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我们班的故事作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.13W

在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我们班的故事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们班的故事作文

我们班的故事作文1

一个班里有一个世界。在我们班,那个世界是如天鹅一般,优雅纯净与美好。在这个世界里,我们为了荣誉而拼搏过,为了误会而哭泣过,也为了成绩而欢喜过,那个世界,有友情与师生情。要说那个世界的故事,那真是一个一个都倾注了爱的故事。

有一件小事我不知道应不应该提。依旧清楚地记得,那是一次冬季三项的长绳比赛。那一天,每一个参赛的同学都全力以赴。虽然结果并不尽人意,但我们并没有后悔过。

因为我们在一起……奋斗过了!

当知道冬季三项的长绳比赛后,班里的同学无不是自告奋勇的报名,渴望着为班级做些贡献。在老师的一番了解过后,选定了我与其他十位同学为长绳队员。从那以后,我们几个女生每当有空余时间,就会把人召集起来,练习长绳。

开始的时候差不顺利。当我们要求男生练习的时候,他们大多都是一脸不情愿,拖拖拉拉的,女生可急了,一边和他讲训练的重要性,一边讲跳绳对身体的好处。直到这时,男生才会从座位上站起来,同意练长绳。

练了一段时间之后,同学之间的默契有提提升。但有一天,有一位男生经常性不认真练习,劝说了许多次都改不过来,女生终于忍不住了,她没有爆发,只有在眼眶边缘填满了星星点点的眼泪。“好冷啊!”她说着,把头塞进了高领毛衣中。我们都看出了她在哭,但都不忍揭穿她。

这一次的.眼泪,使整个队伍都提高了团结。大家也都与女生一样,重视起长绳的训练。每当跳绳能取得更好的成绩时,大家都会心一笑,这是专属于我们的“心灵感应”。

长绳比赛,为此我们付出了数不清的汗水,忍不了的泪水与藏不住的笑容。尽管名次连前三都不是。但那个未抵达的荣耀第一,汗水会记得,我们也会自己记得!

一个班里一个世界,现在我们班的世界并不再如天鹅一般了。他是努力的化身。难忘班主任的一句话“用勤劳坚持,换春华秋实!”

我们班的故事作文2

歌坛有“四大天王”,而我们班也有“四大天王”。

先说说我们班的“捣乱天王”。记得那次语文早读,老师还没来,我们班乱成了一锅粥。“捣乱天王”一会儿拍拍前面的同学,一会儿又敲敲桌子,怎么热闹就怎么干。班长成龙扯着嗓子领读道:“天下英雄谁敌手?曹刘。”“捣乱天王”眼珠子一转,计上心来。这可是个表现的好机会,岂能错过。于是,他大喊:“天下英雄谁洗手?成龙!”同学们哄堂大笑。也不知是谁被他传染了,趁热打铁,喊了一嗓子:“女成龙,女汉子!”“捣乱天王”一看有人抢他的风头,急忙边拍桌子,边带领同学们向班长频频“进攻”。最后班长也拿他没办法。

第二个“天王”是“表演天王”。他胖乎乎的,走起路来一摇一摆,像一只企鹅。那次上英语课,老师让我们以表演的形式再现课文中的内容,问道:“谁演奶奶?”“表演天王”立刻举起了手,于是他顺利“当”上了奶奶。轮到“奶奶”出场的时候,同学们都笑弯了腰。大家在笑什么呢?原来是“表演天王”演得太像了。只见他随手拿起一块黑板擦当电话,学着文中奶奶颤颤巍巍的样子,将“电话”举到耳边,对着电话讲起了“土味英语”……

第三个“天王”是“卖萌天王”,就是班长成龙。他长得挺胖,圆鼓鼓的`脸,眉毛又黑又浓,还有一张“丰满”的“香肠嘴”。有段时间,他很爱卖萌,我故意逗他说:“真烦人,你能不能别老卖萌?”只见“卖萌天王”皱起眉头,眉毛往下一垂,嘟起“香肠嘴”,带着哭腔可怜巴巴地说:“妈妈不要宝宝了……”把我笑得肚子疼。

第四个“天王”是“自恋天王”。他比较瘦,头发像沾了水一样乖乖贴在脑袋上。上周末晚上,我们打起了“微信战”。“自恋天王”发了几张自己跑步的照片,还紧随一条“依旧帅得迷离”的消息。于是,“战争”开始了。杨淑雯回复:“你要‘上天’吗?自恋!”“自恋天王”说道:“就是帅。”马上有人说:“是衰不是帅。”“自恋天王”一看正面攻击不成,来了个“迂回出击”,将群名改成了“此群第二人最帅”。我一看,第二人就是他呀,这个自恋狂!

