在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的热闹元宵节作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
每年的农历正月十五是传统元宵佳节，传统元宵佳节各地的习俗大体相同，闹花灯，猜灯谜，吃元宵，放焰火，在我们陕西还要耍社火，那场面可热闹啦！
先说看花灯或打花灯，各式各样的都有，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是纱灯，有的是冰灯，还有用麦苗做成一两条碧绿的长龙；家中也有灯，走马灯。宫灯。纸灯，有的灯里还有丁咚作响的小呤铛呢。还有关于传统元宵佳节地诗：窗外月儿圆又圆，全家欢聚吃汤圆，正月十五传统元宵佳节，家家户户庆团圆。传统元宵佳节，看花灯，大街小巷人欢腾。纸糊的金鱼吐泡泡，纱做的猴子眨眼睛。走马灯里猫追鼠，荷花灯上立蜻蜓。各种彩灯真奇妙，明年我也做花灯。
传统元宵佳节的晚上，夜空上有五光十色、各式各样的.焰火：有的是流星雨，有的是小伞状，有的是交叉状，还有的是双重伞等。除了天上的烟花还有地上的：有烟花陀螺、烟花喷雾、吐珠、旋转的等。小孩们都提着花灯，样式不一、种类繁多，属金牛灯最多。处处张灯结彩，整条大街灯火通明，有名的老店铺都要挂出许多盏花灯来。
今年的传统元宵佳节真热闹！我喜欢过中国节。
小朋友，你们的元宵节过得快乐吗？是怎样过的？请你来听听我的元宵节是怎样过的。
元宵节的下午我吃了一碗汤圆就提着灯笼急急忙忙的出去了。
我在路上碰到了赵思源，于是我就想：我今天晚上开个灯笼聚会。把好朋友都叫来。我和赵思源就去她家写了许多封邀请卡，写完后我们俩就兵分两路。我负责送1、2号楼的朋友，而她负责送8 号楼的朋友。她说：“说干就干！”
我给曹浩亮送的时候，他说他都迫不及待了，想现在就去。可真有意思。
“呵，大家都来了，还真没辜负我的.期望！”
我们女孩子在一旁看月亮、点灯笼、跳舞、唱歌还有看烟花。烟花形状各异，五彩缤纷。烟花有：荷花型的、有圆形的、有和少女一样的形状……
而他们男孩子，则在一边放炮和烟花。
我们今天真高兴！
愉快的春节刚过，热闹的元宵节又来到了。
每年的农历正月十五是元宵节，元宵节各地的习俗大体相同，闹花灯，猜灯谜，吃元宵，放焰火，那场面可热闹啦！
先说看花灯或打花灯，各式各样的都有，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的'是纱灯，有的是冰灯，还有用麦苗做成一两条碧绿的长龙；家中也有灯，走马灯。宫灯。纸灯，有的灯里还有丁咚作响的 小呤铛呢。 还有关于元宵节地诗：窗外月儿圆又圆，全家欢聚吃汤圆，正月十五元宵节，家家户户庆团圆。元宵节，看花灯，大街小巷人欢腾。纸糊的金鱼吐泡泡，纱做的猴子眨眼睛。走马灯里猫追鼠 ，荷花灯上立蜻蜓。各种彩灯真奇妙，明年我也做花灯。
元宵节的晚上，夜空上有五光十色、各式各样的焰火：有的是流星雨，有的是小伞状，有的是交叉状，还有的是双重伞等。除了天上的烟花还有地上的：有烟花陀螺、烟花喷雾、吐珠、旋转的等等。 小孩们都提着花灯，样式不一、种类繁多，属金牛灯最多。处处张灯结彩，整条大街灯火通明，有名的老店铺都要挂出许多盏花灯来。
今年的元宵节真热闹！我喜欢过中国节。
这天是元宵节，学校里到处挂满了灯笼，各式各样，每个灯笼上贴了灯谜，让大家去猜。再去教室看看：哇！一幅红对联贴在门口，外面也挂着好几个灯笼，上面写有灯谜。同学们都聚在一起说说笑笑，谈天说地，好不热闹！
很快，猜灯谜活动开始了！同学们一窝蜂涌出了教室，我和胡可欣向外一看，外面人山人海，三个一群，五个一伙地站在每个灯笼下面商量着谜底，我们两个也在灯谜前寻找答案。突然，胡可欣眼睛一亮，摘下“降落伞”的灯谜对老师说：“张飞！”“你答对了！”老师笑眯眯地递给她一块巧克力。
我们继续前行，可是毫无头绪，压根不知道怎么办，但后面的灯谜都被摘光了，我只能想这个，是“坐”吗？不对。唉，还是算了，放弃吧！
我们俩人索性跑去操场上。啊！一看更傻眼了，这些灯谜我一个都不知道！是我们太笨了，还是灯谜太难了？一个“蓝色的'枪和蓝色的刀”悄悄对我大喊着：“嘿，来猜猜我吧！”我心里一想，枪和刀，刀枪，蓝色，用英文想想blue！刀枪blue！刀枪不入，我兴奋地记下号，跑去排队，总算轮到我了，我对老师说：“刀枪不入（blue）！”“错了，下一个。”老师无情的让我从幻想中清醒。
剩下的我们谁都不知道，怎么想都不行。
时间过得真快，灯谜会结束了，回教室的路上，我心想：下次要多积累知识，下次我一定会获得奖品！
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