在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的有关梦想的作文，希望对大家有所帮助。
俗话说：不想当将军的士兵不是好士兵。我也觉得很有道理，做人就要有梦想。
我的梦想是当一名走遍神州大地的导游，饱览着祖国山水的秀丽风景和各地名胜。
到那时，我会带着国内外的游客朋友到我们祖国的首都——北京，带他们到古老的天安门城楼看一看，到长城、颐和园、故宫走一走，让他们领略我国的悠久历史文化。
到那时，我会带着国内外的游客朋友到名闻天下的黄山去欣赏奇丽的风光，他们一定会为黄山的奇松、怪石、云海和温泉说陶醉。当他们登上天都峰，肯定会觉得来到人间仙境。
到那时，我会带着国内外的.游客朋友到天下第一的桂林走一趟，让他们领略清澈见底的湖水，形态各异的山石，使他们有舟行碧波上，人在画中游的感觉……
到那时，在我的带领下，世界各国的朋友都会深深地爱上中国这片神奇的土地！
我的梦想有很多种，例如明星、厨师和高尔夫球教练。
如果我当上了明星，我就会捐东西给弱势的小朋友，就像有钱人也可以捐东西给需要的人；当厨师，我可以开一家小餐厅来经营，再来可以雇用员工和服务生，还有请柜台小姐和一些厨师来帮忙，而我负责做美味的菜和甜点，还有西式的餐点给客人吃，如果收入很多，可以扩大经营，那我要聘请更多的员工和服务生，我也需要做出很多美味的菜和甜点，还有西式的餐点给很多客人吃；要当上高尔夫球教练，要先把自己的动作姿势练好，再去教别人，这样可以教很多人，也可以看他们挥杆有没有正确，经过我的指导，相信他们一定会挥得很完美。
当明星就要练好自己的歌声和跳舞的动作了，我也可以去参加比赛，看看有没有资格当明星；想要当厨师就可以升上初中去参加烹饪的社团，就可以学很多烹饪的技巧，也可以试煮给全班吃，吃看看好不好吃，还可以做很多甜点给大家吃，另外妈妈下班回来后，我可以帮忙做饭，让家人品尝我的手艺；如果要当高尔夫球教练，就要拚命的`练习，这样才可以教别人。
梦想是最伟大的，虽然想要实现自己的梦想是很困难的，但是“人因梦想而伟大”，我会尽我的全力来实现梦想，绝不半途而废。
人人都有一个梦想，我的梦想是当一名老师。整天站在讲台上！记得有人说过：“梦想有多远，探索的足迹就会有多远，当一个个梦想变成现实，新的梦想又将开始。”老师，一个受全世界敬仰的职业，一个受到瞩目的职业，老师就像一根默默燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，给同学们带来光明。
假如，我是一个老师，我不会随便批评我的学生，即使是调皮的学生惹我生气，我也会耐心的与他们交流、聊天，做他们的良师益友。
假如，我是一名老师，仅教给学生课本上的知识是不够的，还应该教她们欣赏诗歌、阅读名家名作，以增长课外知识。这样既能培养学生的兴趣爱好，又能提高学生的写作水平，开阔学生的视野。我会充分利用课余时间给他们讲讲做人的道理，多方面培养学生，这样会使他们成为各个方面都优秀的.全才。
假如我是老师，我就要当这样一位老师：一位受学生欢迎，受学校欢迎，受社会欢迎的老师。为了这个梦想，我一定努力学习，刻苦钻研科学知识，成为一名合格的人民教师。我心里明白，成长路遥远又漫长，实现梦想也不是嘴上说说就真能做到，但我还是要加倍努力，我要有耐心，一步一步朝着坎坷的梦想路前进。总有一天，我一定能达到重点，夺下梦想之旗。
我的梦想有许多，但我最喜欢当一名教师。
我的姐姐在上海小学是小有名气的教师，有许多学生都盼着上她的课，可能是我们心有灵犀吧，我也喜欢当一名教师！
十五年以后，我在北京最著名的小学里当了一名教师，我和我姐姐一样，小有名气，大家都盼着上我的英语课。“丁零零”第一节课上课了，我夹着一个文件夹，走进了教室，问了好之后，我就绘声绘色地讲起了课，大家听的都是津津有味，不一会儿就下课了。第二节课是同学们最讨厌的语文课，正好，语文老师外出有事，只好让我带一节课。同学们是欢呼雀跃，我就让同学们写了一篇英语作文我的老师）就这样，四十五分钟的.“白开水”就变成了二十分钟的“排骨汤”了。