这就是我们班的“四大天王”,有了他们,我们班充满了欢乐;有了他们,我们的校园生活丰富多彩。

我们班的故事作文3

我们有一个疯狂的班集体,每个人都在为他们的梦想拼搏,所以,当你踏入初二三班时,这里便是梦开始的地方。

在读者看来,停电也许和成长没有多大的关系,但是,我们班就是我们班,停电也能证明我们在成长。

星期日晚自修时,天空阴沉沉的,轰隆隆的雷声震耳欲聋,雨携云带电,似一位勇猛的将军,身骑黑云骏马,手持闪电钢刀,在天空中驰骋。

老师在讲台上认真地评讲试卷,同学们在下面专注地听评讲,时不时跟着老师的节奏回答问题。可是考验总是来的很突然,我们的周围突然一片黑,停电了!有的同学趁机开始说话,正当我想着叫安静之时,周围的同学竟不约而合地“嘘”,示意那几位嘈吵的同学安静。

我的内心猛地一振,我们班的同学竟然学会了安静,没有如住常那般乱哄哄的嘈吵与尖叫,我的嘴角微微上扬,回想起上一次的停电,我的心情舒畅了许多。

忘了上次是何时,只记得那次雷电交加,下着倾盆大雨,教室里乱得像热锅上的蚂蚁,灯管亮起又熄灭时,有些女生因害怕而尖叫,专搞恶作剧的男生在讲鬼故事,班干部喊安静的声音也被震耳欲聋的杂乱声掩盖了,而那时,班长的物理手工“发电机”引来了一阵围观......

不好!老师来了!“你们在吵什么,都不想学了吗?”老师见班里乱成这样,怒气沖冲地说。全班迅速安静了下来,屏息凝气地坐着,等待老师的责备。但出乎我们的`意料,老师只是说了一声:“算了,下次改正就好。现在,发蜡烛。”

想到这里,我突然意识到,我们班的同学真的长大了,变得不再那么容易乱成一团了。虽然现在的我们还是那么疯狂,可我们却在不知不觉中成长。

其实,我们这个班并不是一个完美、出色的班级,也许让老师失望过,让同学们灰心过,可自始自终有一个信念在我们心中,就是要让我们三班变成一个最优秀的班级。因为这个信念,我们一起哭泣,一起欢笑,一起努力,一起奋斗,一起拼搏,一起成长!

初二三班是一个充满爱与梦想的大家庭,也就是在这个家中,那48颗一起跳动的心在茁壮成长,享受着那阳光向上的初中生活!

我们班的故事作文4

在我的记忆中,有很多事情都已经忘记了,可是却只有那件事直到现在还令我记忆犹新。那是发生在我读三年级上册的时候。

那天上午,我们班在上体育课,体育老师说要我们每人围着学校的操场跑三圈。可是当我跑到半途的时候,突然脚下一滑,摔在了地上。

我感到有一阵阵的疼痛,泪水便不由自主的顺着脸颊流下来。老师和同学们看见了,都跑到我身边,关心的问我:“你怎么了,哪儿受伤了,不要紧吧!用不用带你 去医疗室?”我指了指自己的脚,说:“这儿疼的不得了!”体育老师把我的`脚慢慢地抬起,轻轻的揉着我受伤的部分。我脚的右边整个都红肿了。体育老师背着我,同学们围着我,朝医疗室走去。

到了医疗室,老师轻轻的把我放在椅子上,接着又向医生讲了一下得知大致的情况。医生说我的脚是扭伤了,而且很严重,大概要有两个星期不能走路。我一听便傻眼了,因为我们再过几个星期就要期中考试了。如果我俩个星期都不能来学校的话,那考试时我不就会有很多题不会了吗?

