无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的礼物的作文，希望对大家有所帮助。
从古至今，人们总喜欢通过礼物对他人表达自己的情感。可是，随着时光的流逝，人们好像忘记了送礼的真谛。我真心希望，我能明白礼物的真正含义。
三年前的那个秋天，我才刚刚成为一名五年级的小学生。教了我们四年的语文老师突然生病住院了，一星期的语文课都是由代课老师上的。“大家安静一下！”班长的喊声中夹杂着一阵拍桌子的响声，一并传入我的耳朵。同学们立即停下手中的事，全都齐刷刷地望向班长。班长降低了分贝，接着说道：“明天每人交两元钱。”她的语气很坚定，她的话仿佛是一则命令。
教室骤然变得寂静，空气也如同凝聚了一般。谁知，几秒后，班上炸开了。“为什么？我们的零花钱都是自己辛苦挣来的！”“两块钱能买四包辣条呢！”面对闹哄哄的.我们，班长拿出了一个精致的小木盒，从口袋里掏出两元钱，放了进去，说：“我们买束花送给语文老师吧，她下周出院，不休息就直接来给我们上课了。”“一束花要九十元，每人出两元钱就能买下来了。”一旁的呆呆补充道。气氛又变得凝重，同学们都若有所思。
第二天，班长的课桌前排了一条长队。每个人的手中都握着那能买四包辣条的两元钱，依次把钱放进小木盒内。这个简单的动作却是那么庄重，从前自私的“守财奴”们，此时此刻，笑得那么开心！我明白，我们都明白，那是一种超越自私的，发自内心的快乐，以及对老师最真切的祝福，真心的爱。
几天后，我手捧着送给老师的礼物——那一束美丽的、装着全班同学真情的花，缓缓走上讲台。我感到无比荣幸与激动，以至于现在都难以忘却。我庄重地敬了一个队礼，老师庄重地接过这份由爱心凝结而成的礼物。老师笑了，我们也笑了。弯弯的嘴角在阳光的照耀下显得那么美丽。
我终于明白了礼物的真正含义。重点不在“物”，而在“情礼”。“礼轻情意重”。花——如此普通的一件礼物，此时此刻，却因包含了同学们对老师的爱，而显得无比美丽，无比珍贵。
老师低下头，闻了闻那束花。我想，那阵花的芳香带着我们的爱，会永存于老师心间了吧。
礼物，也许是友谊的象征，也许是幸福快乐的代表。而有时，一份礼物，也会有着其他的含义。礼物不在于它的价值，而在于它所要表达的情感。每每当我看到茶几上那两只可爱的小熊时，我总会想起这样一件事。“你怎么又那么晚回来，也不知道早点说！”“还不是因为应酬。”“那你的电话要了是干什么的？”“没电了呀，不就是晚回来了吗……”一句句尖锐刻薄的话在各个房间回荡，我明白，爸爸妈妈又吵架了，到最后，竟互相赌气不说话。此后，父亲诙谐的话语听不见了，母亲善意的唠叨也没有了，剩下的只有令人窒息的沉默……我知道，爸妈的“冷战”又拉开了帷幕。我默默地看着这些，想说些什么却终究还是说不出，只有默默地在一旁观察。一连几天，家里的气氛都不见好转，为这芝麻大的事就针尖对麦芒，毫不相让，这可把我这当儿子的急坏了，冥思苦想，总算想出一条妙计。
