在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的偶像的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
抛开题不谈，我倒挺想写老爸，于是，我便要写写老爸。
爸爸在家可不正经，躺在老板椅上，翘着二郎腿，捧着手机下象棋，有时还把腿放在桌子上。此时，无论你闹出多大动静，他也不会察觉。过个两三小时，恐怕也不会结束。要是你真的打扰到了他，他便会把输棋怪在你头上，丝毫不觉得自己棋艺不精。
他在家不做家务，可偏偏十分挑剔，尤其是厨房。锅内锅外不能有油，必须干净得发亮，煤气灶下不能有积垢，碗里有一丝油都不行。隔几天便能听见他正在给老妈提指导意见，语气强硬，不容反驳。他还经常让老妈把过期药品和食品扔掉，喝汤不许喝到头发丝，吃面不能没煮熟。
他几乎只干过一件家务，洗脸盆，所以我们家的洗脸盒亮得耀眼;他还提倡没用了就扔，所以每隔几月就会有一大批垃圾进帐，他电脑旁顶多只有三叠书；每年大扫除他负责卫生间，所以那时卫生间便像酒店中的那样光洁明亮。他还常常吹牛说:“我的'办公桌永远是最整洁的，比那些同事的还干净。我的办公桌时刻只有两排书。”
我不知道他在厂里工作得怎么样，反正每年他都有一张证书。他常对我说：“我是厂里人缘最好的。怎么做到的呢?就是说别人的优点，背地里也不能说他人坏话。”接着，他总会举几个例子。到现在，载也不大相信。
老爸还说他经常帮别人拖地，每回都把地面拖得于净得发亮，这回那些人都等着他拖地，这他就是不拖，看他们等到什么时候?意思大概是让我学他乐于助人的精神，但也决不能吃亏。
听说家里的资砖80元一平，老爸硬是说成了30元一平，这可着实让人敬佩。我决定了， 我心中的偶像就是老爸了。谁叫他是我严厉认真、为人正直的老爸呢？
她，冯老师——一个朴素，善良的老师早已成为我的偶像。
五年级的我，除了体育和语文，别的科目老甩尾巴。在期中考试中，我的语文成绩进了前五名，胜利的喜悦并没有滋润着我，更多的是，质疑与嘲笑。
冯老师叫我去办公室，问我：“这次考试是你真实成绩吗？”显然，同学的“造假”传言，让她警觉了。
我什么也没说，还是望着她，心中无底气，其实我已经心乱如麻了。
“嗯，冯老师相信你，你的成绩是真的！再接再励！”一股暖流爬满全身，看着冯老师那双永远荡漾着涟渏的眼睛，我哭了，原来，被人信任的感觉如此之好。我问自己，你够资格享受这信任吗？
从此，我变了，不再自欺欺人了，一有时间便捧着语文书，认认真真地复习，“你要证明给他们看，你是最棒的。”这是我的切齿之言。
又一次模拟考试来了，我信心满满地走进考场，我不会让老师失望的'。
成绩出来了，连我都难以置信，我居然考了第一名，冯老师十分激动，带头鼓掌起来，我，终于在大家羡慕的目光中，昂起了头。
下课时，原来的‘第一’给了我一张纸条，上面写着：“你的确很了不起，但我们并不知道你的分数有没有水分，所以，如果你能在期末考试得第一的话，大家都认可你。”
我没有大意，每天都会复习得很晚，每个周末还去冯老师那，她会问我有什么没听懂，还会问那些调皮鬼有没有捉弄我。我十分感激她，可我一直没说出口。
终于到期末考试了，在进考场时，我十分紧张，“笃笃笃笃……”一串高跟鞋敲击地面的声音从考场外不远处响起。
“咔嚓——”——门被推开了，冯老师喘着气，对我们说：“考试之前深呼吸几下，就不会紧张了，学我做……”
还真的不紧张了呢，老师，你放心，我知道你的用意，我一定会考好的……
出了考场，体育老师跑了过来，说：“你们冯老师生病住院了，真搞不懂，她为什么要在考试前跑那么快。”
我没心情听他讲完了，问了他冯老师在哪个医院哪个病房后，就飞快地跑出去了。
到了老师的病床前，我真有想哭的感觉。冯老师连忙坐起身：“你怎么来了，考完了吗？你……”
我俯下身子，拼命地止住泪水，抹了把鼻涕，哽咽地说：“老师，谢谢您，其实那次考试……里面确实有水分。但是，后面的考试都是实打实的。”
冯老师微笑地看着我，轻轻地说：“我早就知道了……”
我一怔，泪水终于忍不住了。
冯老师啊，您的一次宽容，给了我痛心的自责，这无人知晓的自责，竟然点燃了我义无反顾的自立，才有了我最终真实的辉煌！您是我心中最有爱心的偶像！
黑柳彻子是一名日本著名的而作家、著名的电视节目主持人、联合国儿童基金亲善大使。
