们的'班主任还是个充满爱心的老师,她对每个同学都很关心。我们班有个同学的父母离婚了,她觉得很孤单,学习也跟不上去。班主任知道这个情况后,经常找她谈心,有时候还帮她辅导功课。每天下午,我都能看到班主任和她在一起,有一次,我看到老师在和她谈心,她讲着讲着,就哭起来了,班主任马上把她拥在怀里,拿出纸巾帮她擦眼泪,在老师的帮助下,她也变得开朗了,学习也大大的进步了。

我们班的班主任就像慈母严父一样,我喜欢她,也很敬佩她。

我的班主任作文3

我的班主任是卢卉老师,我非常喜欢她。

卢老师中等身材,留着一头乌黑的头发,扎着马尾,走起路来一甩一甩的,非常有活力。浓浓的眉毛下面有一双会说话的大眼睛,同学们都觉得她是个“火眼金睛”,挺挺的鼻梁,樱桃似的嘴巴,脸上总带着微笑,非常有亲和力。

卢老师的“火眼金睛”可厉害了,能看透我们的.心理,我们有一点心思不在学习上,她都能看得出来,我们的一点小动作她都能看得清清楚楚,要是谁敢做一点小动作准能被她抓住。

同学们还会叫卢老师为卢医生,因为班级里的电脑只要出了什么问题,卢老师在键盘上面敲打一番,很快就能让电脑恢复正常。如果其他老师上课时打不开电脑或者找不到信号,卢老师拿着鼠标点几下,就能治好电脑的所有毛病。卢老师是大家心目中不折不扣的电脑医生。

卢老师特别关心我,每次生病时,她都会问我:“哪里不舒服,哪里疼。”每次忘记带东西,都问我什么忘了,然后让家里人送来,特别亲切。

卢老师是一个关心集体发展的老师,总是想着点子丰富我们的生活,十岁成长礼让我们终生难忘;亲子阅读一坚持就是500天;我们班爱好写日记的同学特别多,大家经常发一些稿件给卢老师,她每个星期都帮我们投稿,让我们收获很多。

卢老师就像妈妈一样对待我们,让我们感到很亲切,我爱卢老师!

我的班主任作文4

回首初中三年,往事如放电影般在眼前闪过。最让我难忘的是当了我两年班主任的老师——付老师。

付老师对我们非常严厉,作为班主任,她总是坐在教室后面,监督我们的一举一动。每个同学来到班级中,坐到座位上,不说一句话,“入班即静,入座即学"这条班规总是遵守的十分准确,所以我的成绩总是名列前茅。在他的`悉心教导下,我们甚至进入了18中的前40,是多么不容易啊。

但相比较高中而言,高中就比较宽松了,每天几乎有四节的自习课,注重培养学生自学能力,这种情况让我十分不适应。但我必须培养自身自学能力,才能获得提高自己的成绩。

在初二的时候,由于我沉迷手机无法自拔,导致学习成绩直线下滑,从前200跑了出来,付老师见我的成绩直线下滑,把我叫到办公室,亲切地询问我,我只能对她说以实情。听罢,她原先脸上亲切的表情消失了,瞬间变得严肃起来,对我说,初中的学习就有几大忌讳,就是打游戏、看小说,对学习影响程度非常大。你是一个聪明的孩子,不能被手机所影响。我倾听良久,恍然大悟,便下定决心用心学习。

之后,心中便竖起了一堵墙,将自己的手机隔离起来。起初不玩手机的我十分难受,就像缺少了什么。到后来玩手机,上瘾的程度减轻了许多,到最后几周不玩手机也无痛感。自己的成绩在逐步地上升,有时甚至超过了以前的水平。

这便是我的班主任,她虽然对我们十分严厉,在我们的眼里是个刀子嘴。但是,她希望我们可以走向一中,内心是柔软的豆腐心,她为我们的初中两年付出的心血,如母亲一般,日月可鉴。

谢谢您,付老师!