第二天，爸爸来接我放学，回家的路上，经过一家花店，我灵机一动，指着店里的花对爸爸说：“你看这么漂亮的花，妈妈看到一定会高兴的。”爸爸领会了我的意思，跑进店里挑了一束十分漂亮的花。天色渐黑，走廊里响起了熟悉的脚步声，是妈妈回来了。我兴冲冲的跑过去给妈妈开门，“妈妈，你可回来了。”我顺手接过妈妈手上的包。“怎么啦？”妈妈一边换着拖鞋，一边疑惑的问我。“爸爸做了好多你喜欢吃的菜，你快去看看吧。”我拉着妈妈来到厨房，有妈妈最爱的.油爆虾，清蒸多宝鱼，蒜蓉花菜……妈妈装着若无其事的样子转着来到了客厅，突然发出了一声惊喜的叫声，我赶紧来到客厅，是那一大束花！有象征家庭和睦的百合，代表爱情的玫瑰，还有表示歉意的风信子，花当中还有两只可爱的小熊。妈妈正看着上面的纸条，脸上写满了感动，一扫之前的失落，激动得说不出话来“对不起！”而爸爸则欣慰的扬起了嘴角。之后，父母又恢复了往日的欢笑，看到他们相处融洽，我心里也高兴起来了。
俗话说“礼轻情意重。”一份礼物可以使小孩破涕为笑，也可以化解一场矛盾。而我们家这份特殊的礼物，则象征着家中的和睦与欢乐。
我有个好朋友，俗名“感冒”，学名叫“伤风”，一年四季不时来看我。我有时将它拒之门外，可它硬是破门而入，跟我“合二为一”，过起了“快乐生活”。它还挺“礼貌”，每次都是拎着“礼物”窜门，什么流鼻涕呀、咳嗽呀、头疼呀、发烧呀……，大礼小礼都来个无条件大奉送。更“客气”的是，它还买一送一，每次都送来“超值大礼包”——吃药。现在，看看我这位好朋友送的礼物吧！
NO.1流鼻涕
这可是我最最最最最最“喜欢”的礼物了，它总是带给我无限的“快乐”与“兴奋”。也许因为我经常把鼻涕老弟关在大黑屋子里的缘故，好奇心盛强的它一逮着机会，就一般烟溜了出来，非要出来望望这个花花世界！我只好急忙拿出防范武器——卫生纸巾来“轰炸”鼻涕老弟了。一旦“轰炸机”不在，我便伸手擦，那可是够恶心的了——“鼻涕脸上满天飞”哪！
NO.2咳嗽
这鼻涕威力就够我受得了，可咳嗽更是威力无穷。咳嗽经常使我丢进脸面，还害我嗓子都哑了。这还不够，它还会在关键时突然“蹦”出来。
就拿上次说吧，上课铃响了，大家闹成一锅粥。忽然，老师从门后走路：“上课！”把我吓得半死，我急忙喊道：“起立！咳……咳……咳”起立声也渗着咳嗽：“唰——唰（人站起来）咳！咳！咳！”这该死的'咳嗽老弟早不出，晚不出，偏偏这时出……你说恼人不恼人！
NO.3吃药
“是药三分毒”这句话在我心里就埋下种子，而今更是“开花结果”了。可“开花结果”，该吃药还是得吃啊！我曾偷偷算过，假如我每天吃三次药，一次吃五片，那岂不是一次中十五分毒，两次中三十分毒，三次中四十五分毒……天啊！想起来就让人恐惧。要是毒一次性发作的话，那我的小明保不住了！
“吸——吸——咳——咳”这奏成一段“不错”的曲子。说到这儿，我想对感冒说：“求求你，下次别这么客气，来就来，千千千万万万别带‘礼物’！”
同时，我对大家说：“一年四季多注意身体，别与感冒交朋友，如果一不小心遇上它，一定对他的礼物说‘NO’！”
教师点评：感冒、流鼻涕，本是够恼人的事了，小作者却写得如此趣味盎然，令人叫绝。看来要写出好文章，首先要有好心态才行。
自小到现在我收到过大大小小很多份礼物。可以说，每一份礼物都情深意厚。而我今天要说的礼物却是我收到的最特殊的一份礼物。
