在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小龙虾“死”了作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
星期六，我写完作业，准备去看我的宝贝——“小龙虾”。那是爸爸去年从日照买回来的。半年多来，在我的精心喂养下，小龙虾渐渐长大了。不料，我刚来到阳台就看见小鱼缸里突然多出了一个龙虾头。我着急地大叫着对妈妈说：“妈妈，妈妈，小龙虾死了。”正在喝茶水的爸爸吓了一跳，刚喝进口里的水也吐了出来。妈妈急忙走过来说：“前几天它还活蹦乱跳得，怎么今天就死了呢?”说着就让爸爸把它给扔掉。爸爸刚准备把鱼缸端走，我便说了一声：“慢。它不可能出现两个头，难道它有再生能力?”爸爸妈妈仔细一看，果然是两个头。其中一个是它刚刚蜕掉头部的外壳，还和它的身体连在一起呢。妈妈肯定地说：“是小龙虾在蜕皮。”爸爸明白了，说：“小龙虾蜕皮，就像蛇等小动物一样，蜕一次皮或外壳，就长大了一些。”
我还有点不太相信。于是，我找出《十万个为什么》看了起来。原来，小龙虾蜕皮是它们的生长周期的需要。因为龙虾在生长的.周期中，它的身体慢慢地变大，原来的外壳就显得太小了，所以它就蜕掉旧的外壳，重新长出新的外壳。这是小龙虾在长身体呀!
通过这次小龙虾的蜕变，我了解到动物世界原来有那么多的奥妙呀!
星期六，我写完作业，准备去看我的宝贝——“小龙虾”。那是去年从日照买回来的。半年多来，在我的精心喂养下，小龙虾渐渐长大了。不料，我刚来到阳台就看见小鱼缸里突然多出了龙虾头。我着急地大叫着对说：“，妈妈，小龙虾死了。”正在喝茶水的吓了一跳，刚喝进口里的水也吐了出来。妈妈急忙走过来说：“前几天它还活蹦乱跳得，怎么今天就死了呢?”说着就让爸爸把它给扔掉。爸爸刚准备把鱼缸端走，我便说了一声：“慢。它不可能出现两个头，难道它有再生能力?”爸爸妈妈仔细一看，果然是两个头。其中是它刚刚蜕掉头部的外壳，还和它的身体连在一起呢。妈妈肯定地说：“是小龙虾在蜕皮。”爸爸明白了，说：“小龙虾蜕皮，就像蛇等小动物一样，蜕一次皮或外壳，就长大了一些。”
我还有点不太相信。于是，我找出《十万个为什么》看了起来。原来，小龙虾蜕皮是它们的生长周期的`需要。因为龙虾在生长的周期中，它的身体慢慢地变大，原来的外壳就显得太小了，所以它就蜕掉旧的外壳，重新长出新的外壳。这是小龙虾在长身体呀!
通过这次小龙虾的蜕变，我了解到动物世界原来有那么多的奥妙呀!
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