在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的竞选班长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大家好！我想但任x年级x班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过努力，我一定会成为老师的得力小助手的！
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得非常好，因此，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！
同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的`优点，改正我的缺点；我会与同学和睦相处，决不会由于我是班长而摆架子，骄傲自满；除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。
同学们，投我一票吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫张福恩，想竞选的职位是班长。我觉得我们班的班长，他们的管理方法还存在一些问题，我想改变一下这种局面。
我觉得我非常适合当班长，首先，我成绩好，我可以帮助同学们提高他们的成绩；其次，我也可以帮助他们改正一下缺点，而且我也有一颗善良的心啊！一定会处处温暖他人的'。我非常相信我自己可以胜任班长这个职位！
如果我当上班长，我会管住大家上课不再说小话，也不做小动作，下课后不再打架了。如果谁不理解我，也没什么关系，因为总会有人误会，我会以我的行动去感化他们的。如果我当上班长，我可以帮老师做一些事情，比如：抄题目、改作业、抱本子、收本子、管纪律……假如没有当上也不会灰心，一定是我做得还有不足之处，我一定会积极改正。
如果没有班长这个职位，我们班上课会非常乱，下课后，教室里鸡飞狗跳，容易出事。这样老师也会非常累，所以班长这个职位非常重要，但我有自信胜任。
如果您们信得过我，就请投我一票吧！谢谢大家！
今天，我们班有一个竞选班长的比赛。于是我一大早便踏着轻快的步伐，走在去学校的路上。
我来到教室，这里早已人山人海。我坐到了自己的座位上。老师来到了教室，大声地说：“竞选班长的比赛改为下节课再竞选。”听到老师说的话，我心里松了口气。我心想：还好改期了，我又能争取多一点时间准备了。
下课了，我出来吸了口新鲜空气，然后我看到小红摔倒了，膝盖上流出了很多血。我立刻跑了过去，扶起小红赶往医务室。小红小声地说：“你不用搀扶我，我自己走吧，不能耽误你的下课时间。”我一点也没有听她说话，急着赶往医务室。到了医务室，我把小红放到了床上，让医生帮她消毒，消毒完后，医生帮她贴了一块止血贴。贴了止血贴后，我又背她回教室了。
开始竞选了，老师看见小红的.膝盖上贴了一块止血贴，就走过去问了一下情况。然后老师的目光中透着无限喜悦，大声地宣布：“因为小嵘同学乐于助人，所以以后管理班集体也一定会很用心。”这时，我看向窗外，花儿在开心地跳舞，小鸟在树枝上叽叽喳喳地歌唱，冷的微风吹到了我的身上，感觉凉爽极了。
经过这次事后，我知道了原来乐于助人，也有那么多好处。
班会上，张王老师说：我们要竞选一位班长，两位副班长。谁要报名？有六位同学举起了手，王梦涵，张雨欣，杨心驰，魏瀚扬，梁泽宇和张艺炜。王老师说：好，下次班会开始竞选班长。每人准备一份演讲稿。
上了课，王老师在黑板上写了“竞选班长”四个大字，开始演讲。第一个是魏瀚扬，第二个是王梦涵，第三个是张雨欣，第四个是梁泽宇，第五个是杨心驰，第六个是张艺炜。每一位同学演讲结束时，都有一阵阵热烈的掌声。她们每个人说的都差不多，如：“我不是最优秀的，但我是最努力的。”“我相信我能胜任班长这个职位，请大家投我一票。”
