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鼓励作文600字集锦9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.82W

在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的鼓励作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

鼓励作文600字集锦9篇

鼓励作文600字 篇1

鼓励似那春风,吹拂你心中的焦烦;鼓励似那阳光,融化你内心的坚冰;鼓励似那泉水,滋润你内心的干涸。

从小到大,鼓励便一直陪伴在我身边,我还记得我在第一次电子琴考级时,我望着那一架琴,手在抖动着,久久不感触碰,这时,一句温柔的声音在耳边响起来:“儿子,加油,你一定行的。”望着母亲的脸,我深深地吸了一口气,缓缓吐出来,开始了弹奏。

还有我学骑自行车的时候,在一次又一次的摔倒让我想放弃时,父亲用他那厚实的手掌拍了拍我的肩膀,说:“儿子,不能就此放弃啊,你别看这骑自行车是小事,可这小事不做好又怎么干得出大事呢?来,我推着,我们接着练。”听了父亲的话,我又重新拾起了信心:“俗话说的好一屋不扫何以扫天下,我这一车不骑何以成大事呢,人生之中谁无过挫折,我相信自己,我可以的。”我脚一蹬,骑上了自行车,又重新练起来了,在父亲的帮助下,我经过了一次又一次的失败,终于我成功了。

渐渐的,一个又一个的情景从我的脑海浮现、划过。最后又回到了今天天早上,想起了出发前妹妹那稚嫩的声音:“哥哥,加油!”我听到后,摸了摸妹妹的`头,笑着说道:“哥哥会努力的,你也要乖乖的。”说完后,我走出了门,来到考场,参加初中的第一次阶段考。

看着这些画面,我的内心久久无法平静,这些记忆中的什么害怕过马路,害怕考试等等,似乎就发生在昨天,父母的鼓励,邻里之间的鼓励,同学老师的鼓励,我才发觉,原来我生活在鼓励之中,这些鼓励帮助了我战胜了恐惧,走过了黑暗。

我也明白了,在别人低谷或困难中的一句鼓励,可以像那春风、阳光、泉水,帮助他们走过一个又一个墈……

鼓励作文600字 篇2

星辰伴着月亮,熬过漫漫长夜;灯光伴着学子,走过无数夜晚;您伴着我,一步步向前。一想到您的陪伴,我的心就充满了温暖。

您还记得吗?幼时的我和你亲密无间。清晨,是您陪伴着我迎着朝阳牙牙学语;夜晚,是您陪伴着我在月光下点数星辰。春天,是您伴着我在在清新的泥土香中飞舞,满园春色留下了我们的欢声笑语;夏天,是您陪伴着我在树下、院子里乘凉,湛蓝的天空中留下了我们关于树叶和树的问题;秋天,是您伴着我在田野中捉蚱蜢,金黄的稻谷承载着您对我教诲;冬天,是您伴随着我在火边取暖,木炭上上写满了特有的温暖。

奶奶,您陪伴我的每一天我都记得。

您还记得吗?春天,我在一边专心致志的做作业,你在一旁仔细的挑选种子,做完后,我便嬉笑着凑过去帮你一起挑,你总是会说:“我的孙女真懂事!”我也总是笑嘻嘻的`回答说:“那是当然我可是您的孙女呀!”夏天,我在一旁和“数学题”作斗争,你在一旁细致的替我扇风,凉爽的清风抚顺了我的烦躁,让我能够平心静气的做题。

奶奶,您对我的陪伴我现在才明白。

您也许不知道,上初中了,科目的增多、课程的增多、作业的加量,这些压力齐齐向我涌来,让我疲惫不堪,心力交瘁。无助了、烦恼了、困惑了没有您熟悉的身影在我的身旁。心里被一种浓浓的惊慌和迷茫所困住,才诧然惊觉,您的陪伴早已成了我的习惯。遇到挫折,您温暖而淡之的笑容,我心平静了;烦闷了,有您安详而宁静的面容,我心淡然了……您的陪伴,如绵绵细雨,滋润了我干涸的心灵。现在我才明白,您无言的陪伴就是对我最大的鼓励!

奶奶,您对我的鼓励,我都感激无比!

小草有了太阳的鼓励,大地充满了生机;有了月亮的鼓励,夜空变得更加璀璨;有了小溪的鼓励,大山更加灵秀;有了白帆的鼓励,大海更加蔚蓝。奶奶您的鼓励和陪伴,我将永远铭记在心!