记得那天上午，我们正准备默写《爱莲说》和两首古诗。突然王老师说道：“等你们默完后，我要送给你们一份礼物。”我们听了以后十分惊奇，她会送我们什么礼物呢？看着王老师脸上隐隐的笑容，我们更好奇了，于是都迫不及待地动起了笔。
我们以最快的速度写完并把默写本交了上去。老师似乎忘了礼物的事，只是把昨天的家庭默写本发了下来，“礼物就在一号本里，找到的同学请举手。”
我听了后，立刻翻找起来。我先看看今天批改的作业，一个红红的大勾与一个“优”字，其它与往日也没什么不同。我开始有些疑惑了，又翻了翻之前的作业结果也一无所获。我有些失望，心想：老师是不是在骗我们？还是……我没有礼物呢？
我抬起头，环顾别的同学。只见有的和我一样，满脸困惑，还有的同学寻找“礼物”的方法更独特：有的把本子从头到尾翻一遍；有的瞪大了眼睛，把每一页纸都对着光看，看看老师是不是用了高科技把礼物“藏”了起来；有的甚至在抖动自己的本子，希望“喜”从天降。看着他们也一无所获，我又想：老师这葫芦里到底卖的是什么药？
老师看着我们的行为笑了说：“昨天家默作业，是谁把‘谗言’的‘谗’写成了‘馋猫’的‘馋’了，都站起来吧。”只听一阵桌椅移动的声音，站起来好一大堆人。
“听好了，我送给你们每人一句话。”老师突然严肃地说道：“普希金有一首小诗《假如生活欺骗了你》，老师送你们的.礼物就是‘假如我欺骗了生活……’”王老师边说边在黑板上板书，“这后面的内容你们自己补充，相信你们都会有一些感悟。”
老师撂下的这句话，让我陷入沉思：原来老师通过这次找礼物的过程，是想让我们明白一些道理。
我终于明白了：假如我们欺骗了生活，生活也会给我们以沉重的打击，这不就等于自己欺骗自己吗？
这个礼物对我来说是最特殊的，因为别的礼物是物质上的，而老师给我们的是精神上的，是给我们的忠告，我一定要好好珍惜这份礼物。
记忆朦胧时，脑里总会浮现出那样一道别致的虹。
那是一个天打着瞌睡的黄昏，沉暮暮的气息笼罩着整个校园。敏感的我熬着孤独的粥，独自倚在转角的扶手，看着青翠的地和暮云的天，艳羡地望着一对对成双打闹的朋友走过。
从未如此孤单。天性内敛的`我瞅着这个陌生而又熟悉的校园，总是缺乏踏出那一步的勇气。
转身，无奈叹一口气，踩着一级级阶梯，走向食堂。周天刺耳的车笛声从操场传来，时不时颤了颤这寂静的气氛。
迈出教学楼，便蹭进了昏黄的天地，阳光颓唐地赖在地上，再也起不来。我一个人走着，心里涌上一股仿佛“前无古人后无来者”的落魄。
然而这阵落魄尚未逗留太久，脚下的脚步就先于大脑顿住了。
天哪！是彩虹！
一阵惊喜与困惑钻上脑子，我望着离脚步不远的一道“地上虹”，说不清是哪种情绪占了上风。
七道光就着温软的阳光躺在地上，最惹眼的是红光，跳跃着激昂的热情，再然后，眼神被淡漠渲染的蓝光抓住，黄光与绿光紧挨着，浓密地像要化于一起，几束紫光最不起眼地挨于边缘，渲染着一抹岁月静好。
受着心灵巨大的呼唤，我情不自禁地蹲下了身。这才发现了这彩虹的源头：几束调皮的光冲撞向了角落的钢化玻璃，玻璃以一个极其刁钻的角度将这几束光又反射到了地面上，这才形成了这美得不可方物的虹。
我伸出了手，慢慢置放于彩虹上，紫色，蓝色，青色光儿毫不悭吝地跳到了我手上，像抓住了一条丝绸带子，我的内心猛地涌上一股欢悦，手上碰到这无形无味的虹，嘴角却豁地裂开了。