所有人演讲完以后，投票开始了，每人只能投三票。投票完毕，开始唱票。黑板上的名字下面写票数。王老师喊上来十二位同学，一位同学写，一位同学看着。后来的.票数是这样的：魏瀚扬22票，王梦涵23票，张雨欣29票，梁泽宇22票，杨心驰47票，张艺炜21票。
张王老师宣布：我们班的班长是：杨心驰，副班长分别是：张雨欣和王梦涵。大家以热烈的掌声祝贺她们。我们把手拍的特别响，她们也很高兴。
这是我们班最有趣，最公平的一次竞选班长。
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选班长。我相信，凭着我的信念，凭着我的勇气和才干，这次竞选演讲给我带来的肯定是下次的工作感想。
我没有当任过班长，但我有着敢作敢为的闯劲。但是，我又对摆“官架子”看不惯，弄不来，因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手，能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的.各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将一班人的积极性都调动起来，使每个班的成员互相督促，互相学习。
同学们，请信任我，投我一票，再给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们班的工作一定能搞得十分出色。
谢谢大家！！
班会上，老师说：我们要竞选一位班长，两位副班长。谁要报名？有六位同学举起了手，王梦，张雨，杨心驰，魏瀚扬，梁泽宇和张艺炜。老师说：好，下次班会开始竞选班长。每人准备一份演讲稿。
上了课，老师在黑板上写了“竞选班长”四个大字，开始演讲。第一个是魏瀚扬，第二个是王梦，第三个是张雨，第四个是梁泽宇，第五个是杨心驰，第六个是张艺炜。每一位同学演讲结束时，都有一阵阵热烈的掌声。她们每个人说的都差不多，如：“我不是最优秀的.，但我是最努力的。”“我相信我能胜任班长这个职位，请大家投我一票。”
所有人演讲完以后，投票开始了，每人只能投三票。投票完毕，开始唱票。黑板上的名字下面写票数。老师喊上来十二位同学，一位同学写，一位同学看着。后来的票数是这样的：魏瀚扬22票，王梦23票，张雨29票，梁泽宇22票，杨心驰47票，张艺炜21票。
老师宣布：我们班的班长是：杨心驰，副班长分别是：张雨和王梦。大家以热烈的掌声祝贺她们。我们把手拍的特别响，她们也很高兴。
这是我们班最有趣，最公平的一次竞选班长。
新学期的第一天，老师在班上宣布：“我们班要准备竞选班长，希望愿意为班集体服务的同学都踊跃参加！”
老师的'话一直在我的耳边回荡。我反复问自己：我行吗？大家会选我吗？虽然我平时有些小气，和同学闹过别扭，但我非常渴望为班集体服务。何况做班干部多神气啊！同学们会向我投来羡慕的目光，老师也会对我特别欣赏。我按捺不住内心的激动，问同桌：“你会投我一票吗？”同桌满脸疑惑地看着我，问道：“你也想当班干部？”顿时，我羞得满脸通红，恨不得找个地洞钻进去。
别门缝里看人！我下决心要改变自己，让同学们对我刮目相看。从那一刻起，我处处严格约束自己，认真学习，关心集体，处处为别人着想。渐渐地，老师父母夸奖我的次数多了，身边的朋友也多了起来。
一天，同桌满脸兴奋地对我说：“你变了！如果你想竞选班干部，我一定支持你！”同桌的鼓励给了我莫大的信心，我一边继续努力，一边认真准备起竞选稿来。