鼓励作文600字 篇3

成长是一杯绿茶,清新淡雅;成长是一朵白云,变化万千;成长是一次磨练,带来一个勇敢的自己。我就是在鼓励中成长,在鼓励中长大成人。

“剪不断,理还乱,是离愁”,成长中难免会产生愁绪,让你前进的步伐受阻,可就在这个时候,总会有那么几个人鼓励你,让你知难而进。就是在第二次月考中,我考试考砸了,就连年级前十名都未进,家人都很愁,而我呢?表面装作若无其事的样子,心里难过的要死,开始为期末考试而烦恼,可是总有一些人却还在支持我,为我加油。

在家中,我爸妈总是装作很开心的样子,安慰我不要因为一次考试考砸了而灰心,要重振精神,期末考试争取考得好成绩,而且,我爸爸每天都会陪我到很晚,给我讲解难题,而我妈妈每天早上都为我准备丰盛的早餐。在学校里,我的班主任和和很多老师也都开始关注我,每次都会叫我回答问题。而且有一次,我去班主任那儿取我的英语练习册,她把我叫到面前,问我这次考试怎么考砸了,我也是一笑带过,接着她就鼓励我,让我要努力学习,在期末一定要考出个好成绩,而且还要我超过我们的`学霸班长和年级第一,并且,她和数学老师要我改掉上课不发言的坏习惯,叫我带动全班同学一起学习。听到这儿,我倍感快乐,感觉光明来到我的眼前,让我不顾一切去追逐,去争取。走出办公室,我开始计划我的“新生活”。我发誓要努力,要考得好成绩,不负师望,不负父母的付出。的确,我在期末考得还不错。

这次经历让我明白,失败并不可怕,可怕的是失去奋斗的决心和勇气,可是,这些决心来自哪里?来自别人的鼓励。每当我灰心丧气时,总会有人鼓励我,带我走出深渊,迎来光明,带我成长。鼓励,是一种期待,也是一种鞭策,在鼓励中领悟人生,在鼓励中长大成人。

鼓励作文600字 篇4

鼓励,是学海中劈波斩浪的桨;鼓励,是人生中互相依持的拐杖;它总在汹涌波涛中给予你无穷的力量,总在低谷中增强你的自信。

----题记每个人的成长中都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励。那次的事情,我到现在还记忆犹新。

“咣当”随着自行车摔倒的声音,自然坐在车上的我也摔了个四脚朝天。我撅着嘴,觉得很难过----为什么我这么长时间都学不会骑自行车?我坐在地上,默默的看着膝盖擦破皮的地方,突然之间觉得很痛很痛,仿佛膝盖被什么锋利的东西划开了一个大口子。仔细瞧瞧,原来是一滴水滴在了上面,可是,从哪来的`水呢?我不由自主的摸了一下眼角,发现湿湿的---我哭了。站在一旁的妈妈走了过来,把我扶了起来,在我耳边轻轻的说了五个字:“你做的很好。”我百思不得其解,哪里做得好呢?我正准备问,妈妈就看出了我的心思,“你看,昨天你只能上去,可是骑不走,但今天就不一样了,你能骑一段路了,不是吗?”我想了想,点了点头,妈妈又说:“这就说明你进步了。”“可只有三米的距离呀!”“三米也是进步,就算是零点一米那也是进步。你想想,一天你就进步三米,两天就是六米,三天就是九米了,就这样不也很好吗?”回忆妈妈对我说的五个字,就如温暖的阳光,为我的天空带来了光明。不久我的骑车技术就十分高超了。

“你做的很好”是对别人行为的一种肯定、一种尊重,更是对别人的鼓励,只有尊重他人,才能发觉别人的闪光点,从而“择其善者而从之”。所谓赠人玫瑰,手有余香,在交友中,多鼓励他人,对他人说一句,“你做的很好‘,这是沁人肺腑的心灵之香。

多鼓励他人,鼓励会使他十分有自信,会给他无穷的力量。

鼓励----真的很重要!

鼓励作文600字 篇5

其实,鼓励有时很简单,可以是投一瞥赞许的目光,可以只是送一句热情中肯的话语,也可以只是抚一下头,拍一下肩,鼓一次掌……

星期六的这一天,我正为如何把语文的成绩的低分而烦恼,到底要如何提高呢?就在我冥思苦想的几分钟后,我想起了五年级时英语老师对我说的话??鼓励的话。

我读5年级之前时,英语成绩经常是70分以上。唉,不说不知道,一说下你们一跳。其实你们别看我这英语成绩70多分还算中等,试卷我大部分都是蒙的,还有时跟好朋友一起作弊呢。你们不知道,我这四年不知把英语混的多么艰辛,英语的知识我几乎一窍不通,我还对英语充满了抱怨:为什么一定要学英语呢?英语不就是长大后跟外国人沟通或出国做生意吗?我不才不想学呢,我也不会跟外国人谈什么,即使要跟外国人谈,也不一定要学英语呀,请个翻译家就行啦!