我缓缓地站起身来，听到身后有人发出惊叹声，笑意更浓了。轻轻地绕开那道绝美的虹，再向前走去，我想，无论是谁，都不忍踏过这般美好吧？不知不觉间，这虹便印上了心尖。
直到现在，每每总会想起这道虹，暗暗猜想，这是否是天上的精灵送给当时孤独的自己的礼物呢？回想那虹，脑海不住浮现当时蹲在地上触虹的自己，心思朦胧间，嗅到几丝成长，想必，这也是礼物吧？
大象和小兔是一对非常要好的朋友。
今天，是大象的生日，小兔决定买一件非常好的礼物给大象。于是，小兔蹦蹦跳跳的来到鹿阿姨的商店，她问鹿阿姨：“我要给我最好的朋友买一件礼物，你能帮我挑一下吗？”
鹿阿姨想了一会儿，指着商店里刚进的五颜六色的帽子，说：“你看，这些帽子怎么样？”
小兔拿下一顶粉红色的帽子，戴在头上，站在镜子前，左照照，右照照，才满意的说：“不错不错，这顶帽子我要了！”
小兔带着帽子来到大象家，生日结束了，小兔把帽子给了大象。
大家走后，大象看了看帽子，这顶帽子太小了，戴在头上真像一个小蘑菇，可是，是好朋友送的'礼物怎么能不要呢？于是，大象找了根松紧带系在帽檐，绑在脖子上，然后出门去了。路上，他碰见了小猴子，小猴看见了大象头顶上的小帽子，指着大笑起来：“哈哈！哈哈！大，大象头上长了，长了一个，一个粉红色的小蘑菇！”大象不好意思的摆了摆头。
过了几天，是小兔的生日了，大象也准备给小兔一份非常好的礼物。于是，大象也来到鹿阿姨的商店，他问鹿阿姨：“我要给我的好朋友买一件生日礼物，你能帮我选一下吗？”
鹿阿姨思考了一会儿，指着一批新进的大鞋子说：“这些怎么样？不错吧？”
大象穿上了鞋子走了几步，左看看右看看，说：“行！我要这双鞋子。”
大象带着鞋子来到小兔家，生日结束了，大象把鞋子给了小兔。
大家走后，小兔看了看鞋子，这鞋子
实在太大了，可是，是好朋友送的礼物怎么
能不要呢？于是，小兔找了根松紧带系在鞋子上，然后用手提着松紧带，出门去了。走着走着，她碰见了小猴子，小猴看见了小兔脚上的鞋子，笑得喘不过气来：“瞧，瞧，瞧你的鞋子真，真，真像个，个，个小船，哈哈哈哈哈！”
这天，小兔和大象碰见了。
小兔无可奈何的对大象说：“你的鞋子实在太大了！我穿不了哇”
大象也对小兔说：“你的帽子也太小了吧？”
于是他们一起来到鹿阿姨的商店，要求换一下鞋子和帽子。
鹿阿姨笑着对他们说：“大象把帽子给小兔，小兔把鞋子给大象，你们交换一下不就行了！”
这时，小兔和大象恍然大悟，他们异口同声的说：“我们都收到了自己给自己的礼物！”
德国著名作家歌德说过这样一句话：你若想拥有自己的价值，你就要为世界创造价值。以前，还不懂这句话的涵义，直到老师给我们上了一课，我才明白这句话背后的哲理。
那天上课，老师装得神秘兮兮的，说要给我们一个礼物。可老师明明是空着手来的，弄得我们好似丈二和尚——摸不着头脑。老师卖了好几回关子，终于从口袋里抽出一张红色的“毛爷爷”。“哇——”我们都惊喜地喊起来，坐在前排的同学还伸出手去，想把那张“毛爷爷”占为己有。
老师拿着钱在我们面前抖了抖，问道：“你们想不想要啊？”
“想！”我们异口同声地回答，个个眼里闪着金光。
“那你们就好好上课，谁最认真我就给谁。”老师神秘地笑着。