我的梦想不一定能实现，但是，我们现在要打下扎实的基础，作为一个为国家有用的人才！
相信大家都会有自己心中的梦想吧，是的，没错，我也有过这么一个梦想。
我的`梦想就是希望能创建一家属于我自己的幼儿园。首先，在左右两侧分别是两栋教学楼，每栋教学楼又分为三层，每层又分为6个课室，那么一栋楼就有18个课室，合起来总共就有36个课室。
把这三十六个课室又分为大班，中班和小班。每个班就总共拥有12个课室。每间课室前都会有一块巨大无比的黑板，课室中间则整齐的放好了椅子和桌子，左边有一个大书架，右边则是洗手间。
在这两栋教学楼当中呢又会有一栋楼，是食堂。在食堂的后面，还有一块空地，那里则打算建造一个小花园，在花园中间则有一条草路。
走过草路，就会有一栋楼。里面分别有学生宿舍和科学室。科学室的旁边还有音乐室和美术室。
我还打算把幼儿园的墙壁全部都刷成蓝色的，让孩子们感觉好像生活在蓝天当中上课。
但是为什么说我要创建一家幼儿园呢?因为现在很多贫困儿童无法上学，所以说我也是为了让他们回到该属于自己的地方。
每个人都有梦想，梦想需要自己不断的实现和努力，有了梦想，生活变的更加绚丽，而我的梦想是当兵。
我知道当兵是很不容易的一件事，因为我从小时候就喜欢干活，到现在我依然喜欢干活，有很多人都问我你为什么喜欢干活呢？我现在回答是从小养成不怕吃苦、勤快的人，别人都看到这个人小时候就喜欢劳动的人，到长大了是一个勤快的孩子。
在现在生活中，我最喜欢爱看打仗的片子，在电视里看到那些英雄们在打仗时，有的身体上有许多伤口，当我看到敌人对着英雄们攻击时，我心里感受看到他们有一个不怕牺牲、不畏艰险的精神。
在战斗时，在很久以前的时候有多少个日本人害死了中国人们，还有同胞们、老人、妇女和孩子们都被日本人刀抢乱杀的悲惨的`情景啊！
我的梦想就是要当兵，我不怕困难，但我心中有一种爱劳动的力量，尝试什么是生活中酸甜苦辣了，我要坚持不懈地去努力，锻练一个合格兵人。
从现在的我都很喜欢劳动的孩子，但我也好好地去学习，到我长大完成我的梦想，要自己不断地去坚持、勇气，我知道学好自己地去学习，离目标不远的。
她用一支洁白的粉笔向学生传授知识的信息，用一支红色的钢笔指引学生前进的道路，用厚重而又响亮的声音，循循善诱的帮助学生掌握正确的学习方法……这就是我的梦想——当一名老师，一个伟大而光荣的'职业，一个令我魂牵梦绕的职业。
如果我成为一名老师，我会像我的老师那样爱学生胜过爱自己，用亲切的话语滋润学生的心田；如果我成为一名老师，我也会像我的老师那样，引导学生笔尖流淌出一篇篇锦绣文章；如果我成为一名老师，我更会像我的老师那样默默无闻，无私奉献，为祖国的教育事业奉献自己的一生……也许一辈子我也不可能有什么丰功伟绩，但我要用我的肩膀支撑起我的学生走向成功，在世界的各个角落发光散热！
我一直为我的梦想努力着，我要写一手好字，我要博览群书……因为我坚信，只有经过地狱般的磨练，才能拥有创建天堂的力量！
我们每个人都有自己的梦想，我的梦想是当画家。
大家都知道白石老人，他就是我的偶像，他画的白石虾生动、逼真，宛如一只只小虾在水中活蹦乱跳呢！通过查资料我知道，水墨虾其实是不存在的，但是白石老人用他高超的技艺把它们展现的活灵活现，这也给了我很深的启示。
有一次妈妈带我去动物园玩，我看到了凶恶的'老虎、可爱的小兔和高雅的仙鹤……甚至我还看到了孔雀开屏的样子，那展开的羽毛就像一把小扇子在给我扇着凉爽的风，让我心旷神怡……这时，我猛然醒悟，我发现孔雀并没有给我扇风，而是我自己想出来的，但是如果能用图画把这份凉爽表现出来，不就和白石老人的水墨下有异曲同工之妙了吗？于是我立刻拿出笔和纸，把这幅画面画了出来，画完之后我给妈妈看，妈妈看到我的画，脸上露出了欣慰的笑容，她还夸我会观察呢，我听了可高兴了。