今天下午上课的时候，唐老师说这节课是重新竞选班长。我就觉得，我肯定没什么班长可做。
唐老师让我们竞选到班长了，我就积极举手说愿意当一次班长。然后，唐老师就把我的名字写在黑板上面了。不只是我，还有孙乐天等等。
开始竞选了，首先是高璐珺。高璐珺的票数没有过半，所以不能当班长。我越来越紧张了，快要到唐老师说：“同意文钦潼当班长的举手了，我就觉得心里有成千上万个弹簧跳来跳去，我就觉得更加紧张了。
然后，唐老师说：“同意文钦潼当班长的'请举手！我一看，哇，二十四个人投我的票呢。而且，我的同桌杨子旷兮还有我小组里的另外两个成员都投我的票，我很开心。因为，我从来没有见过很多人投我当班长。所以，一决胜负了，结果出来了，是我和孙乐天当班长。
我心里想，我要负起责任来，看到那个同学的桌子脏了，我就会带抹布来擦桌子。擦得一尘不染、干干净净的，加油，我一定行的！
亲爱的老师和同学们:
今天，我勇敢地站在这里竞选班长。我很清楚，我的竞争对手都是我班上的优秀精英，但我相信我的智慧和管理能力。因为我从二年级到现在连续三年成功竞选我们古小大队，我所拥有的'经历给了我信心和勇气，我相信我有能力成为我们五班五年级的班长。
当班长既是荣誉也是责任。我知道会有很多挑战，但我相信我有能力肩负起这个重担。戴尔·卡内基曾经说过:不要害怕推销自己。只要你觉得自己有天赋，就应该认为自己有资格胜任这个或者那个职位。如果我当选成功，我会永远严格要求自己，给同学们树立榜样；我会处处以身作则，给同学们做个帅气的样子；我会带头学习，带头活动，认真工作；我会帮助其他学生学习好，帮助老师管理好他们的班级。让我们五年级五班成为一个团结向上，充满活力的班级群体。
我相信我有资格担任班长一职。请相信我，支持我。谢谢！
美好的愿景来自自我介绍，我叫谢秉燃，本着全心全力为班级服务的想法，也荣幸能有机会竞选值日班长，感谢老师和同学们对我的信任和支持！
有人可能会问：“值日班长是干什么工作的呢？”我的`理解：值日班长就是每日严于律己，凡事以身作则，带领同学们守纪律，爱护班级，并做老师的得力助手。
还有人会问：“你为什么竞选这个职位呢？”因为我想通过做值日班长，让我更有责任心和担当，做事讲究原则，懂得配合协调工作，并让班级更和谐文明，再次获得“先进班级”。
如果我成功当选值日班长后，我的工作规划是：
一、我每次都会第一个来到班级，并以良好的状态和饱满的热情，全情投入到学习和班级的管理工作中去；
二、我会关心每一位同学，与同学们一起学习，共同成长；
三、我会全力配合各科老师的工作；
四、我坚守承诺，真正做好值日班长应尽的责任。
以上是我的竞选发言，请大家投我一票。无论当选与否，我都会以值日班长来严格要求自己，时刻有为同学们服务的意识和毅力，并带动全班同学有为班级服务的精神，全员自律，让值日班长这个“行业”淘汰出局。
谢谢大家！
上个星期，是我们班竞选班长的日子，我非常激动，因为我也要参加竞选，真想马上当上班长。
终于等到班队活动课，竞选班长活动开始了，一听到姚王老师说：”谁先上来演讲。“一开始我不够自信，真怕走到讲台上。等到第五位，我才走上讲台，讲台下有60多位同学的眼睛和姚王老师期待的目光。我心里怦怦直跳，我想我不能当逃兵，所以我拿起竞选稿子，大声演讲，我说完后下面响起了热烈的.掌声，我想我一定是成功了，因为爸爸妈妈说过：”只要你站在讲台上，你就成功了。“我的心好象放下了一块大石头，非常轻松。
一个星期过去了，班队活动课是给我们竞选人投票的日子。当时我的心别提有多紧张，就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲着。后来一看是我的票数最高，我兴奋极了，差点一蹦三尺高，真想大喊几声！
王老师和同学们，我一定不会辜负你们对我的期望，请你们相信我的能力！