或许是受了钱的魔力吸引，大家上课时都特别认真，没有一个人的眼睛不看着老师，没有一个人的嘴巴不是紧闭着的。教室里是那么安静，窗外的虫鸣也听得一清二楚。
最后，老师看同学们都十分认真，便用那张“毛爷爷”给我们每个人买了一包薯片，剩下的钱又还给老师。
这就是老师说要给我们的'礼物吗？我心里想。
我们正津津有味地吃着薯片，老师又拿出那些余下的钱，把它们扔到讲台的地上，问我们：“如果我把这些钱扔地上，你们要吗？”
“要！”我们齐声说道。有几个同学还冲上讲台，想把钱拿去。
“那么，如果我在钱上踩一脚，你们还要吗？”
“要！”
“为什么呢？”
“那是钱啊！钱多有用啊！”一个同学抢先回答。
老师俯身把地上的钱捡了起来，神情严肃地对我们说：“既然连钱都愿意做有价值的钱，更何况我们这些有生命的人呢。”
老师说到这儿，停了下来。我们瞪大眼睛望着老师，希望他继续说下去。但老师没有再说，教室里陷入一片思考中……
忽然，我的心“咯噔”一跳，瞬间恍然大悟：老师是希望我们做一个有价值的人啊！这时，我不禁想起了许地山先生的《落花生》，他这样写道：“要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”
是啊，只有你做的事对别人有益处，别人才会喜欢你，拥戴你。
老师的话，就是一份最美好、最有价值的礼物！
礼物，多美好的一个词。仰望星空，地球是宇宙给人类的礼物；低头凝望，一花一叶是大自然给世界的礼物；国旗是祖国妈妈给大家的礼物，开心教育是妈妈给孩子的礼物。
有一次，快要期末考试了。考试的前一天，我抓紧时间复习，抄的抄，写的写，背的背……考试的那一天，我精神充沛，认真地考试。
皇天不负有心人。终于，我考了个好成绩。之前妈妈答应过我的，只要期末考试考得好，会送给我一个神秘的礼物。
放学后，我兴奋地跟妈妈说：“妈妈，神秘礼物是什么呢？”妈妈一声不吭，开着车把我接回家里。打开门，只见前面摆着一个立着的长方形箱子。我迫不及待地拿着剪刀，打开那个箱子。简直太令人惊喜了，竟然是一辆平衡车。我高兴地哭了，我抱着妈妈，又开心地笑了。
记得还有一次，我的好朋友送我了一本书，还有黑笔和尺子。回到家后，我正在写作业的时候，不小心掉了一把尺子在地上，我忙着写作业没有及时捡起来。到吃饭时间了，我还没有捡起来，我准备洗澡的时候，妈妈打扫卫生的时候看到了，她捡起尺子准备放入笔盒的时候，发现我怎么多了一把尺子，一支黑笔，还有一本课外书。妈妈很惊讶地问：“卢子轩，你为什么多了这么多的东西啊？”我说：“这是我的一个朋友送我的.！”妈妈一听，很生气地说道：“朋友送你的东西你不能要，他的妈妈也是花了钱才买到了这些文具的。有可能是她的孩子不懂事，送你这么多的文具。你需要学习文具，妈妈都给你买。只要对学习有用的东西，妈妈都会买给你。你不要朋友送你东西你就要，一点义气都没有。还有，你也不要随便送朋友东西。明天上学后，你就把这些文具还给你的朋友。等你朋友的爸爸妈妈发现孩子的笔和尺子、书本不见了，他们会很生气的。”
于是，第二天上学后，我听了妈妈的话，把朋友送我的文具都送回去了。
那一次批评，我吸取了教训。从此以后，我再也没有要同学送我文具。那一次，我懂得了要怎么做人。那一次，妈妈送给我了一件宝贵的人生礼物！