同学们好像看出了我的心思,便对我说:“晓琳,你不用担心,好好在家休息吧!我们一定会让你跟上课程的。”老师也说:“没关系,晓琳,身体要紧啊!”没办法,我只能在家休息了。

可令我没想到的是,接下来几天,同学们每天都来探望我,老师也经常来我家给我补习功课。我在家休息的这几天,功课一点儿也没落下。

过了一个星期,我渐渐可以下床走路了。便吵着妈妈让我去学校,妈妈实在被我吵得不行,只好答应了。

我家里学校很远,同学们知道我要去学校后,天天都扶着我上下学。看着同学们一个个累得满头大汗,早在我眼眶里打转的眼泪再也止不住了,哗哗的流了出来。晓莉看见了,着急的对我说:“怎么了,脚又疼了吗?”我摇摇头,说:“不是,放心吧,没事的。”“那就好,要是有事可得说出来啊!”晓莉笑着说。

同学们就这样子热心的帮助我,一直持续到我的脚完全好,在这段时间里,我体验到了同学们的爱心,也体验到了温暖……

我们班的故事作文5

青春路上。唱着富有故事的曲调,故事发生在我们班里。

那一路欢笑,一路晴朗。在我们班这辆五彩缤纷的大车上挥洒淋漓。

早晨。伴着细风。来到班里。兴冲冲地冲像班门。“啪--!”我目瞪口呆,直直的站在门口。班里的同学们早已耐不住长久的寂静。哄的一下,炸开了锅。

是我太粗鲁了吗?怎么玻璃会掉下来呢?随之而来的就是一阵哄笑,也许是幸灾乐祸。突然感觉世界好黑暗,我这么一只默默无闻的小老鼠,居然也有这个时候。

一会儿,我便出现在办公室,低下头,支支吾吾地说起了玻璃‘坠’下的原因。老师连声叹气,仿佛我是不鸣则已,一鸣惊人。

顿时,整个楼层的人都知道了我这个随手推门就让玻璃落下的人。人怕出名,猪怕壮。每次推门都是把门看做是蝉翼一样对待,生怕再一次让那玻璃飘下来。对于每个路过门的人,我都仔细观察,希望抓住什么蛛丝马迹。哎,失望。

一个阳光明媚的'中午,伴着阳光,心情舒畅。突然发现门口有两个人影,正对门欲施不轨。我一个踱步飞到门口。呀,只是两个值周生。可是由于飞的太快,导致我又一次和门亲密接触。天呐!精神崩溃!……

一会儿,我又出现在办公室,低下头,使劲绕着手指,虚汗层出不穷。老师又开始她那长篇大论,她连叹几口气,摇着头,口里嗫嚅着“褥子不可教也,褥子不可教也……”挥了挥手,我转身,离开那个是非之地。

一出门,汗颜。同学们全部站在门口,竖起耳朵,倾听老师对我的谆谆教导。

小A走过来,拍了拍我的肩膀,接着同学们飞一般的逃窜,这时走廊里回荡着我的声音:“都给我回来!”

每个班门口都探出了小脑袋。

……

很长时间,那个声音回荡在我心里。这个载着希望的班级大车上,又多了一笔浓墨点缀。

故事,一个又一个接着在我们班唱响。

我们班的故事作文6

因为青春曾在天空中飞翔、大海中遨游,所以它是湛蓝的;因为青春曾在森林中捉迷藏、草地上打滚,所以它是碧绿的;因为青春曾在余晖中嬉戏、日出时锻炼,所以它是嫣红的;因为……青春是五颜六色的。而班级则像一个调色盘,承载着五颜六色的青春。

这是一个普通的不能再普通的星期五,又开始一节不能再普通的政治课。本以为老师还会像往常一样放幻灯片,写板书,可老师的`一句话立即把那些“瞌睡虫”叫醒了——“今天,我们开辩论会!”话音刚落,就收到了很好的效果:同学们立刻精神抖擞,坐的笔挺,等待接受命令。老师让我们分组——左四列为A组,右四列为B组,随后每组派代表上去抽签。我们组“惨遭不幸”,抽到反方,而这次辩题是“处理问题靠自己好还是靠家长好?”这节课教学内容是“走向自立”,那正方的“应靠自己解决”岂不是占了绝对优势?我们对胜利几乎不报希望。可不知谁当时说:“我们组人才济济,有什么怕的……”我们才反应过来,辩论能手均在此云集,希望之光迅速被点燃。接下来是一场针锋相对的口舌大战,双方争得不可开交,偶尔还动起手来,每当各组发言完后,底下的啦啦队便会掀起一股“掌声潮”,真可谓是“震天响”。