读五年级时,老师也换了,我英语成绩也在这里有了很大的改变。“明天要听写英语单词了,我还是记一记吧。”第二天后,我听写得了100分。后来的连续几天我也得了100分。直到有一次得了个80分,老师把我叫到了办公室,怀着鼓励的'心对我说:“肖凯,你是个聪明的孩子,我相信你一定行,考试一定能考到80分以上。”就是因为这句话,使我最英语充满了信心:呵,英语算什么,我只要努力了,就能考到80分。转眼间,迎来了英语考试,我看了看试卷,对自己充满了信心:“呵呵,我都看得懂耶,都能翻译哟,这次我能完全靠自己得到80分。”于是我用笔流畅地写完了英语试卷。几天后,我的英语试卷出现了鲜红的数字83分。

老师的鼓励使我有信心,让我在鼓励中创造奇迹。我感悟到了鼓励。鼓励会在你灰心丧气的时候帮助你;会在你困难时指点你;会在你痛苦时激发你。让我们感悟鼓励吧!

鼓励作文600字 篇6

远远望去,操场上有四位女孩正在奋力的投掷实心球,他们都不是我。那么我在哪呢?我啊,正在旁边羡慕地看着她们。看着他们奋力的投掷,看着他们离十分越来越近,我的情绪却越来越低落。

我不禁一次又一次地问自己,我选择这项是不是错了我终于鼓起勇气,拿起球摆好姿势,奋力一掷。还是那个雷打不动的位置,还是那个一成不变的分数——六分。哎,我要怎么办啊?我突然想要放弃了……

回到家里,妈妈给我煮了夜宵。可是因为我一直想着这些事,心里犹如有一块巨大的`石头压着,因此没什么胃口,草草结束。妈妈感到很奇怪,问:“在学校,发生了什么让你这么烦心的事吗?”我不想回答,并摇了摇头。妈妈接着说:“那好吧,你不想说也没办法。那你的体育选了什么,能得多少啊?”我的心突然掉到了谷底,真应了那句老话:“是福不是祸,是祸躲不过。”我低下头,随手拿起一本本子,一边翻动一边叹息:“目前最多三十一。”我真的感到很苦恼,实心球总是扔不远,跑步也跑不快,我都想放弃了……我不禁有些抱怨起来。妈妈笑着摸了摸我的头,说:“没事的,不要还没有考试就放弃了,自己努力总能进步的。你得了这次中考试很重要,一定要拼尽全力啊。”伴随着妈妈的话语,我也不禁陷入思考:中考的成败意味着我是否能进入理想的学校。而体育中考只是其中小小的一项,也是人生中小小的一次挫折,我不能被他所打倒,不能让信任我的人失望,一定要努力奋斗。这一刻,我仿佛全身充满了力量。

第二天,我重新站在了操场上,重新拾起了实心球,重新摆好姿势,重新抬起了头,重新望着过去懦弱、胆小、一遇到困难就放弃的自己,奋力向前抛,努力把过去的自己打碎。

鼓励作文600字 篇7

“叮铃铃”上课铃响了,语文老师黄老师架着一副方方正正的眼镜,手中拿着一本教科书,穿着高跟鞋,走起来“笃、笃、笃”地响。听到鞋子的声音,同学们就立即安静。

上课了,老师叫我的前桌起来回答问题:“张兮帆,请你来说一下读完这篇课文后的体会。”张兮帆只是愣了一会儿,就流利地回答了,还讲得十分激情,又融入了他自己的生活实际,赢得了全班同学最热烈的掌声,连一向有“白内障冷脸王”著称的黄老师也难得笑了一笑,请他坐下了。

老师又点了我同桌的名字,问他同样的一个问题,他虽然中间老是磕磕绊绊,但终究还是回答出来了……

但到我这儿就截然不同了,我有几次鼓起勇气想要回答,但……却无法说得出口,因为我有先天性结巴口吃。我怕别人笑话我,看不起我。平时我一般也不太说话,即使跟人说话,对话内容也很少,只有“哦,好或嗯,知道了,没问题!”因为语言简短,听不出我有口吃。

但这一次提问,要回答的话,不是三言两语可以说完的。太难了,我急得手心都出汗了,紧张得上牙和下牙都打架了,双脚一直在地板上不住地跺着……黄老师见状,便走到我的课桌前,关切地看着我,她的.眼睛充满着百分百对我的信任。可这时的我,依然无动于衷,我怕等我回答问题时,被同学们知道我是先天性口吃结巴,那么这一切的一切,就全都玩完了,我会被同学们嘲笑,或者被同学们当做娱乐的话题,甚至告诉别班的同学,那我就全校“闻名”了。