爱是礼物，如月光笼罩着月亮，似芳香装点着野花，美丽、温暖，如影随形。
题记
爱·礼物·陪伴
小时候，我常常去姥姥家那绿意盎然的小院
那是一个美丽的夏日，姥姥打开经久不用的空调，又精心地拿一条不薄不厚的被子把我仔细的裹好，摇着我到窗前去看鸟。姥姥指指点点：“那是喜鹊，那是燕子”我则胡乱点着在窗台上理羽毛的几只鸟：“那是喜鹊，这是燕脂。”在姥姥的笑声中，我的脸上荡起了两片火烧云，暖暖的。
姥姥的陪伴如蜜，那礼物浸着我的童年。这是我牢记的礼物。
爱·礼物·友情
上学后，友情是我心头的太阳
课间，我被一道难题堵住去路。久攻不破的我打了一个哈哈：“大丑硕，助我解题来呵？”“大丑硕”丢来一个大大的白眼：“如此称呼一个帅哥是不好的行为我就不来，哼！”嘴上这么说，他还是扯出一张草稿纸，“翻山越岭”地赶来：“哪道题呀？我瞅瞅”
友情之快乐如光，暖化了无趣且坚硬的冰。这是值得珍藏的礼物。
爱·礼物·关注
毕业前一月，老师常常把我叫到身边
老班有何指示”我再一次奔上讲台。老班疲惫地一笑，用沙哑的嗓音说：“还有一个月，甭慌。照常发挥，你也差不了。”她满怀期许地望了我一眼，“这些书你收好。”他搬出一大摞资料，又不厌其烦地数落一通我的缺点。等我一一答应改正，她才心满意足地放我回家。我刚走了两步，她又叫住我：“题一定一定要写完，那是我好不容易搜罗来的.啊！既然是最后一次考试了，那么”她孩子似地一笑，“加油！奥力给！”她努力地举起她攥紧的拳头
老师的关注似风，吹散了蓝天上的乌云。这是我一生难忘的礼物。
蓦然回首，猛地发现成长路上有各种各样的难以发现的礼物。它们有的是如风般默默的关注，有的是如光般热情温暖的友谊，还有的是似蜜般静静的陪伴有了这些爱的礼物，我才能在绚丽的光辉下成长。
爱，这弥足珍贵的礼物！有了它，道路不再坎坷，有了爱，目标便不渺茫！
花开花落，她用青春赠与我成长的礼物。
初生·生命
秋天，清爽的风徐徐吹过，金黄的树叶一片一片地落下，用它们还未尽的生命为来年的新枝送去一份真挚的祝福。
那年的秋天，我出生了。
这是她送给我的第一份礼物——生命。
那时的她，一头乌黑亮丽的秀发，弯弯的柳叶眉，总用那双明亮清澈的眼眸慈爱地望着我。她如下凡的仙女，耐心地教我说话，穿衣，写字……她对我的呵护总是那样细致入微。
温暖的阳光透过她的头发轻轻抚摸着我，我看着她白玉般的脸庞，多想时间就定格在这一刻。
入学·陪伴
如火的盛夏，知了在树上鸣叫，碧绿的大树摇晃着，倾诉夏天的炎热。
夏季的八月，我走进了小学的殿堂。
她带我去花市挑选一盆我喜爱的植物。花市里的植物数不胜数，它躲在角落，而我一眼就注意到了它。我走进它，它害羞地往后躲了躲，我笑了笑，似夏日里清凉的甘泉，它让我从烦闷中走出，心旷神怡。我轻轻捧起这盆小薄荷，带着它，牵着它的手，漫步在这花香四溢的.花市中。
一年又一年，摆在书桌上的小薄荷在渐渐长高。我高兴，便会点点它的叶子神采奕奕地说个不停；我失落，只会静静看着它……而它，总是在书桌的一角静静看着我，聆听我的喜怒哀乐；微笑着，默默包容我的一切。
她，也是这样。装满墨水的笔，整洁的书桌，还有那叠好在床头第二天穿的衣服……她的陪伴总是默默的，以至于我会常忽略她的所做，可她却一直包容我，陪伴我走过春夏秋冬。