听着同学们对问题的独到见解,看着一个个各抒己见,我感受到了他们的青春正在“染色”,他们的思想正在因碰撞产生火花,我真正感受到了青春的快乐……

现在,我们反方又一次发言完毕,依然爆发一阵震耳的掌声。随后,却久久不见正方同学反击,我们便开始得意忘形并公然挑衅,老师赶忙请双方进行总结陈词。最后,老师婉转地说出“这次辩论,反方略胜一筹!”可想而知,一声声刺耳的嚎叫与长久不衰的掌声蜂拥而至。

青春需要染色,思想需要碰撞,让我们在这五彩缤纷的班级中体验层出不穷的故事吧!让这些故事印入我们的脑海,丰富我们的青春,陶冶我们的情操吧!

我们班的故事作文7

时光悄然从指缝间流逝,那个我们该用三年谱写的故事已经完成了二分之一。我们班的故事没有那么惊天动地,只因为故事的主人公是我们而熠熠生辉,或许又因为承载着我们的梦想,代表着我们的成长,记录着那些我们共同为梦想而奋斗的日子。四十三个同学,不多也不少,却实实在在地组成了我们。我们有如四十三颗闪耀的星,在深邃的夜空中,闪闪发亮。我们聚集在一起,就可以照亮整片大地。

如歌的三月款款走来,我们都梦寐以求的三月歌会即将到来,那段悲伤而又欢乐的日子就这样让怡人的春风拉开了序幕,我们新一章的故事也就此开始。

还记得排练的第一天,我们都被那首高难度的歌曲所惊呆了。简单的练音,我们就开始力不从心,刚开始还能勉强过关,可随着音调的步步升高,越来越多的同学无法唱上,望着老师失望的面容,我们都只有暗自叹息。

幸有班主任的鼓励,使我们从颓唐的低谷爬起。每天回家,我们都会抽出一些时间来联练歌。一遍又一遍,不论口干舌燥,只许让那悠扬的`旋律时常回响在我们的耳畔,那是催人奋进的旋律。四十三个同学,不多也不少,我们都在为我们的梦想而奋斗。

渐渐地,喜人的成功露出了模糊的影子,我们一起在支持中成长,一起奋斗,我们开始变得自信,勇于唱出自己。望着老师脸上微微绽起的笑容,只觉得暖如三月的春风。奋斗于三月歌会的故事临近尾声,而此时此刻的我们早已坦然自信。合唱中最后一点违和的声音也逐渐隐去,我们换上崭新的礼服,在最后一次排练上,惊呆众人。

三月歌会终于到来,我们画着精致的妆容,自信地迈上舞台,笑如春风,让那夹杂杂着我们奋斗汗水的和声感动在场的每一个人。“蓝蓝的夜,蓝蓝的梦。”是的,我们携着蓝蓝的梦想共同奋斗,用悠扬的歌声使这个开头并不美好的故事拥有了一个完美的结局。

我们是蓝蓝的夜空中的四十三颗闪耀的星,若人人都为我们的目标而奋斗,我们就可以照亮整片大地。

还有一年半,不长也不短,但已足够我们一起奋斗创造奇迹,我们班的故事未完待续。

我们班的故事作文8

我进入这个初中集体已经一年半了,有许多事被深深地刻在脑中,回顾往昔,它们都是经过我们努力奋斗所得来的结果,荣誉。

在预备班第二学期的时候,期中考试的“失败”刺痛了我们的心,也伤了老师的心。但它像一把双刃剑。这些挫败使得我们更加清醒。意识到自己的不足,临近期末时,我们也并不是那么浮躁。

期末备考阶段,我们承受的压力是前所未有的,期中考试的影子不断出现,家长与老师的期望……我们由于这些也开始抓紧复习。每天下午到班,能第一时间感受到的是寂静。唯有的微小声音都是背诵的同学发出的,呈现出一种紧张的氛围。这种氛围使得不想学习,浮躁的心立刻静下来,不知不觉地也复习起来,这种氛围也潜移默化地影响者我们。

经过努力复习与温故知新,我们在期末考试时并没有那么紧张,很冷静,很从容。最终,我们获得了令我们自豪,同时令老师、家长满意的成绩。这种结果的造成我认为还有一个原因:集体荣誉感。当别人都蔑视、批评我们班时,我们都感到很难受。这时集体荣誉感就使我们团结起来、迎难而上。

