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写我眼中的老师作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.16W

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的写我眼中的老师作文,希望对大家有所帮助。

写我眼中的老师作文

写我眼中的老师作文1

我已在刘老师的教导下学习三年了。在这整整三年的时间里,刘老师给我留下了多少难以忘怀的故事啊!现在我就要离开母校的怀抱,迈进中学的大门了,我对这一切都感到留恋。我舍不得可爱的母校,舍不得亲密无间的同学,更舍不得辛勤培育我们的`刘老师!

还记得刘老师上的汉字课。

刘老师说:“汉字是对自然万物的克隆。”刘老师给我们讲的汉字的故事更令我难忘,最容易写错的字是“冒”,笔画最少的字是“一”……我还知道了“结绳记事”、“仓颉造字”、“图画”造字,知道了汉字中有独体字、象形字、形声字……

其中,最令我难忘的是刘老师11月26日美术课时给我们讲“宝盖头”的故事。

“宝盖头”又叫“家字头”,而“家”字中间正好是“豕”字,“豕”是猪的意思。猪圈里猪能睡好、吃好,不就形成一个温暖的家吗?牢固的“牢”字里面是“牛”字,牛是好动的动物,把它放在家里,正是把它牢牢地关住了。而室内的“室”字中间是“至”,房屋的“屋”中间也是“至”,意思是我们到了屋里就是到了室内,就是到了家啊!还有,走到家才安“定”,女人在家才“安”定,家中的玉才是“宝”呀!

下课了,同学们都说刘老师的课有味道极了,轻松幽默,让我们上课连走神的时间都没有。

在刘老师课堂上记的笔记,我从三年级开始就保留着。每每翻开笔记,刘老师的笑容就浮现在我的眼前;刘老师的话语,就在我耳边久久回荡。

现在,再一次回想起刘老师的微笑、亲切的话语、和刘老师一起度过的美好时光,我心中不免掠过一丝莫名的酸楚。忘不了您,在我眼中慈祥、幽默的刘老师。今后,我要专心致志听讲,认真仔细复习,收获累累的果实,不辜负刘老师的期望。

写我眼中的老师作文2

我们的班主任兼语文老师张老师今年已经六十多岁了。她的脸上布满了皱纹,如同一朵在秋日里怒放的菊花。别看她在年级组里年纪最大,但她却不像有些老师那么古板,也不像有些老师那么活泼,张老师是介于两者之间的。

她是一个有趣的老师。之所以这么说,是因为她会讲笑话,会让我们玩游戏,还会策划出很多有趣的事情来。但是,她有时也会很严厉,很多学生都怕她,可她教出来的学生没有一个是不优秀的,正所谓“严师出高徒”嘛!

偶尔,她还会给我们分享她的生活经验和一些小窍门。比如厦门鼓浪屿啊、她优秀的女儿啊、有一次刮大风的`经历啊等等。有一次她给我们讲了厦门鼓浪屿的美食街,弄得我口水都快滴到书上了。后来在暑假时,爸爸还特意组织我们全家去鼓浪屿游玩,结果竟然和张老师说的分毫不差,只是不仅仅只有美食街,那里的夜景和沙滩也都很好看,妈妈拍了很多美丽的照片,鼓浪屿真得令人流连忘返。

张老师还是一个很严格的老师,最近体育老师投诉说我们班男生太不守纪律,张老师就罚全体男生写《检讨》,要每个捣蛋的男生把这个学期违纪多少次,为什么违纪?今后该怎么做等,全都记录下来,搞得所有男生苦不堪言。

张老师有时严厉,有时友善,有时高兴,有时发怒。

这,就是我心目中,最负责的老师;

这,就是我心目中,最严厉的老师;

这,就是我心目中,最幽默的老师。

这,就是我心目中的张老师!

写我眼中的老师作文3

知识的海洋十分广阔,我从老师那里获得了很多。下面我就介绍我心目中的好老师——我的语文老师肖老师。

肖老师三十多岁,个子稍高,头发长长的,平时一丝和蔼的微笑总是挂在她嘴边。

她很温柔。看到好的文章,会大声地、有感情地念出来,和同学们一起分享。

她温柔的同时也有一点严厉。她对不认真完成作业的同学,会十分严厉地处罚。有一次,她检查作业,一双火眼金睛不停的在作业本上扫,发现有几个同学没做,她温柔的眼神立刻变得严厉起来,说:“你们的作业没做,不管有什么理由,都要受到处罚,现在赶紧把课文抄一遍,把作业补起来。”肖老师重重地拍了一下桌子。

她教学有方,而且幽默风趣。有一次,她检查我们在本子上用“因为”和“所以”造句,她走下讲台,随手拿起一位同学的本子,看了看说:“因为呢,被你吃掉了吗?”原来造句掉了“因为”,全班同学哈哈大笑!

她很忙。每天要管好几个班的事,忙来忙去。在课间时,我希望她能放松一下子了。但是,我想错了,她还在批改作业。只有午休时改完作业后,才能在靠椅上休息一会儿。

虽然肖老师有非常多的`事情,但她很负责。如果太累,最多让班干部帮她分担一点儿。我在她头上经常看到细小的汗珠。

在上学和放学的路上,她和学生家长遇到后,就像好朋友一样,聊着天呢!

我眼中的肖老师,她严厉、她负责、她温柔,她幽默风趣。

在她的教育下,我们得以快乐地成长!

写我眼中的老师作文4

“妈妈,我终于得到了一张小贴画!”一进家门,我就兴高采烈地向妈妈报告。妈妈竖起了大拇指,说:“你真棒!”我用力地点了点头,高兴得想大声唱歌——你们知道为什么我会这么高兴吗?

这学期我们开设了英语课,英语老师是个大姐姐,她上的课可好玩了。她常常在课堂上和我们做游戏,和我们一起又唱又跳,教室里热闹得像在演戏。

我非常喜欢上英语课,但是一直以来老师提问题都没叫我回答过。眼看着回答过问题的同学都领到了小贴画(一种奖励),有的已经领到四张了,我的心里又失望又着急。我对妈妈抱怨道:“我不想上英语课了!”妈妈问我为什么,我委屈地说:“老师总是看不见我,我使劲举手她也看不见我。我一张小贴画也没有!英语老师一定是不喜欢我。”妈妈拍拍我的头,鼓励我说:“别着急,认真学。班上的学生多,也许下次老师就看见你了。”

一天,我老远就看见了英语老师,立刻大声问候:“Hello,Mr。Sang!”老师微笑着反问我:“是Mr。Sang吗?”哎呀,我弄错性别了!我赶快改正:“Hello.Mrs。Sang!”老师笑着说:“要多练习。”第二天的英语课上,有一个同学回答问题时说“tengirl”,我立刻就发现他说错了,就赶紧把手举得高高的,这回老师终于看见我了!她请我回答,我大声说:“应该是‘tengirls’!”老师对我点点头,还奖给我一张非常漂亮的小贴画!我把它端端正正地贴在了英语书的封面上。

从那以后,我才明白妈妈说的.是对的,其实老师眼中有我。真的,只要自己努力,老师会看见任何人的!

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