在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的形同陌路作文，欢迎阅读与收藏。
想起大华了。刚才不知道发生了什么事情，让我想起了她，最近的记忆力不是很好，但还是记得我想她了！
想起和她第一次见面！那种缘分，到最后我们形同陌路！
第一件和大华见面，是在教室，初一教室，当时我刚好走过去和她同桌，然后后来回宿舍洗澡的时候，才发现我们是同一个宿舍的人，后来她问我说，我和她同桌是不是已经知道我们是同一个宿舍的人了，我说不是。还不知道，就走过去了，有点懵。
后来，因为那天带了换洗的衣服，又得知当天就发校服，所以就让妈妈把换洗的衣服带回家去，没想到，那天的校服要拿去清洗，所以暂时得穿自己的衣服，而我已经没有了换洗的衣服，大华很大方，直接让我穿他的衣服。但是他给我的衣服，是我不喜欢的那种衣服，但是后来喜欢了，当初不喜欢！其实当时我们穿衣风格就不一样，早就该料到我们会形同陌路的一天！
后来也就同桌了一个学期。我们关系挺好！不是挺好，而是很好吧！他人缘挺好，我也比较安静，因此，不会像他那样，大大咧咧的，跟谁都自来熟，她也很快有了很多玩的来的朋友，虽然和班上的人也混熟了，但是，我们并不是谁都可以玩的`来，因为我慢热，没有总是相处的话，真的很难有什么很特殊的好感情！
后来，我们形同陌路了~！因为他有了更多的朋友！因为我们其实本来就不一样！
其实，有些时候，友谊这种东西，只是为了让彼此都好过吧！毕竟，我们并不是风格一样的人，在一起的总是会有很多不一致的意见！因此，他也只能去寻找志同道合的人。然而，一开始他把我视为好朋友，我也把他视为好朋友，其实，只是为了自己看起来不那么孤独罢了！只是为了让彼此看起来在这个新学校不是谁都不认识的罢了！
有时候，相逢、相遇、相知、相恋只是一段短短的路，那之前叫做不认识你，那之后，叫做形同陌路。
我们常需要面对一些关联的形态，比如亲密，比如相恋，比如同伴。这些关联的形态一直在改变着，也许微小，也许巨大，但都是说不上来的。什么时候的事呢？一瞬间的转变。
像年月日和时分秒的这种关联，亲密，似乎不可替代，就好像习惯了的陪伴，理所当然。因为我们总觉得有什么是不会改变的吧，有什么该会是永恒的吧。但却变了。曾经有多么亲密，就变得有多么的疏远。可曾经还在啊。这就是密切的`形同陌路。
在一段感情之后，有些人会尝试着遗忘，于是像“我不记得他了”“我不想他了”这样的话也就听得多了。可这样的话却恰恰说明了没有忘记和依旧想念。重点是那个“了”字。说明曾经有多少次反复的深入生活，说明还萦绕在心里，也就说明那些话语中的掩饰。这就是刻意的形同陌路。
“就是我不认识的那个人。”这句话最近相当流行。意指某一个曾经有过不同寻常的关系，如今这关系却消失殆尽，想要忘记，却又控制不住想念的人。因为办不到忘掉，却又无法挽回了，所以才会宁愿从未认识过，什么都没有发生过，甚至从未见过。这就是无奈极了的形同陌路。
想要把关系都退回到原点以前，想要到所有的事情都没有发生过，想要像陌生人一样可以简单的错身而过。
这是所谓形同陌路。
形，同。
意思是说，就只有看起来像陌生的过路人而已。
“叮铃铃……”我叫舒雅望，是初二的学生，昨天我刚从美国回来了，但并不开心，因为我从美国回来是因为我爹地把我从美国转到了中国，哎真的不想回来。
“爹地，早啊。”
“早，宝贝女儿。”
“爹地，真的要去啊，能不能明天去啊？”我吃着手里的面包，说道。
“当然……不可以，今天必须去，快吃，爸爸我今天亲自送你去。”
爹地把我带到校长办公室，跟校长说了几句话就走了。校长说：“嗯，舒雅呀，新学期可别给张叔叔惹什么乱子啊！”我点点头，说：“校长，我在哪个班里上课啊？”
“咳，那个，路仁贾，你带她去吧。”“嗯，好的校长。”
等……等……等一下路人甲这名字……不由地满脸黑线（咳咳，我想我们的小雅雅可能想错了，他叫路仁贾，马路的路，仁慈的.人，姓贾的贾哎）
（谁让作者起这名字啊）
（作者满脸黑线，你……小雅雅，怎么可以这样）
到了教室，扫眼一看，我去真想吐槽一句啊！为何……为何……我会在这班里啊，天理何在啊，我去啊啊啊啊啊！死对头、缠人的许艺、这些就算了，可居然还有我最不想见的前男友，算了我认命了，哎。
“哎呦，这不是我们的舒大小姐么。”李露佳挖苦道。我冷冷的看她一眼找了个安静的位子座了下来，结果一群妹子又异样的眼光看着我似乎我做错了。
许艺在旁边打着手势，意思是：我闯祸了。我依旧没理她，也无视着那群妹子的眼光，认真听课了。
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