我的班主任作文5

我的班主任是一个嘲笑所有人的人。如果有人觉得他不会生气,那你就错了。

我们班主任不高,略胖。看着一个很开心的人,他经常在课堂上开玩笑。让我们全班一起笑。就是这样一个有趣的人,在严肃的课堂上竞争不过来。他认真的时候一丝不苟,所以我们都很佩服他!他对差生的处理也很有意思,比如让他们去厕所做俯卧撑,去门口当守门人,各种有趣的惩罚方式,真是让人哭笑不得。

当我的.班主任发脾气时,他害怕沉默。他说,不经常发脾气的人一爆发,那就太可怕了。记得有一次,有个男同学上课吃饭的时候把包装袋扔给别人。当时班主任正在认真讲课,突然看到了,马上把同学带了出去。同学死活不肯出去,老师和他就在那里互相拉扯。最后老师把他拖了出来。除此之外,我们不知道后来发生了什么。我们班主任很老实,不像有些老师偏好学生。他关心我们所有人,平等对待我们!当他和我们在一起的时候,我们都很开心,我们的学习取得了很大的进步。遇到这样的老师是我们的荣幸,我也很喜欢我们的班主任!老师总会说你学习好坏,我有一半责任。我需要改变,你也需要改变。

在我们即将考试的时候,我的班主任会不厌其烦地一遍又一遍地复习我们。当我们看到自己困了,累了,就会被告知休息几分钟。他也会给我们唱歌,给我们减压。我还记得,那是我们初二的时候,只有初中生的儿童节。那天,老师在课堂上给了我们一包棒棒糖,并告诉我们儿童节快乐。我真的很高兴有这样一个令人钦佩的老师。不管是骂你还是夸你,都是老师对你的爱。我们班主任是最有趣的老师。

我的班主任给了我们很大的帮助,不求回报,孜孜不倦的教我们!感谢我们尊敬的老师!

我的班主任作文6

二零xx年六月二十九日下午一点半,一位新初一的学生走进东南中学,踏入初一(1)班教室大门!与他一同走进的还有四十余位小伙伴。看着那么多素未谋面但同他一样好奇热情的新同学,他内心既激动又兴奋。是的,没理由不激动,因为学习生涯迈入了新阶段,新的生活开始了。

不用猜大家也知道,这个人就是我。就在大家摒声静气、翘首以待时,教室里走进一位矮矮胖胖的老师。

很快我们就知道他是我们的新班主任。在迎新大会上,当校长致完辞后,班主任用洪亮又威严的声音对我们新生提出要求。虽然只有短短的十几个字,但却涵盖了我们新生所必须遵守的。

简短的讲话透露出新班主任的性子:讲话言简意赅,不喜废话。对新生严格要求。

而事实也符合我的判断,在接下来的日子,他每时每刻都在严格要求我们。同学有什么做的不好的地方,他都会严厉却又不失耐心的教导,让人不得不听,不得不服。

最让我佩服的是,课上有人不认真,他会当场就提醒、教育,然后继续声情并茂地上课,这是我所有的小学老师都做不到的。真是令我佩服。

夏令营结束那天,我再次见识到他的'魄力。他只是随意翻看几眼我们的暑假天天练,当场就将我们半本科学作业量删去,还在全年级宣布了这一消息,我们同学都异常兴奋。我想这也是这位新班主任“温柔”的一面吧!

这就是我短短几天对新班主任老师的印象,是我读书生涯中见到的唯一既严厉又温柔的老师,我想,既然我的中学生活有了一个好的开头,那我也一定会有一个好的过程与结局,大家拭目以待吧。

我的班主任作文7

我有一位好老师,她是谁呢?她,就是我五年级的班主任——张冰英。

她留着一头黑油油的长发,下面嵌着一双大大的眼睛,高高的鼻子,薄白的嘴唇,身材高大微胖,脾气有点暴躁。她对学生要求严格,同学们一看到她都会产生畏惧之心。

张老师学识渊博,教学认真。他讲的课既清楚又容易理解,就算有再大的难题,他都会讲得那么通俗易懂。如果我们真的听不懂,她就用教具演示给我们看,事我们一下子就掌握了。

老师很关心我们,就像对待自己的孩子一样。

打开记忆闸,那一幕就清晰的浮现出来。那是第一学期的期中考试,在考数学科的.时候,我头晕得厉害,就拜托同桌跟老师说,老师听到后快步走到我的课桌来,把我扶起来,搀着我来到她的办公室。老师帮我脱掉鞋子。让我躺在办公室的床上,准备给我冲杯糖水,好减轻头晕,可白糖却在这时候没有了,老师就跑到隔壁的办公室拿白糖来冲,一冲好,立即把我扶起来,喂我喝下去。然后拿起手机给我爸爸打电话,叫他来学校。过了一会儿,爸爸来了,朦胧中我感到爸爸的气直喘,不顾停歇,着急地问:“晓丹发生什么事了,老师?”老师说:“晓丹在考数学科时头晕得厉害,我便扶着她在这休息,喝杯糖水缓解。爸爸十分感激地对老师说:“谢谢您,老师。”

张老师,您就像我的母亲一样,在我头晕时体贴入微的照顾我,让我完全陶醉在您的关爱里,我想对您说:“thank you!”