她最著名的作品是《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后，来到了一家私人学校，这个学校的名字叫“巴学园”。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里的“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的'孩子，并奠定了她一生的基础后来一个老师眼里淘气的小豆豆变成了一名轰动全世界的作家、。
这本书里我最喜欢的一篇是《海的味道、山的味道》。这海的味道和山的味道其实是小林宗作校长要求午饭的菜肴。每当吃饭时全校五十多位同学们带着自己的饭盒来到了大堂里，在吃饭之前先要唱好—好—嚼啊，把吃的东西嚼啊，嚼啊，嚼啊，嚼啊，把吃的东西……然后说“我吃了”后才可以用餐。在用餐时小林校长检查同学们的饭盒里是否有山的味道和海的味道，如果有的孩子的饭盒里只有山味或者海味这时候校长后跟着校长夫人，夫人系着白色的围裙，两只手里各拿着一个锅。每当校长先生看到没有带够菜的孩子就说：“海！”于是校长夫人就会放海味的锅里取出两个煮的鱼肉卷，放在饭盒上。如果说的是：“山！”夫人就会从另一个放山味的锅里，取出一块煮山芋放在饭盒上。这样就没有孩子会偏食了！
从这本书里我知道了可以从娱乐中找到和学到知识，所以我认为小林校长的教学经验应该令我们学习。
跨过千年的金戈铁马，走过万年的锦瑟韶华，我终于看到了你。
——题记
每当我细嗅文字的清香时，便会遇见你们。你们的清逸，风骨，坚韧，无一不让我感到崇拜。于是，我便投过时光的长廊，看你。
人如青荷迎风立，
心有莲花，自得芳华。
在这烟雨池塘中，我看懂了你，周邦彦。一个每日和父亲一起焚香拜书的儒雅才子。你爱诗书，有人从书中找到了颜如玉，有人于书中寻到了黄金屋，唯独你，投过泛黄的纸张，看懂了那碧波微漾的十里荷塘。
有诗云：风荷举，故乡瑶，何时去？青荷是不畏风雨的。你因新政倒台，受了无妄之灾，你并没有因此而畏缩，而是向着风雨更深处漫朔，而后，走过。一身清逸如青荷，留下累世芳华，让人流连，赞赏。
诗词千古客，有人如青荷，迎风立。
子若红梅傲雪寒
我喜欢看你，在孤山里放鹤。
你不愿追求荣华富贵，只愿守着你的梅妻。闲时放放白鹤，醉时看看秀竹，远离污浊的世间，保持着自己的风格。人生之境莫过于此，林和靖。纵然前路多风雨，你也依旧保持着自己的风格，将清绝的.枝丫伸向天空，如同一株红梅，傲视着风雨，叫人赞叹
孤山闲鹤飞，有人如红梅，傲雪寒。
汝是海棠经雨透
丧夫之痛，改嫁之苦，国破之恨。
人生风雨如潮，一波接着一波，直叫你憔悴损。多少次叩响思念的门铃，却不见你爽朗的笑声；多少次掀开季节的窗帘，却不见你柔弱的背影。李易安，你本是那样惊才绝艳的才女。却在风雨中争渡，争渡，最终仍失归路。可你毕竟是一代清冷的才女，便在梧桐冷雨之夜勤修《金石录》，雁字回时雕琢《漱玉词》。纵然前路多风雨，你也能挂起一盏灯，缓慢的走过，让人赞赏。
黄昏疏雨骤，有人如海棠，经雨透。
历史的烟云也掩埋不了你们的音容，跟无法带走你们留下的精神，风骨！
花开花落碾作尘，朝盛朝颓德不朽，只因你们在身后！
偶像不需要外表的光鲜亮丽，也不必赫赫有名，更不一定是留名青史的大英雄。凡是生活周遭的人物，都可以成为自己心中的偶像，例如为我们无私无悔付出的父母亲、天天认真教导我们的
老师、或是任何一个你所敬佩的人─即使他没没无闻也没关系。
从年幼到现在，我心目中的偶像从一名有爱心的老师一直变，变过了一打之多，才变至现在这位─李家同教授。
当我还在读五、六年级的时候，有一回姐姐从她杂乱的书堆里，找出一本不怎么厚的书递给我，书名是《让高墙倒下吧》，还记得读这本书的夜晚，我完完全全的沉浸在那一篇又一篇的动人故事里，随着故事情节的起伏惊讶、疑惑、高兴、怜悯、感动。，若不是妈妈高声催促我赶快去睡觉，我还真舍不得将书本合上呢！
李家同教授的作品大部分都有一种相同的主题─爱心与人性。他以细腻的笔法，写出让人落泪的温馨之情，用幽默风趣的文字，刺讽人性的丑陋。里面一笔笔浅显的语句，都让我们自省，我们是否太吝啬于付出我们所拥有的东西。但文章的结局，几乎都是正面而有希望的。我想如果有一天，我可以执笔挥洒的话，那么我希望，它不要只是简简单单的.文字，而是可以带给人们快乐、温暖、希望的作品。
正面的偶像，是一股强大的力量，可以激励人心，使人奋发向上；反之则会使人堕落、误入歧途。，但我由衷的相信，这世界的黑暗，绝不会多过光明。
