一个我敬佩的人作文400字

每个人心中都有一个敬佩的人，也许是他的品质打动了你、也许是他的精神感染了你。抓住主题，描写人物身上的闪光点，才能写出感染人的作品。

我想在每个人的心里都会有一个最值得自己尊重、敬佩的人，而我最敬佩的人既不是影星，也不是歌星，而是一个平凡人我的爷爷。

我的爷爷是一名普普通通的小区保安。

他中等身材，浓浓的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看出别人的心思。在家中，爷爷不怎么爱说话，但是在外边时，爷爷只要碰上自己认识的人，便会上前打个招呼或是跳上几句话再走。可是，爷爷那勤奋好学这点谁都猜不到。记得有一次，爷爷上班的地方要求他们写一份报告。可爷爷会写和会认的字很稀少，便向我请教。爷爷对我说字的读法，我就教他怎么写。写好后，爷爷笑着拿起笔，把这些字抄到了白纸上面。再抄的时候，爷爷一笔一画都写得非常仔细。自从那次，每次爷爷碰到这字怎么读或怎么写的问题是，我都会教他二三遍，让爷爷以后不要再忘记了。

这就是我的爷爷，一个让我敬佩的人。

每个人都有自己敬佩的人，比如：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师……。等等。但是我敬佩的人却是我的一位好朋友。先不告诉你们她是谁，我给你们讲讲她的特点，你来猜一猜啊!

她总是身穿一套时髦的衣服，身材苗条，扎着一个马尾，一个瓜子脸，两道细长的柳眉，一双水灵灵的`大眼睛炯炯有神。他笑起来的声音，真是清脆、婉转，仿佛是美妙的歌声，令人陶醉。说起他的歌声，真是好听的不知怎么形容。他动脑筋时，眼睛注视前方，咬紧下嘴唇，知道想出办法来，两眼放出兴奋的光芒，瓜子脸上绽开了两朵“小花”，一条马尾一甩一甩的，仿佛在欢笑。

他的学习特别好，也是老师的得力助手，咱们班的顶梁柱。但他最大的特点就是很“重义”。每次我们女生犯了什么错，他就说：“老是吵我们的话，大不了，我一个人顶着，不会让大家受累的!”果然，老师知道事后，问了是谁干的，她把桌子一拍，站起来说：“是我!”而且，她也很爱收拾尴尬的局面。我们班的人大部分都很爱面子，有一次，一位女同学没有台阶下，他为三言两语就摆平了!

他就是我们班的班长王佳绮。

我的妈妈在金珠小学当老师。她浓浓的眉毛下有一双明亮的大眼睛，端正 的鼻子下面有一张爱唠叨，胸中却有一颗纯洁的心。

妈妈十分关心我。有一次，我没有听妈妈的话，跑到外面去玩，那时天气已经凉了，一回家觉得肚子饿了，没有洗手就去拿饼干吃。吃了一块又去玩一下，回来又再吃一块，就这样，到要吃饭的时候就把饼干吃完了。刚吃完饭又去洗澡，洗完澡就感到头昏肚子疼，浑身不舒服，妈妈急忙背着我上医院，边走边唠叨：“我叫你不去玩你偏去，叫你不吃饼干，你还吃。对了，你吃饼干之前是不是没洗手呢”我点点头，“那就对了，现在可好了，生病了是不是?”我个头大，妈妈背我背得气喘吁吁得，我几次叫她放我下来，可她就是不肯，仍然唠叨这：“你肚子疼，又觉得昏沉沉得，自己怎么走得动呢?”我只好趴在妈妈的背上，眼泪不断地往妈妈身上六。到了医院，医生给我打了针，开了药。回家后，在妈妈地精心护理下，我的病很快就好了。

妈妈不但关心我，还关心她的学生。

有一天放学回家，我一进门就看见有一个小朋友在客厅里，同时闻到一股香味。原来是妈妈正在厨房里烧菜呢!烧的正是我最喜欢吃的苦瓜炒瘦肉。我兴奋地回到屋里写作业。做完作业后，我马上跑到厨房的餐桌上，等待着那盘好菜，谁知，妈妈把菜端到客厅里去了，然后对我说：“那个小朋友是妈妈的学生，他爸爸妈妈都出差，叫我先照顾一下这个学生，等过几天，他妈才来接他。”我听了，只好吃别的。

过了几天，这位学生走了以后。妈妈对我说：“前几天没让你吃到你喜欢的菜，今天一定烧给你吃。”我听了，眨眨眼睛说：“妈妈!不用了。您已经给了我一件最有“营养”的东西了。“妈妈不解地问我是什么东西，我笑着说：“就

是您关怀别人的心啊!”妈妈听了，高兴地对我说：“我的女儿长大了!”妈妈

笑了，我也开心地笑了。