在足球赛上,集体荣誉感同样发挥了作用。赛前,我们谨慎地定好足球上场的.所有运动员,买好服装,都希望运动员能为我们争光,赢得荣誉!我们要受到赞赏,而不是鄙弃、蔑视。运动员也加紧学习,刻苦训练,希望能战胜对手,赢得比赛,不辜负集体的期望,为集体作出自己的贡献,这就是集体荣誉感!比赛时,我们一起为运动员高声加油,让运动员增强自信心,超常发挥赢得比赛!在夕阳的余晖中,运动员在草地上挥洒汗水,努力用自己的经验与技术将球踢到球门中,在众人的注视下,奋力将自己的每一个动作都做到最好。最终,我们夺得了第二名!即使没有夺冠,但是运动员都尽力了,尽了全力。不会有遗憾了,我们仍然获得了荣誉。相对上一年,我们反而进步了,这就是集体荣誉感所造就的结果。

集体荣誉感使我们团结奋进,克服困难,迎难而上,获得自信与勇气!使我们一起赢得成功,分享成功的欢乐与自豪。

我们班的故事作文9

我迟迟不愿落笔,不是无话可说,而是与许多有关我们班的记忆涌上心头,竟不知如何转化成文字才足以情深意切

时光倒溯,还记得刚刚踏入育英校门的那一天,一群小萝卜头手足无措地在新的教室里张望,而老师像诸葛孔明一样,气定神闲地走过来,举手投足之间仿佛像一名军师,先安定军士们焦躁的心,再一一编排军士们的战斗位置,我们尚不熟悉彼此,红着脸,搓着手,害羞、畏缩地向新班级伙伴问候。

抵不住岁月的流逝,不知不觉就来到了初中的一个大转折点初三。在初三开学时。同学们脸上都如出一辙的斗志昂扬,上课也不再懒散,也不再吝啬他们那积极的小手,好像心里在说我要考上理想的高中。他们的表现让班级里的火药味更浓烈。

小题狂做,大题狂练。同学们的课桌上挤满了一堆堆的试卷,同学们无奈的表情好像在说道:我只有这样做才能考上理想的高中。我们已经预想到接下来的日子里,我们都会日复一日地过着枯燥而无味的刷题日子。刷题,刷题,还是在刷题。俗话说:台上一分钟,台下十年功。为了奋战中考,我们别无选择。

晚上9点,是第三节晚自习的`上课时间。教室里的同学们仍在埋头各自写作业,偶尔会传来同桌之间低头讨论题目的交流声,书本的翻页声,班主任高跟鞋在教室里的踱步声。偶尔也会传来奇葩声你瞧班主任高跟鞋又高了切,我今天听说英语老师这时,学习有些枯燥疲累的一天也要随着夜落逐渐结束。晚自习放学铃声响起,同学们有的回到宿舍,而个别吃货,比如我急奔出教室,郑贶,你干嘛去?去保安室拿我妈给我送的宵夜!话落,则留了个模糊的背影。而教室里,也有几个身影伏在课桌前。这就是我们班级认真辛苦而又欢乐无限的晚自习。

我们在这里的时光不能倒流,因为时间巨轮只能不停地向前滚动,我们终要面对离别,但离别不是结束,而是另一个新的开始,我们将会带着彼此的祝福,创下无与伦比的精彩人生!

我们班的故事作文10

我们初中生的故事我们初中生的故事一说起我们初中生的故事,那说十天十夜也说不完。广告风波事件那天,政治老师说:“因为最近抽烟的次数比较频繁,喉咙比较痛,所以到医院检查了一下,发现是咽喉炎,因此我上课讲话声音会比较小,请大家见谅。”

我们大家纷纷表示赞同。这时我们班的小淘气鬼华华举起手中的“金嗓子”润喉片说:“喉咙嘶哑发痛,快用金嗓子润喉片。”我们先是一愣,随即班级里的笑声爆发了。这淘气的华华,广告都做到班级里面来了。以后的几天,我们班级掀起广告热,每个人都能随口说出几句朗朗上口的广告,那些平常不会看电视的同学,也打开电视,不看节目,只看电视内插播的广告内容。

篮球火灾袭班级自从电视里播放《篮球火》,班级的男生们都不顾学习,整天与篮球为伍,以篮球为自己的家。整天都在想着投篮的姿势,过人的招式。一下课,班级里就马上有砰、砰、砰的声音,这可不是在吵架,这是大家在运球,对着墙壁投篮。