黄老师一直这样注视着我,眼睛里却又包含着鼓励的眼神。我最终还是鼓足了勇气,深吸一口气,然后一下子比较流利地说完了,还赢得了全班同学热烈的掌声。

黄老师那种信任,鼓励的眼神,怕这世上再没有第二个了,深深地激励了我。而且,是经常出现的,如考试困难时,如,作业做不下去时。

黄老师鼓励的眼神,是我力量的源泉。

鼓励作文600字 篇8

那束束不同意味的目光,或猜疑,或信任,或信任,或鄙夷,或尊敬,或高傲,或卑微……它们是我们一贯用于审视世界的工具,也是我们生活的地方。在目光的镜廊里,灯光开启,最亮的光斑映在我的脸上。哦,那是一束鼓励的目光!

“孙老师那里让你去一下。”同学说。我迈着轻快地步伐下楼,满心以为是叫我送作业。推开办公室的门,孙老师看见了我:“过来吧。”觉得气氛与往常不对,我悄悄向办公桌上瞥了一眼,心头一紧,那试卷上赫然批着两个红色的数字“88”。孙老师看了看我,把试卷递给我,说:“这次是怎么回事,你平时都是班级第一,而且还是语文课代表,怎么作文失分这么多?”我低着头,盯着鞋带看,她又换了和善的口气和我交流,我的脸上慢慢绽开了笑容。离开办公室时,我笑着回头一看,孙老师默默地注视着我,那目光里传达着鼓励。

自与老师谈话之后,我有了源源不绝的`动力,上课克制着讲话的冲动,学习上也有了一股向上的冲劲。

毕业考时,恰好是孙老师监考我各科考试。遇到打结的地方,我就抬头看一眼孙老师,她似乎总微笑着望着我,使我有下笔的勇气。功夫不负有心人,在我的努力和孙老师的鼓励之下,我夺得总分排名全校第三的好成绩。

领取报告书时,孙老师没有说一句话,只是笑着把凝聚我们两个人心血的成绩单递给了我。从那纯洁清澈的眼睛里,我读出了赞许,然而埋在最深处的,是浓浓的鼓励。

啊,孙老师,您让我怎样感谢您?我愿用那一块最精美的镜子、最耀眼的灯光,在心中珍藏那束鼓励的目光。

鼓励作文600字 篇9

鼓励可以激起人的希望,催人奋进。人最大的愿望是做一个被人肯定的人。每个人都渴望自己被人欣赏,一个人只有“赞扬”大于批评才会接受“批评”。

只会“你可以”大于你不行才能真正做到“你可以”

鼓励对一个人的成长是至关重要的,古人云:“数子十过,不如赞子一功。”说得正是这个道理。

我国明代画家王冕少年放牛时立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来他不分昼夜地绘画立志不移后来成为当时著名的画家

越王勾践被吴国军队打败忍受奇耻大辱给吴王夫差当奴仆三年后他被释放回国立志洗雪国耻他卧薪尝胆发愤图强终于打败了吴国

爱迪生小时候很笨,老师说他是低能儿,要求他退学。他的母亲对他说:“老师说你是低能儿,我不以为然。”他的母亲成了一名家庭教师,不断开发爱迪生对科学的兴趣。可以说没有他母亲的鼓励和耐心教育,就没有爱迪生

当时小学三年级的我被老师选中参加作文竞赛,那可是我第一次有这种机会,我十分兴奋,想马上到家把这个好消息告诉爸爸妈妈,我认为他们一定会比我还要兴奋,或许他们为了奖励我会给我买我想要的东西;不对,这还不够,他们会带我去庆祝,带我去当时儿童都想去的.游乐园。我越想越高兴,加快了脚步,想立刻看到他们听到消息后的喜悦心情。

一回到家,我来不及脱下书包,马上跑进厨房,妈妈见了我,似乎知道了我有什么事要说,停下了手中的活。“妈妈,我这次可以参加学校的作文竞赛了”我等不及了高兴地说道。妈妈听了,眼睛睁得大大的,嘴巴立刻成了O字形,她俯下身,摸着我的脸说“哦,参加作文竞赛?太棒了我的女儿真是我的骄傲想吃什么?妈妈现在就去买”“哼有什么大不了,用得着这么兴师动众的吗,不就是参加学校的作文竞赛吗,去了也是白去,她有可能获奖吗?还是跟老师讲取消她的资格吧让她去,简直是浪费有限名额”爸爸看着报纸,不以为然地说。

没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

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