今天是班干部竞选的第三天，今天吴郭鑫和李悦进行了竞选演讲，吴郭鑫和李悦都是体育运动爱好者，他们俩理所当然竞选体育班长，这下体育班长已经有阮家铭、Jack、时誉玮、汪茵驰，以及李悦和吴郭鑫，六位同学竞选同一职位了，竞争已经到了白热化的'阶段了。
今天两位同学准备都很充分，尤其是英文演讲，瞧，Jeff王老师索性走到讲台，认认真真地欣赏吴郭鑫的演讲稿了，时不时露出了笑容。
同学们依然很认真地听演讲，教室里不时响出孩子们热烈的掌声，班级气氛和谐融洽！
我私下里向孩子们打听，他们心目中的理想人选。我发现，他们心中的人选每天都在变动，比如卫生班长，起初想选李宥宗的占多数，现在有不少孩子想选陆君怡了，李宥宗的演讲很能打动人，但是这周陆君怡的值日工作做得非常出色，教室一尘不染。看来，孩子们已经早就懂得了“说得好不如干得好”的道理了！
花落谁家，拭目以待了！
下午竞选班委，我虎视眈眈望着班长二字，蠢蠢欲动，恨不得一下就登上班长的席位。
竞选开始了，我的对手是：赵睿、仲聪、田静琰。老师在一旁问到：“谁先来?”吴政观提醒我说：“冯忆文，先来好，等别人改变注意了，你反悔也来不及!”我茅塞顿开，心想：好吧，让我来个捷足先登，正所谓“先下手为强，后下手遭殃”嘛!于是我便大步流星走上讲台，开始了竞选演讲：“说实话，这些年来，我被压抑得实在太久……今天，我要‘一雪前耻’，像一只被捆住翅膀多年的.小鸟，获得新生，获得自由，飞向永远属于自己的天空!谢谢大家，请投上你宝贵的一票!”刚要下台，发现大家神情凝重，这样的气氛可不好!一向幽默的我立刻调节了一下气氛：“今天可只是我人生中的一段小插曲，今天是班长，明天是校长，后天是主席，大后天就是联合国秘书长，到时候我一定会好好赏钱给你们的!”全班哄堂大笑，施弘毅最夸张，拍案叫绝：“好!好!我就爱钱!”阚老师也在一旁笑：“贿选啊!贿选啊!”
最终，我还是深“负”众望，未能摘金“班长”。
今天星期一，老师说要评选班长。虽然我在家已经练习了，可是未免还是有些紧张。
开始精选了。一开始我有些害怕，不敢举手。后来我给自己壮壮胆，渐渐地不再害怕了，然后我果断的举起手，站在了讲台上开始演讲。那时我的心里像放了无数只小兔子‘‘咚咚’’的跳。我向台下望去，教室里鸦雀无声，都在等着我演讲。我压抑住自己忐忑不安的心情，努力使自己平静下来。开始演讲了，我全神贯注地讲着我想当班长所有的想法和原因。我觉得演讲的非常的'好，说的很流畅。讲完了，同学们不约而同地鼓起了掌，那掌声热烈而持久。就连刘老师也说我讲得实在很好。
虽然我当上了班长，但并不代表我就能管理好班级，我还要继续努力加油，不断锻炼自己，超越自己，这样才能成为一个好班长。
我为我能在这里竞选而感到万分荣幸。我要竞选的项目是班长。
班长是一种责任，是平凡的，并不是至高无上的。为什么我要竞选班长呢？因为我成为班长后，既可以锻炼自己，又可以为班级服务，为同学们服务。帮老師管理班级。
我的优势是：一是我不会因为哪个同学和我有矛盾，就把他列黑名单；我也不会因为哪个同学和我关系好就袒护他。二是我会热心地帮助每一位同学。三是我敢作敢当，勇于承认错误。四，如果那位同学对我有意见，我一定会改正。五是我很自信，我相信我可以把班级管好。这都是我的.优点。
如果竞选成功，我一定会好好地为班级服务，为同学们服务，做一个老師的小助手。如果哪位同学如果遇到了困难，我会尽力帮助他解决问题。如果哪位同学犯了错误，我不会包庇他；哪个同学要是做了好事，我也会表扬他。我当然还要以身作则，不乱说话，不仗势欺人。我要和同学们一起进步，使我们的班级得到“先进班集体”的荣誉。
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