姿势都要有模有样,但是u,班里学习积极分子就不太乐意了。有时一个不小心,没有把球接稳,碰到那些正在书海里徜徉的同学,他们就会跟你不乐意了。而你就只好远离他们,以免得再次伤害同一个人,引得他们发火。有时一些十分生气的同学将篮球丢到楼下,让伤害他的人去捡。

篮球火空袭班级,使得班级里热闹无比,这应该属于我们初中生的性格。停电事件夜幕降临,白天过去了,同学们又来学校上晚自习。各个教室都点起了灯。又是一个“白昼”。同学们也在教室里马不停蹄的奋笔疾书。此时,各个教室的灯却忽然熄灭了。“

怎么了?”有同学问,有些同学大声嚷道:“停电啦,停电啦!”几家欢喜,几家愁。一些玩世不恭的同学高兴极了。但一些学习积极分子就不高兴了。他们是有备而来的.。他们拿起了自己带来的台灯、手电筒,继续做他们的作业,读他的书。

上课了,电还是没有来,一些同学继续他们的游戏,但被老师叫住了,去做一些同学的“路灯”,叫他们帮同学们拿手电筒,又是一派学习的景象啊!那些被充做“路灯”的同学也哭笑不得。……一说起我们的初中生的故事,那是十天十夜也说不完的。

我们班的故事作文11

我们班有八个“小飞人”,“飞人”并不是真正的飞人。“飞人指的是我们班的篮球队的八个人,他们个个拭目以待,十分的自信。他们豪气冲天,下定决心要赢,这场精彩的投篮比赛开是了:

第一个飞人是陈必导,看他那威武的样时分令人惧色。看,他投出去了,球飞了吃去!这一刻,所有的人都屏息凝神,呼吸声都没了。啊!他进球了!“呜哇哦哦”调皮鬼大王祁一超在一旁惊呼。大二发球。二号飞人潘杰斌闪亮登场了!它如同一只箭以光速般的速度跃起来,把球嗖——的投了出去。求子天空中选转了几圈却迟迟不肯“回家”我们的心都掉到了嗓子眼。这是,球进了。呼——一颗悬着的心终于放下了。“啊!球进了!”我们欢呼起来“鬼精灵”祁一超还在那手舞足蹈的,也不知在跳什么舞。第三飞人——王均杰是也。他在我们班中打架可谓一流水品,不知他投篮怎样。我们止住了呼吸,凑上前去,啊,看他轻松用手一推,球就给了出去,唰~~~的在天空中划过了一道美丽的'弧线,呀!因为力道不够,球扑了个空,从空中掉了下来。此时,我们真想自己飞出去把球推进篮框里。只听,啪——的一声,球落了地。我们都在为他的失误而感到惋惜,哎——第四飞人,我们班的“猴子”——支一帆,看他那自信的样,我们为他捏了一把汗。他看是有了,看!他用他用他的新型投篮法“猴子跳跃”嗖——的把球扔了出去,球在空中做了一个优美的姿势。啊!不好,球状到了篮筐没劲,飞了出去,又没进。“猴子”看没劲变灰溜溜的走了。五号飞人——林彬阳,他可是个沉着冷静的人,遇事不慌,我们把希望寄托在他的身上。他有眼睛死死的盯着篮筐“锁定”目标之后才把求人出去,看是一切顺利,后来一不小心撞到了篮筐上,球又重新回到了天空。我们几个人看的脸都青了,就像一颗乒乓球从9999米的高空上掉下来,使劲了跳那个样。嗖——只听哐当一声,“球进了!什么?球进了?”一旁观看的人说道。剩下的人也去得了好的成绩。

这就是我们班的8位“飞人”。

我们班的故事作文12

恰同学少年,风华正茂。不错,你瞧,在我们班,一群群“积极分子”,一个个“领导干部”,一位位“资深百姓”纷纷在星期五这天,“展头露面”,那场面简直可以比得上以前的“批评大会”。让我来给你们讲讲,我们班的趣事儿吧!