书籍是人的良师益友，是人类进步的阶梯。人们有刻骨铭心的痛苦，却很少有刻骨铭心的快乐，对于我来说，刻骨铭心的快乐就是读书！我的一本好书是《波普先生的企鹅》，这本书是（美）理查德·阿特沃特著。
油漆匠波普先生很想去极地探险，在南极的一个探险家杜雷克上将送给波普先生一只小企鹅，叫“库克上校”。有一天，它有点孤单，就闷闷不乐，波普先生只能向水族馆求救，水族馆那也有只企鹅，因患病而孤单，这样波普先生就收留了它，起名叫“葛蕾塔”。后来，它们生蛋并孵出了10只小企鹅，叫“哥伦比亚、维多利亚、尼尔森等。波普先生认为它们是天生的表演家，就开始训练它们。在一些人的配合下，“波普演艺企鹅”红遍了美国东西两岸。这下，波普先生可是出了名啊！
这本书，语言轻松幽默，我如饥似渴地一口气读完了。波普先生的'企鹅在波普先生家、在车站、在旅馆的一幕幕是多么有趣，让人在会心一笑的同时又产生了无限的向往。波普先生最终实现了他的梦想——到极地去探险。是呀，有梦想就会有希望，有梦想就会有远方，有梦想的人就会多姿多彩！
而我的梦想是什么呢？我要好好学习，成为一个对人类对社会有用的人才！尤其要致力于环保工作。
曾听人说：「人因有梦而伟大。」有些梦想虽是遥不可及，但人类登陆月球不也实现了千百年来的梦想，足以证明「事在人为」。
我的梦想是成为一位音乐家，在学校参加直笛队，从刚开始的完全不懂到能正确吹出音符，每首曲子从生疏到不看谱亦能如行云流水般的顺畅、悦耳。歌曲就象是我为他们穿衣、精心打扮，在我手中才诞生的新生命，而音符飘荡在空中，美妙的旋律拥抱着我，从这当中，我得到莫大的喜悦。
我也被钢琴美妙的和弦、悠扬的琴音吸引，所以报名钢琴课。看到别人弹奏，十指在黑白琴键飞舞跳跃，和弦的装扮、衬托，歌曲就犹如牡丹、玫瑰般的`华丽，无论是快乐、哀怨、轻快的、激昂的；各种情绪，钢琴都像变魔法般能表达的淋漓尽致，因此，我乐于投身其中，纵然要练千百首才能锻鍊出精湛的琴艺，相信只要努力不懈，终有美梦成真的一天。
音乐家奏出乐器的精华、创作的歌曲，这些都能带给人快乐、愉悦的心情和安慰人的心灵，是上天给世人最美丽的礼物，也是我的梦想。
1. 对…的比喻用得妙
2. 运用多种感官描写十分仔细
3. 简单交待时间地点和结果…
4. 语言简练规范开篇吸引人
5. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来
6. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
7. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境
8. 开头直奔主题也是一种写法
9. 开头很活泼拟人化手法的.运用使开头显得活泼
10. 反问句开头吸引读者
11. 开头直奔主题让人一目了然
12. 开头点题用词很吸引人
13. 场面和气氛描写为文章增色不少;
14. …对精彩地方进行简单描述;点面结合
15. 简单介绍情况自然过渡到下一段;
16. 情境描写调动起悬念;
17. 充分运用语言动作心理描写使事情具体生动
18. 简要叙述前因进行铺垫
19. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写
20. 将…改成…更合适些
我有一个非常美好的梦想，那就是当一名钢琴家，把美妙的音乐带给人们。
带着这个成为钢琴家的梦想，我的思绪渐渐飞向未来。啊！我在一个金碧辉煌的大厅里找到了自己！我在舞台中央弹着三角架钢琴，节奏时快时慢，声音随着音乐的节奏起伏着。观众呢，早已陶醉在我的行云流水般的琴声中啦。弹《北风吹》时，观众仿佛听到了白毛女忧伤的歌声；弹《黄河大合唱》时，观众来到了黄河岸边，亲耳倾听着浪涛拍岸的声响；弹《谷粒飞舞》时，观众仿佛来到了田野，为丰收的场景而欣喜！