有人说，陪伴是最长情的告白；我说，陪伴是最无声的守护。
毕业·留念
时间在不停奔跑，我小学毕业，她激动，也很欣慰。可我却发现，白丝爬上了她的鬓角，细纹出现在她眼角，我知道，这是岁月的痕迹。
毕业那天，她拿出了一本相册，很厚，虽不精致，却被她保护得很好，随着相册一页一页地翻动，心也被牵动了起来：我第一次参加运动会、第一次骑马、为她送上第一张贺卡……她都用相机定格了这些点点滴滴。这其中，是留恋，也是对我新的期盼。
我想，这是她给我最好的礼物。
似水流年，她不再精致，也不再美丽，慢慢变老的她将青春化作一份份礼物伴我长大。在我看来，她，就是上天赐给我的最美的礼物。
王老师拿着一个信封袋，说是出差杭州带回来的礼物。这里面到底装了什么东西？难道是纪念币？不太可能，我才刚见他没多长时间，知道她很抠。肯定是学习指南，说是去拜访了一个校长。不对，说不定故意误导呢？明星演唱会入场券？有可能，张学友他们都来杭州淘金，哎，天太冷了，不太可能。管他呢，等会儿老师肯定会说的。
“现在抽取名片。来，何易轩。”“我？”他激动地走了上去。会抽到谁呢？他自己？张潇楠？还是谁啊？我把能怀疑的人都怀疑了一遍。
他从信封里抽出了一张名片，念道：“俞锦怡。”唉！是我诶，好开森。不知道里面装了什么东西。真的是，搞得这么神秘干什么？
我红着脸走上前去。王老师说：“这个礼物，你要不要？”我脱口而出：“要！怎么可能不要？”王老师露出了一个阴险奸诈的笑容，仿佛是干坏事得逞了。下一秒，我后悔了，天底下哪来这么好老师白送礼物？这礼物肯定不是好东西。我特别尴尬，哎！看了再说吧，说不定——我把手伸进袋子里，掏出红包。
瞬间，我蹲在了地上，扶额，一副无可奈何的样子。我又站了起来，扬了扬红包：“这个，谁要？”何易轩抢先高叫：“我要。”“不能反悔。”他迅速跑了上来，拆开包，一直尴尬着笑。
“请大声学狗叫！”“汪”“不算，再来一次。”大家纷纷笑了起来，有人笑得前府后仰，有人笑得肚子疼，还有人笑得没有了声音。“再来一次吧。”“汪，汪。”
王老师又拿了一个包，中奖者张潇楠！“哎，开不开心？”王老师问。不会又是趴在地上学猪叫吧。人民币，钻石？不太可能吧，他那么抠。难不成是空白的纸？没有东西？
张潇楠把手伸进去，天呐，竟然是一张100块，红色的毛爷爷。唉，可惜了，她不是我。王老师把钱拿了过去，揉成一团：“这钱，你还会要吗？”“会要。”
“我把它扔在地上，你会要吗？”“会！”
“扔进臭水沟里，你还会要吗？”“会要！”
嗯？不应该啊，这么脏她还会要，要是换做我，我肯定不要了。“为什么？”“还是一百元呀。”
“这张钱，我不给你了，给你更有价值的。”王老师缓缓说道：“每个东西都有它自身的'价值，不管它被怎样，它的价值都没有变。”
我十分喜爱小动物，小鸟、小鸡、小乌龟我全养过。平时走在马路上，看到小狗便忍不住去摸摸它们，吵着要妈妈也给我买一只。
一天，妈妈神秘地对我说：“姚璐，妈妈送你一样礼物，是活的。”我兴奋地想：一定是小狗！妈妈拿出一个很小很小的盒子，我愣了一下，可又一想：总不会是迷你小狗吧？我疑惑地打开盒子，只见一只浑身是泥，身上背着一只螺蛳壳，脏乎乎的小蜗牛正瞪着我呢！我一看就打恶心，心想：妈妈怎么给我这种东西？看了就想吐。我皱了皱眉，不满地噘起了嘴。妈妈笑着说：“你不是要活的动物吗？”无奈之下，我只得收下了。