在上学期周五的“小小家”评比时,可谓是笑料百出,班主任红老师为我们展现了她那婀娜的身子,李界和阮杭迪一起跳了激情的拉丁,程大炜唱歌时的动作层出不穷,神灵奇境……

其中,红老师最为抢眼,她还不羞涩,激情四射,成了最耀眼的风景线,霸气的脱去外衣,飘逸的长发肆意甩动,增添了许多美感,挺拔健美的身姿,表露出生命自信的力量。夸张狂野的舞姿,抑或优雅高贵,现示人生的`多彩。看着,以往严格的老师在这一个与学生共舞,是那样的欢愉,那样的随性,那样的曼妙,欢笑声久久在教室中回荡,传到教室的每一个角落,传到我的耳朵,流入我的心胸。

接着是程大炜的《新贵妃醉酒》,它颠覆了我的世界观,原来男生都可以还不逊色的用很“娘”的声音演绎出《新贵妃醉酒》。歌声有的是动人,像潺潺流水般浅吟低唱,独具风韵;有的是凄美,若露滴竹叶般玲玲作响,耐人寻味。有的是浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣,振聋发聩。而大炜则是那种颠覆自我,还不收敛形的,歌声尖锐,扣人心弦,还有好多处配上了动作,表示他陶醉于音乐之中,但不得不说,有些夸张(不好意思,有丝丝玷污了你,唱的也不错吧!),看了程大炜的“变装”,大家很是激动,对程大伟投以难以置信的目光(还好吧,他本来就那样)

在欢笑声中,评比结束了,但快乐没有停止,612班的趣事层不不穷,这些往事时珍贵的,对于他,我们投入了多少情感,对于他,我们有多器重,这会像一盏明灯,指引我们向前,这会永远嵌在我们的心中!

我们班的故事作文13

初二了,仿佛在不经意间,67位同学聚在这里,拼凑出一个完完整整的四班。这样开始了我们的铁杆生涯,演绎出属于我们自己的风景。风景一初二的我们早已习惯了披星戴月的生活。

6:00喇叭又里响起了熟悉的音乐,同学们一个个精神抖擞地走向操场。伴着节奏鲜明的音乐,我们抬头挺胸,迈开步子,然后再笑一笑——在寒风中晨跑原来如此有趣。操场上时不时回响起“四班精神,无所畏惧,挥洒青春,永不言弃”,这嘹亮的口号声,也回响在每个四班同学的心中……退场时,看见东方升起了一轮红日。那一刻,寒冷仿佛离我而去。风景二四班的老师个个身怀绝技,都有自己的杀手锏。我们有一个严格的语文老师,她有一个象征性语言——这个字值一千遍。意思就是谁要是把它写错,就要罚写一千遍。于是,在生物课上。老师说:“看清楚,不要把“鹰”写错了。”立刻有男生冒出一句:“这个字值一千遍。”把语文老师的口气模仿得如此生动,我也是醉了。全班哄堂大笑,生物老师却一脸茫然。老师讲课十分“生动”,令我们陶醉其中,总会有人“陶醉”着就睡着了。老师很生气:“你又睡觉!”于是,天下大乱。就像数学老师用小学课文形容我们:“春天来了,东风来了,同学们都像刚刚睡醒的样子……”

风景三音乐课上,老师因事耽搁了一会儿,男生们便自发开始了唱歌。那歌声唯一的优点便是“大而响”,遇到音调过高,所有的男生便不约而同的.念起了歌词,而且巧妙地跳过了这一段不唱。正当他们自我陶醉时,音乐老师来了,只见她大喝一声:“上音乐课不准背文言!”众男生顿时哑然,女生们一旁窃喜。也给这堂课平添了一份色彩。风景四夜幕降临,晚自习上,作业排山倒海向我们涌来。偶尔从习题里抬起头来,看看窗外迷离的灯光。于是,抓起笔,继续狂写作业。由于我写作业总是离桌面太近,导致我年纪轻轻就已经戴上了“自动视网膜”。这时,同桌轻轻推着我:“别离书太近,把头抬高点。”那声音,那语调,仿佛一切烦恼都已消失,让我心中暖流涌动。这就是四班的风景。我们班的风景也远不止这些,也许它没有大海的波澜壮阔,也没有群山的优美宁静,但它确确实实是属于我们的风景。点缀着我们漫长的求学生涯……

我们班的故事作文14

我们班是一个团结向上的班级,俗话说团“结力量大”嘛,只要在我们班上,大家都可以真真正正地体会到“团结”两字的含义;只要在我们班上,同学们会感受到向上的氛围。

班级是我们的第二个家,家是温暖的,每天来到班级,我就心情舒畅,窗是明净的,地面是清爽的,桌椅是整齐的。在这样的环境中学习,心中是温暖的。作为这个班的一员,我感到万分荣幸,我深爱着这个大家庭。

