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【实用】鼓励的作文合集5篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.17W

在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的鼓励的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】鼓励的作文合集5篇

鼓励的作文 篇1

有人说父亲是拉车的牛,有人说父亲是家里的顶梁柱,也有人说父亲是家人的避风港,我觉得都对,但我更觉得,父亲就像爱的发电机,他把所有的爱都凝聚在一起给了我。

还记得以前爸爸总是爱抽烟,可是经过那次,爸爸再也没有抽过烟。那天我生病了,去医院看病,医生说我感冒了,不能闻到烟味,否则会到得严重性感冒,爸爸听了后,下定决心打算戒烟。就这样,戒烟活动开始了。

刚开始的那几天,爸爸非常的`痛苦,看的我都心疼死了,最心疼的还是那次,我看见爸爸拿出一根烟来想抽,可是一看见我,忍着不抽烟。还有一次爸爸实在想抽的不行了,最后,把他的手指咬了一下,血都流出来了,虽然血留在他的手上,却痛在我心,我一下子冲了上去,抱着爸爸的手指说:‘爸爸,咋不戒了行吗?我不要你戒了。’爸爸微微的笑着说:‘傻孩子,只要你们健康我无所谓,这点伤不算什么,爸爸是顶天立地的男子汉,没事。’就这样,时间一点一滴的流逝着,爸爸也忘记了抽烟,也就是说他戒了烟了。

爸爸,您为了我,戒了烟,忍受了许多的痛苦,我想大声的对你说:‘爸,我爱你’。

鼓励的作文 篇2

在人生的道路上,有很多"加油站",有宽容,有鼓励,有关爱......其中鼓励可能是一句话,可能是一个动作,可能是一个对号......

记得三年级的时候,我刚学滑板,天天楼下练,可就是练不好,总是摔倒,裤子都磨破了三四条呢。慢慢的`我开是泄气了,每次练的时候都垂头丧气的。

有一次我练滑板时又摔了十几次,膝盖一片紫一片青,直接趴在地上不起来了。妈妈见了就意味深长的说:"别泄气你滑的挺好的,也就是一点小擦小碰,记住坚持就会成功。

鼓励的作文 篇3

鼓励是黑暗中的一盏灯,让你不再感到恐惧;鼓励是严冬的一盆炭火, 让你不再感到寒冷;鼓励是扬起的风帆,让你勇往直前。

——题记

从古至今,有一样东西始终伴随着成功者们,它就是鼓励。其实,有时鼓励也很简单,有的只是成功时的一句赞许,有的只是失败时的一句安慰,有的只是困难时的一次拍肩。但正因为这些简简单单的鼓励,才将一些人推向成功的道路。

不信,你瞧——我国的著名学者童第周再幼年时成绩并不优异,直至17岁时才刚刚读完初中。但是后来,由于恩师的鼓励、父母的支持和他的'发愤图强。最后,他成功实现青蛙卵剥离手术,成为世界上第一位实现此高难度手术的人。从此,他名扬海外。这成功不仅仅来自于他的不懈努力,这也归功于他周围人的支持。

“事实胜于雄辩”,当然,说话也不能以偏概全。但如果你不信,你看——那站在胜利光辉顶峰上的人是谁?他就是举世闻名的科学家——牛顿。他小时候成绩很一般,但他善于观察,喜欢读书。但后来,他好学的精神感动了他舅父,他舅父又说服

他母亲并鼓励他学习。若不是这些自始至终的鼓励,牛顿能发现并证实“万有引力”吗?他能制造出反射望远镜吗?

现在,虽然我们生活中困难重重,但有了别人的鼓励后,生活又会有所改变——鲜花、芳草因大地的鼓励而挺过寒冬,装扮春天;江河因潮水的鼓励而穿越高山,向着大海勇往直流;彩虹因蓝空的鼓励而经历风雨,悬挂在天际。而我们的人生因别人的鼓励而更加教材!

鼓励的作文 篇4

我们每个人都会说话,有伤情的,开心的,好笑的……有时一句话,能打动人们的内心,同样,老师的一句话,也能打动同学们的心。今天下午写字课下课后,我速迅地收齐了组上十位同学的练字本,直奔办公室。到了门口,我轻轻地推开门,但门后面有一把椅子靠着,发出了"咔咔"的声音,我喊了一声:"报告!"便走了进去。伍老师知道我是来交作业的,说了一句:"陈雅婕真棒!"我笑了笑,走出了办公室。我想,这虽然是一句普通的话,只有五个字,但获得老师的这样一句话并不容易,这得靠自己的真才实学,还要靠踏实的办事效率。如果只知道学习,而连作业也收不齐,那就不是一个聪明的"才女"了。我通过自己的`耕耘,获得了老师的鼓励。我要继续发扬这种爱国勤学的精神!

鼓励的作文 篇5

当上体委,已经快两个学期了。我发现我们四(1)班要做好一件事情,需要一种动力——鼓励。

初当体委,班级在早操、路队、体育课上表现平平,但有几个人表现还是很不错的,如姚尚同学。我想:如果一直这样保持下去,四(1)班在体育方面也还能保持中上水平。谁知一段时间以后,四(2)班的表现明显超越了四(1)班,路队时,喊的声音大,脚步又齐,各个精神饱满,气宇轩昂。而四(1)班呢,早操做的无精打采,手软软的,感觉就象没吃早饭。路队时只听到海阳同学大声喊“一!一!一二一!”,其他人都不喊,只顾着在后面讲话。于是我产生了制定奖惩制度的想法——按同学们的表现打分。表现好加3—5分,表现不好,扣1—2分。并和小马体委共同制定了表格。

公告和打分细则一贴出,大部分同学都积极响应。早操做得十分认真,横平竖直,各个动作都充满了力量。于是,离公告贴出还不到一个星期,已经有两个同学获得了“体育小明星”。但是,还有小部分同学无动于衷,路队、早操仍在讲话。唉,一个好不证明全都好,得让讲话的同学也赶上来呀!我便又设计了更高级的奖励——体育之王和体育女皇,还准备了精美的奖品。没想到还不到两个星期,就有同学得到了体育之王和体育女皇的'称号并领取了精美的奖品。那些无动于衷的同学看到了,终于也奋发努力,开始你追我赶了。看着这桃李争妍的班级体,我笑了。

四(1)班从来不缺少各方面的才能,但要做得好,要用“鼓励”这个大炮把所有的能量轰出来!

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