看着大厅中的'自己，我不由得想起了这七年追梦路的酸甜苦辣。每天短则半小时长则数小时的练琴时间，有时会让人坐立不安；反复地弹奏同一首曲子，会让人感到很枯燥；经常出现的错音，更让人无所适从。但追梦路上，美妙的音乐也给我带来快乐和收获。我不会忘记启蒙老师邹老师对我的谆谆教诲，让我不断进步；我不会忘记弹一首完整的曲子时，全家人给我的掌声和鼓励；我不会忘记爸妈每周陪我去老师家学琴，风雨无阻。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。梦想不是空想，只有努力了才会实现。我一定会在自己追求梦想的道路上孜孜以求，为了实现梦想而不断地努力！
每个人都有自己的梦想，有人想当作家，有人想当科学家，有人想当医生，有人想当飞行员，有人想当航天员……我呢最想当人类的工程师——教师。
有人也许会问 “当教师有什么好的?工资低，工作又辛苦，还不被人重视”，但是你们有没有想过，如果没有老师教的知识那我们岂不是很愚昧，正因为有了老师教给我们的知识，我们人类才能越来越聪明，越来越发达，也正是因为老师赐给我们一叶扁舟，我们才能在知识的海洋里遨游。
白天，老师站在讲台上为我们呕心沥血地讲课;夜晚，月亮已爬上了树梢，可老师还在那摇曳的灯光下辛勤地在我们的作业本上打着道道鲜艳的红勾，为我们准备着明天上课要用的资料……也许当一个人被成功的喜悦包围时，他会忘记自己的朋友亲人，但他绝对不会忘记自己的老师，因为他的成功也有老师的一份功劳。
我也一样，无论我长多大，走多远，我也不会忘记自己敬爱的.老师，因为我是在老师的呵护，爱的沐浴下长大成才的。无论我走到哪里都不会忘记自己的老师的，所以我向往老师这个职业。
现在我还是个高中生，我以后一定要勤奋、努力地学习，长大后才能走向我梦想中的那张讲台。
我有一个浩瀚的蔚蓝色的梦
我是一只在海洋上自由漂泊的海鸥
肆意的在波面上滑翔
负荷着美丽梦想的翅膀
啄开层层怒吼的风浪
海面上任意一座漂泊的孤岛
都是我的'家乡
浪尖披靡到我的头顶
却覆盖不了我的胸膛
诗歌撒遍浩瀚的海面
伴随着脚步
飘远到每一个没有寒冷的地方
凛冽飙狂的海风
阻挡不了我前进的方向
宣泄奔腾的浪花
折不断我的翅膀
阴森密布的乌云
没有理由遮挡
温暖祥和的阳光
当我的翅膀将要蜕去的时候
我会在日落的那一刻
随着灿烂的漩涡——卷入海中泱
将我的诗和梦想一并埋葬
永远沉寂在大海的最中泱
那样；我会如愿以偿
那时；我不再去流浪
或许；自然是属于人类的
或许；大海是属于自然的
或许；那时我只是属于大海的……
20xx年9月15日前，我的梦想是成为像朗朗一样的钢琴家，不过现在我的梦想是成为一个画家，书法家，同时也是一个国画、书法老师，能教很多的小朋友学习书法国画。
9月15日，这一天对我来说是个特别重要的日子，长江小学倪乐妍个人书画展--“书香画韵”正式启幕。展厅里透出阵阵的墨香，里面展出了我从五岁开始学习的国画作品，和我从六岁开始学习的软笔书法作品。这是我这几年努力学习和坚持不懈的成果展示，我的心情既激动又开心。
全校的`老师和同学们都分批来参观了我的书画展，“哇！这字写得真好！”、“才三年级就能写得这么好了”、“这画画得太好了”、“你们看这几只猫，画得活灵活现的太可爱了。”大家一边欣赏作品一边不时的发出赞叹声，这让我心里美滋滋的。
在下午的展览活动中，我特意为大家介绍了其中一幅名为“我爱西湖”的获奖作品，同学们通过我的介绍，都为能生活在美丽的西子湖畔感到幸福。
我很幸运能成为“年级小明星”，在学校的大舞台举办了首次个人展，通过这次展览，我变得更有自信了。我会努力学习，把大家对我的赞扬化作学习的动力，把作品展示到更大的舞台，最终实现我的梦想。
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