在我们班,大家就是一家人,彼此的关系亲密无间。同学之间有了矛盾,班干部会进行调解,同学们也会各自自我批评,最后礼让谦和,不让矛盾激化。室内外卫生方面,同学们争先恐后,力争在最短时间以最快速度完成,绝不拖拉推诿。明亮舒适是我们共同追求。

学习上,遇到难题时,大家聚在一起讨论,发表自己的见解,没有人是自私的,因为我们有着共同的信念——努力学习,取得好成绩。上课听讲,专心致志,跟上老师思路,做好笔记。遇上贪玩捣蛋的,同学们会共同谴责。这也是我们爱班的一种方式。每个人都贡献出自己的力量,那么整个集体的力量就强大起来了。

体育课上,篮球赛场上,我们生龙活虎,奋力拼搏,同学们那坚定的信念,不服输的精神,都展示着我们班级的风貌。因为每个人都知道,我们不仅代表的是自己,更重要的是代表我们班级的形象。那一次次的活动,一次次的比赛,增进了同学们的友谊,增加了班级的荣誉感,更是我们对我们团结向上班级的认可。

我们的`大家庭中还有一个领导者,那就是我们的班主任莫老师了。在我们心中,他是最好,是我们的主心骨,引领我们向前奔跑,交给我们知识,更教会我们如何做人。

这就是我们七(4)班。我们是一道风景,一道别人不能复制的风景,我们为了更好的明天努力着,我们永远都是团结向上的,我们会谨记鲁迅名言:“不满足是向上的车轮”。我爱我班,我爱这个大家庭。

我们班的故事作文15

团结是清晨淡淡的阳光,轻柔地从脸上拂上;团结是午夜似水的月光,静静在心中荡漾;团结是沙滩清凉的风,热烈地从身旁掠过!

激情·赛场

一年一度的校运如约而至,我们班中的同学都踊跃参加,首先是一千五百米的长跑,由班长参加,只见他精神抖擞,欲与天公试比高。“跑!”哨声打响,运动员如猛虎般向前奔跑。刚开始班长屈居第二,可转弯时,他一个加速便拉开其他运动员的距离。可意外发生了,一个脚步没迈稳,便人仰马翻摔在地上,脸腿被磕出了血,蹭破了皮。“加油!加油!”我们班的呼喊声回荡赛场。他揩了把汗,甩掉外套,咬紧牙关,忍着伤痛竭力冲刺。第八,第七……第一,他用坚忍扭转了战局,我们班拿到了第一,同学们激动不已,紧紧抱住他欢呼呐喊。

拼搏岁月,激情澎湃着我心中的热血!

友爱·班级

夏天来临,烈日炎炎,柏油马路都快要融化了,树叶散发焦黄的色彩,烈日如火炉悬在空中炙热大地。同学们都在为期中考试而忙碌准备。空气中盛满了令人不舒服的因子,我不觉地流汗,头晕目眩,嘴唇发白,终于我迷迷糊糊倒了过去。醒来时,只有白色的天花板,床的周围全都是同学和老师。“怎么样?好些了吗?”老师用关切的目光望着我。我吃力地点点沉重的脑袋。同学们也围上前来,有的'为我倒水,有的为我削水果,有的和我谈心。一时间,我沉浸在同学老师对我的关爱中。我被温暖拢罩了,泪水潸然而下,感动的一塌糊涂了!

烈日炎炎,友爱为我拂去夏日酷署!

团结·远足

记得有一次,学校举办远足,每位同学都兴奋不已。路程有五公里,足以让人诈舌。刚开始走路十分轻松,我们边说边笑,可是刚走了不到一半的路程,有的同学便开始叫苦。沉重的书包和摩肿了的脚让我们疼痛不已,我们也无心赏景,只是坚持咬牙走下去。不一会儿,叫苦声突然停下,只见男生不辞劳苦背着女生有背包,而女生则不断给男生递水,后面的同学扦起前面的同学的书包,于是,我们一路相互扶持,走到了终点,却没有一个同学喊累!

坎坷路途,团结为我消除疲惫的疼痛!

激情。团结。友爱如一盏盏明灯,指引着前进的方向!又如一支优美的文笔,谱写着我们班的精彩故事,诠释着我们班团结友爱的精神。

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