我的班主任作文8

我的班主任是洪老师,她也是我们的语文老师。她是一位聪明、细心、有爱心的老师。在高一四班真开心!

洪老师真聪明。刚开学,他就在墙上贴了一个大大的“小逗PK大赛”板。老师说:“哪个学生表现好,拿个贴纸贴上去,看谁冲高。”当然,每个孩子都想得到老师的表扬,于是我们高一四班的小豆丁开始为贴纸而奋斗。比如我们上课认真听讲,写得漂亮,上课积极答题,认真写作文,打扫教室……于是我们班第一学期就被评为高一优秀班。

洪老师也是一位非常细心的好老师。她总是一个一个改专业,如果在全班看到很多错题,她会认真评论。好几次我都觉得肯定对的作业老师能帮我找出小错误,甚至有时候我妈帮我查的作业老师也能找出一点小问题。我真的很佩服洪老师。因此,在洪老师的带领下,我们班的学生学习越来越认真。当然我们一年四班的学生学习成绩都很优秀!

令人高兴的是,洪老师仍然是一个像母亲一样慈爱的`好班主任。以前我妈总说我聪明但是胆小。进入小学后,洪老师一直鼓励

我回答问题,老师发现我朗读不错,早读时还让我领读。同时,我是个遵守纪律的小女孩而且个子比较高,所以老师还让我当领队。现在,爸爸妈妈都夸我进步了。瞧,上次老师出差了,自习课时我已经能大胆地站到讲台前,象个小老师一样管理班级纪律呢!我知道我的进步和洪老师的培养是分不开的。

有了这样一位好班主任,我在学校的每一天妈妈都很放心,而我却很开心。

我的班主任作文9

“班主任换人了,班主任换人了!”同学们议论纷纷。我就忙着追问着:“到底班主任是谁呀?男的?女的?”真的是好期待哟!走进教室,只见讲台旁边的椅子上坐着一位老师。

他个子非常高,但有点驼背。眼睛大大的,炯炯有神,高高的鼻梁,说起话来声音洪亮。等同学们到齐了,老师自我绍:“我姓赵,这学期由我担任你们班的`班主任,希望我们配合愉快。”

我们上第一课是《认识负数》,“这一课我们要来数一数。”唉,可我是个近视眼,只能听老师讲,看嘛,就只能模模糊糊看个形儿。但愿老师别喊我回答问题,可天不遂人愿,怕什么就来什么,老师叫我站起来回答问题了。我的小心儿怦怦乱跳个不停,似乎里面装着十几只小兔子。看不见,心中焦急,可又不敢讲,谁知道这位新老师是什么脾气呢?我还是不说为好!可此时此刻,我多么希望有个人为我讲句话呀!

“老师,段倩倩是个近视眼!”张小月终于出来救我了,我感激不尽,心中如临大赦,心中的大石头终于落地了。

老师会是什么反应?博然大怒?还是……?

“段倩倩,你怎么不早说呢?坐下来吧!”老师的话像温和的春风吹过。这件事情就这样结束了?我机械地坐回了自己的座位,心中不涌起了一股暖流——没想到老师不但没有发怒,反而如此温和。

这就是我的新班主任,温和的班主任。

我的班主任作文10

我上过许多老师的课,像体育老师、科学老师、英语老师、综合老师的课……但我最喜欢的是我的班主任老师的课,因此她是我最喜欢的老师。

我的.老师接近40岁,有一双炯炯有神的大眼睛,扎着一个金色头发的马尾辫,看起来很有精神。

我最喜欢上老师的数学课。她能把书枯燥乏味的数学讲得生动有趣。

我刚上学时对数学一点兴趣也没有,甚至还恐惧数学,但随着时间的推移,我对这位老师产生了好奇,总是在想:数学这么难,她是怎么讲的这么生动呢?所以我怀着好奇心开始了解她,并开始研究数学题,慢慢的,我开始喜欢数学,下课后还和这位老师打成一片,研究数学题,这位老师也竭尽全力帮助我。

我的老师,不仅是课讲得好,还有一双会说话的眼睛。

有一次,我们上课时来了一位家长,老师热情的去接待家长,同学们一看机会来了,马上就在下面聊了起来,正在我们聊得热火朝天时,一道寒光刺破了这种喧闹,我们一看,原来是老师瞪了我们一眼,好像在说:“你们继续说,看我一会儿怎么收拾你们。”同学们好像都知道了这种眼神的含义,教室马上便鸦雀无声,连一根针掉下来的声音都能听见。看,我们老师的眼神,多有杀伤力!

