【精华】学本领作文3篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的学本领作文3篇，欢迎阅读与收藏。

学本领作文 篇1

“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”自从经历了那件事后，小鸟便懂得了这个道理。

一天，小鸟看到松鼠“噌噌”地在树上蹿来蹿去，腿脚课灵活了。于是，它就想向松鼠请教本领：“松鼠姐姐，我可以跟你学本领吗？”松鼠同意了。

过了一会儿，小鸟看到天空中飞来一群大雁，一会儿排成一个“人”字，一会儿排成一个“一”字。于是，它就向大雁请教本领：“大雁叔叔，我可以跟你学飞吗？”大雁同意了。

小鸟跟着大雁飞到池塘边，看到鸭子弟弟在池塘里欢快地游来游去。就说：“鸭子弟弟，我能跟你学游泳吗？”小鸭子说：“好！”刚准备下水，小鸟心想：“游泳会弄湿我的羽毛，还是不学了吧！”

小鸟沮丧地回到鸟窝，把这件事情一五一十地告诉了妈妈。鸟妈妈笑着说：“傻孩子，做事要有恒心，只有坚持下去才能成功……”

小鸟听了，一下恍然大悟。它终于明白了，原来是自己三心二意，没有坚持才导致什么也学不会。这就是“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”的道理。

学本领作文 篇2

常常在电视上、舞台上看见许多优秀的小主持人，他们绘声绘色的演讲、自然大方的动作吸引了我的.眼球。我暗暗地想：我也要成为一名优秀的节目主持人，有一天能站在金碧辉煌的舞台上倍受万众瞩目。

妈妈赞成了我的想法。我报名参加了“小主持人、演讲班”的学习。第一天，老师写了一首儿歌让大家用标准的普通话来读。她亲切地说：“同学们，你们的平舌音、翘舌音、前鼻韵、后鼻韵一定要分清楚，还要注意书面语言。”在老师的指导下我开始大声朗读起来。接着老师讲了个童话小故事《小兔子盖房子》，老师要考一考我们的复述能力。我在老师鼓励的眼光下勇敢的走上讲台自信的讲出了这个故事，老师表扬了我。

回家后，我常常对着镜子练口型，讲故事，检查、改正不足。业勤于精，荒于嬉，我一天比一天更有信心。我想：通过我的不断努力，将来我一定会成为一名优秀的节目主持人。

学本领作文 篇3

有一次，森林里要举行一个活动，大家都在做准备。小猴非常着急，因为他一样本领都不会。小猴来到小兔家，请小兔教他写作文。小兔先教他写一句话。小猴觉得没意思，不耐烦地说：“写作文太难了，还要一点点地学。”说完他就走了。小猴又来到喜鹊家，喜鹊教他吹喇叭。

小猴刚学会了一首曲子，就说：“我会了，我要去学别的了。”喜鹊劝他：“你还是把一样学好，再去学别的。”小猴不以为然，头也不回就走了。小猴又找小羊学跑步，小猴刚跑一会儿就说：“跑步简单，我学会了。”第三天，才艺表演开始了，小兔写作文、喜鹊吹喇叭、小羊跑步都得到了金牌，只有小猴没有得奖。小猴想：“如果我一心一意地去学本领，我就不会一事无成了。”小猴低着头惭愧地回家了。