每个人都有属于自己的偶像，当然我也不例外。
不过，有的人的偶像是名人；有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人；也不是什么明星；她是一位普普通通的小学语文教师。 也许你会问我：“老师这么多，你为什么会选她呢？”如果你想知道就看下文吧！ 我崇拜她的朴素。本来做老师这份职业工资应该很高，可是她穿的衣服是她自己裁的，她的摩托车是他姐姐不要送给她的。可是，她的房间确有许多新书、新作业本。新书是给她自己买的.，偶尔班上某位同学进步很快或者在年级里的某种行为、比赛中比较出众，她也会奖一两本书给他。作业本一小部分是为她儿子买的，其余都是奖励给我们。
我崇拜她有个动听的歌喉。她唱歌可好听了，每个星期二我们都会有一节音乐课，她唱的歌很甜美，她还在江门市歌唱比赛中拿到二等奖呢！ 我崇拜她的勤奋。她每天都很早起床，工作日时，她从来不迟到。周末时，就为我们批改作业。除此之外，在劳动课上，她都帮助我们除杂草、捡垃圾。在课间活动，她常常拿着扫把到我们教室打扫，这些工作本来是我们这些班干部做的，她却帮我们完成。 我崇拜她知识丰富。当我们在生活中遇到困难时，她总是跑出来帮助我们。当我们作业上遇到难题，跑去问她，她一下子就解答了。她虽然是语文老师，但是你拿数学难题、英语翻译给她做，她也能完成，而且完成的很好，并且英语老师和数学老师都对她赞不绝口。我经常与她交流，学到了不少学习方法，不过上初中却很难使用。因此，我的成绩像没油的直升飞机，一直往下降。 这是我的偶像，一个普普通通的老师，却收藏着不一样诱人的魅力。
广东江门鹤山市共和中学初一:袁佩琳
点评：我们的偶像可以是众所周知的伟人，也可以是身边默默无闻的人们。他们之所以会成为我们心中的偶像，是因为他们的品格或是经历，做了我们不能及的事情，让我们尊敬，让我们佩服。小作者选取了自己的老师作为自己的偶像，举例生活中学习上的小事，让读者也想起了自己身边那些足以成为我们偶像的人。
不过结构上，文中应该突出重点，在重点的部分细致描绘，会更有感染力。
在我心中的偶像，不是什么鼎鼎大名的明星，也不是什么赫赫有名的大老板，他虽不能给我什么锦缎丝绸，但他能给我用他的爱编织出来的快乐；他虽不能带我吃尽山珍海味，但我相信他会带领我尝遍人生的酸甜苦辣。他不是谁，他就是我最最敬爱的——爸爸。
在家中和在外面爸爸他完全是两个不同的人。在家中他是一个尊老爱幼的好父亲，在外面他更是一个博学广识的好爸爸，特有大男人范儿。就在上星期，我们全家人一起去爬山，我们去的是黄山，从山脚向上望，黄山好像一位巨人一样矗立在我们面前，爸爸不紧不慢地向我们介绍起黄山来，听说这替我们省了请导游的费用，到这里我们不得不赞叹一句：“啊~~老爸！您也太会当家了吧！”整整花了两个小时我们才爬到了半山腰，这一路事最多的就要属爸爸了，走一步说一会儿话，而且这些话都是令我很难懂的，列如：哎~多少年儿了，你依旧未老。等之类的话，我根本不懂，但还是由衷发出对爸爸的赞叹。爸爸知道的好多，而我不知道的也好多，我得好好向爸爸学习学习。
我们在一个亭子里歇了歇脚，爸爸带我去了一个地方，那里有一株很“年老”的槐树，它的根扎得很深，爸爸对我说了一句话：“用心去感受它的生命力！”于是我摸着它的根，闭上眼体味了起来，我好像感受的老槐树的血液仿佛在流动，流向一个地方，啊！它的背后，竟有一株小槐树苗，流向了它的根中，好伟大呀！爸爸意味深长地对我说：”这株老槐树就像是我和你妈妈，而这株小槐树则是你和你弟弟，我们把最好的都给了你们，你们要懂得好好珍惜！“我把这句话藏在了心里，准备用它来抵毁我对我自己和身边的一切的不满，我是我是，更是父母的，是他们给予我生命，我一直享受着他们带给我最好的，我相信，我也是一直在珍惜的.。
我们回到了家，大家都各忙各的去了，在这时最忙的还是爸爸，他要洗碗筷，又要给弟弟洗澡，还要洗衣服，但他是他一点儿也不累，他是最厉害的。说到这儿我就会情不自禁地夸一句：“爸爸你好厉害的！”然后就会看到爸爸脸上欣慰的表情。爸爸忙完之后，我总会为爸爸按摩一阵子，而爸爸也会特别珍惜与享受这一时刻，虽然按摩得不怎么样，但是那是我对爸爸的一片心，他一定很舒心！
在我心中，爸爸是无人可以取代的，他永远是最厉害的，最爱我的，他是我的偶像，我会崇拜他一辈子的！
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