我的老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,为我们照亮了前方的道路。老师,你放心,我一定不会辜负您对我的希望,勇往直前。

我的班主任作文11

老师是一盏灯,照亮我们前进的道路;老师是一首诗,温暖我们渴求知识的心房;老师是一支蜡烛,奉献了自己,帮助了我们……在我寻求知识的道路上,对我帮助最大的.,就是我现在的语文老师兼班主任――孙老师。

她有着一头如同黑丝绒一般的披肩长发,一双大大的眼睛显得炯炯有神,鼻子高挺,课堂上时不时冒出幽默风趣的语言,逗得大家哈哈大笑。

孙老师在学习上对我们十分严厉。就在刚刚举行的期中考试后,孙老师把我叫到了办公室,我一看,我考了96分,看完分数后,我心里一乐,以为孙老师会表扬我,说不定还会得到几个奖品呢。可令我意想不到的是,孙老师把我狠狠地批评了一顿。她严厉地说:“你看,这4分都不应该错,太粗心了,居然不把题目要求看清楚。”我惭愧地低下了头。孙老师接着又语重心长地说:“粗心可是学习上最大的敌人呀!”我心里还不服气:都96分了,至于批评成这样吗?可是,那天当我回到家躺在床上,终于想通了,原来孙老师也是为了我好啊,所以才批评我的。

孙老师虽然对我们严厉,却赏罚分明。上次秋季田径运动会结束之后,我们班是团体总分第二名,她给运动员们发了一些文具,奖励大家为班级争光。

随风潜入夜,润物细无声。孙老师的教育如同春雨般滋润我们的心田,她对我的帮助,我将终生难忘。

我的班主任作文12

我的班主任是朱芳郁老师,她是一位非常优秀的教师,在教我们班的同时,也在担任着三年级教学组长。

朱老师大约三十多岁,中等身材,略显富态。她短短的头发,圆圆的脸庞,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上架着一副蓝色框边的眼镜。朱老师喜欢穿运动服装,如果你初次见她,也许你会把她当成一位体育老师。

在学习上,朱老师总是严格要求我们,无论是谁,只要他作业完成得不好,朱老师就会毫不留情,让他补作业,还要把错误、遗漏再多改上好多遍。还记得有一次,我漏做了一项抄书的作业,结果被朱老师抓了个正着,老师严厉地批评了我,并让我抄三遍课文作为惩罚。那时,我很不服气,不理解老师为什么要这么严厉。还是朱老师的一番话解开了我心中的谜,她说,现在严格要求大家,到期末考试的时候,你们就会感谢我了。果然,上个期末,我们班同学的综合成绩普遍都有了很大提高,这时,每个同学都不约而同地想起朱老师的话,大家都开心地笑了。

朱老师不仅有严格的一面,她还有另外的一面——幽默。就在上个星期,班上一位男同学写字很不认真,老师发现了,就拿他的'字当反面教材,展示给大家看,一边看一边说:“你们写字可不要向他学习,这样的字和蜘蛛爬没什么区别。”说到这里,全班同学哄堂大笑,当然了,每个同学从此都会记住不能写字潦草。

朱芳郁老师就是这样一个人:作为学生,你可能会有点儿怕她的严厉,但又喜欢她的风趣。我真希望和她成为好朋友!

