在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的有趣作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
当一个孩子出生的时候，他或她的父母就会把希望寄托在孩子的名字上。这可以算是世界上最有趣的`事之一了，快去了解别人的名字吧！
我以前的班上有个男孩叫俞欣，之前我只觉得这名字很有趣：像女孩子的名字。直到老师让我们写关于别人的名字的作文时，我才去绞尽脑汁地想：这个名字有什么含义？“俞”就不用想了，就是姓俞嘛！“欣”呢？是欣赏、欣慰、还是欣欣向荣？我想，可能是欣慰吧，是说：俞欣，你要让父母欣慰，做一个好孩子。可能是这名字起作用了吧，他的成绩一直在80～100这条分界线上。但我觉得他的作文不太怎么行，缺乏优美感。如果你跟他聊天，可千万不要说“聊天”二字。否则，他一定会飞快地说上好几十个笑话书里的笑话。让你的声带闲得难受，肚子却痒得要命。所以让我觉得：他说笑话可真够让父母“欣慰”的了。
为什么他的作文缺乏优美感呢？“欣”字不是够优美了吗？这我可不知道，只有他的父母才能知道。
星期五，最后一节课是黏土课，我们准备好了黏土材料和制作工具，充满期待地开始上课。
课上，老师说这节课的主题是有关花卉的制作。老师给我们讲解了春天里花朵的外形以及特点，这更利于我们去创作。接着又让我们看了一些制作花卉的视频，我看见了视频中的一盆五彩多肉，心里满是喜欢，于是我决定制作多肉。
开始制作了，我先从黏土盒里拿出褐色和白色的黏土，白色的黏土做花盆，灰褐色的黏土则做土壤。先制作花盆吧！我把白色的黏土搓成球状，然后在球的中心压出一个大坑，再把边缘往上捏长捏扁，这样，多肉的花盆便完成了。接着把灰褐色的黏土按花盆内部的形状揉好，再小心翼翼地装进去，多肉的'“根基”总算大功告成！虽然花盆的边不太规整，有点儿凹凸不平，不过，就当它是这花盆原本的样子吧，这可真“复杂”。
接下来制作的重点部分——多肉。我试着让自己的手“不抖”，毕竟这么精细、小巧玲珑的植物，要做得像样儿，也不是件容易的事。我首先拿出淡粉色黏土，取一小块，大约拇指尖这么小，搓成水滴状，上大下小，做花蕊。接着是瓜子状大小的花瓣，绕花蕊叠加，一片，两片……不行!花瓣参差不齐，大小不一，和多肉的样子完全不同！只得重做。这一次，我吸取了上次的经验，并且十分小心地将花瓣一圈圈地绕着花蕊，多肉由小变大……终于，我喜爱的多肉终于做成功了，这可真让我欢喜！接着，我又做了黄色、绿色、蓝色和红色的小多肉，将它们“种”在花盆里，为整个花盆带来了生机。这盆多肉好像可爱的小精灵，令人心情愉悦，我感到十足的成就感。
时间过得飞快，转眼就到了下课时间。这节花卉制作课很有趣，很有意义。
星期六上午，阳光灿烂。我和小朋友在操场上玩游戏。
忽然，我说：“大家一起来玩捉迷藏吧。”几个小朋友异口同声地说：“好！”首先用“石头、剪刀、布”决定谁来抓。小刚闭上眼睛，背朝我们，等我们躲好了，他再抓。有的躲在车上；有的躲在超市里；还有的躲在菜市场里。过了一会儿，当抓的人到了我的旁边时，我心里扑通扑通地跳，只怕被抓到。在我最紧张的`时候，就被抓到了。过了一会儿，小刚把全部的人都找到了。
大家都玩得很开心。这时，太阳和大树都笑了。小草也在向我们招手。
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