我的班主任作文13

乌黑的头发,中等的身材,脸上总是挂着微笑,弯弯的眉毛下有一双锐利的眼睛,这就是我的班主任孙老师,是我们的'语文老师。记得有一次,我上课不认真听讲,在桌子上玩起了“橡皮大战”游戏,结果被孙老师发现了。

下课了,孙老师对我说:“xx,下节课你先别上,在班里等一下我。”老师这次亲自有请,一定是罪过不小,本来我想去上信息课,可老师请客不去也得去。我以为这次死定了,肯定得请家长,哎,我怎么对父母交代呀。上课铃响了,孙老师准确地走进了班里。我深呼了一口气,准备接受"思想教育”。“xx,对于纪律,老师相信你,你是一个聪明的孩子,好了,你去上课吧!”我慢慢地抬起头来。“快去上课吧,我还要去讲课呢。”说完,孙老师转身出了班门。望着孙老师的背影,对于孙老师的信任,我深感自责,决定以后再也不调皮了,一节课没到的时间,我从一个境界来到了另一个境界,功劳全在孙老师。以后,我上课就更加努力地听课。然而,我也纳闷着:孙老师是不是有什么法宝,能用一下就把我攻破了呢?

孙老师也就是这样孜孜不倦的教导才使我更加努力地学习。孙老师是一个好老师,是我们同学心中最敬爱的班主任,孙老师有时慈祥,有时严厉。不过,我相信我们班上的每一位同学都打心里深爱着孙老师。

我的班主任作文14

我的班主任名叫郑立丽,也是我的数学老师。她个子不高,身材苗条,有一头随风飘逸的直发,白皙的脸上戴着一副眼镜。我很少看见她笑的样子,看起来很严肃,所以不少同学都很怕她,其实她很随和。

郑老师虽然看起来很严肃,但是管理班级可认真了。为了让我们找回自信,她经常表扬我们,鼓励我们,还在班级举行各种活动,丰富我们的生活。记得有一次班会课上,郑老师开展了一个十分有趣的活动——找优点。她的话刚说完,黄乾晋就迫不及待发言了:“我的学习成绩很好,上课发言积极。”接着苏家仪也不甘落后,说道:“我爱看书,作文写得好,刘老师经常夸我。”然后胡力夫说:“我的字写得非常好,又工整又干净。”李彦廷大声说:“我发言积极,而且声音洪亮。”我看着同学们纷纷举手,争着说自己的优点,我鼓足勇气,小手也不由自主举起来了。郑老师就像注意我很久似的,我刚一举手,她就点名叫我,我站起来说:“我跑步很快。”郑老师见我说的简单,又对同学们说:“陈启镭还有哪些优点?同学们补充一下。”这下班里沸腾了,我听见有的`同学说我上课认真听讲,有的说我团结同学,不打架,不骂人。还有的同学说我遵守纪律。听到同学们的夸奖,我心里很高兴,郑老师微笑着点点头,对我说:“陈启镭,你看你有这么多的优点,应该自信一点,大胆说出来,好吗?”我大声回答到:“好的。”接着同学们又争先恐后说出自己的优点,最有趣的发言要数李林弈,他说:“首先,我长得很帅,而且和游鹏宇是好朋友。”同学们听了都哈哈大笑起来。

这就是我的班主任郑老师,让我认识到自己的优点,增强自信心,也改正了胆小的毛病。

我的班主任作文15

愉快的暑假过完了,当我怀着憧憬到学校报到时,遇见了班主任徐班主任,从她的口中得知,我们升入四年级以后的新班主任将换成一位刚刚选调的优秀教师时,我既惊讶,又带有一点兴奋。因为,听说她有丰富的教学经验,还被评为“市学科带头人”和“市教学能手”呢!

这位班主任名字叫做靳翠玲。在我的想象中,她应该是一位表情严肃而且非常严厉的班主任。在领书的那天我见到了靳班主任,个子高高的她给人一种和蔼可亲的感觉,一头乌黑的头发高高盘起,显得很精明干炼,一双炯炯有神的眼睛里蕴藏着智慧、充满了自信。我们的靳班主任既严厉又温和。在上班会课的时候,她对我们进行了严格的`“惩罚”训练,从她的威严里,我看到了一位优秀教师的身影,课后又亲切的问我们累不累,我顿时又产生了一种亲切感。

我们的靳班主任是一位“严厉”的班主任,在班会课上她告诉我们她有三个“缺点”:“懒”、“凶”、“坏”。但是,我觉得靳班主任的“懒”能锻炼我们的自理能力,培养我们从小就开始做一些力所能及的事情;班主任的“凶”能让我们好好学习,抓紧时间,知道学习的重要性;班主任的“坏”能让我们学会自己承受挫折,继续努力。班主任的“缺点”能让我们成为优秀的小学生。我相信,通过班主任的无私耕耘和我们的认真学习,我们班的各项成绩一定会在全年级中名列前茅。

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