我把它放在水里冲洗干净后装在一只干净的盒子里。每当我做作业时，就把它放在桌子上。它总会爬到我的本子上，瞪大着一对小眼睛看着我，我一扭头，心想，人家又不喜欢你，你看什么看？小蜗牛像懂事的小孩子一样，慢慢地走了。
这天，我将小蜗牛放在花盆里，便去做作业了。不知什么时候，天下起雨来。我跑到窗前，不由大吃一惊，只见小蜗牛正在往墙上爬，雨水打在墙上滑溜溜的`，小蜗牛能爬上去吗？我为它捏了把汗。小蜗牛伸长脖子，使劲扭动着身子，好不容易前进了一点，不料一打滑又掉在地上。它蜷缩着一动不动，我真心疼，刚想出去帮它，它却又伸出脖子，扭动身子顽强地向上爬。这次它扭得更慢，头一伸一缩，终于一点一点爬上去了。我刚想为它庆幸，谁料它不争气，又滑了下去，让我空欢喜一场。我扫兴地回到桌前继续做作业。不知过了多久，我才想起那只“又笨又蠢”的小蜗牛，我再次来到花盆前，一下子惊呆了，原来它已经重新爬上墙腰了，并且正在继续一扭一扭地爬着。我心中突然涌起一种怜爱之情，这只小蜗牛太不可思议了！
现在，我和小蜗牛成了好朋友。小蜗牛那不达到目的决不罢休的精神使我深受教育。我真感谢妈妈送给我的这个特别的礼物。
礼物是寄托情感的一种方式。送给别人的不仅仅只是一份礼物，更是一份美好的祝福。——题记
一份精致的礼盒，是送给朋友礼物；一个婴儿的降生，是送给全家人的礼物；一束美丽的玫瑰花，是送给情人的礼物；那么一朵“康乃馨”是送给妈妈的礼物。
捧着一大束艳丽的康乃馨伴着朝阳和路上行人们投来羡慕赞美的目光，我不禁嫣然一笑……望着那蔚蓝的天空，有一种亲切，向往之感，不经意间嗅到了一股甜美无比的花香。
由于父母工作比较繁忙，又要照顾妹妹，从小我便学会了自由，每天我一个人上学，没有父母的陪伴，同学的欢笑，放学的路上总是会留下我那个小小的身影，但没有孤独感。我学会了自娱自乐，总喜欢观察身边一切觉得好奇的东西。
那天放学，总感觉手里空空的，同往常不同。知道看见行人捧着一朵朵康乃馨，我这才知道今天是母亲节，看着别人都买来花送给自己的母亲，想象着自己妈妈灿烂的笑容，我也笑了。
从我知道有母亲节开始，还没有给妈妈送过礼物，我也想买一朵花给妈妈。来到花店，我一摸口袋，糟了，没有带钱，很是气恼，看来我的愿望泡汤了。忽然一想，没有康乃馨也无妨，只要有这份心意就成。回到住的地方，拿出手机给妈妈发了一张康乃馨的图像，并陪上了一行字：今天是母亲节，您哺育了我们一生，将世界上的.爱毫不保留地给了我们，在这个特别的节日里，献上一束康乃馨，后面又添了一个很尴尬的笑脸。
虽然没有真正的花，但我觉得妈妈也会很高兴，这份礼物对妈妈来说是独一无二的，对我来说也是永生难忘的。妈妈曾经说过：送不送礼物都无所谓，只要你有这份心意，妈妈就很满足了。这句话让我感到很内疚，还没有送给妈妈一份真正的礼物呢。
妈妈，您闻到了康乃馨的香味了吗？冥冥之中，似乎有一束康乃馨正向妈妈走来，为妈妈送上一份美好的心意和祝福……妈妈，它虽然只是一份很渺小的礼物，更承载着我对您的祝福。
母亲的生日就要到了，我想送她一个合适的礼物。那么，送什么好呢？我想过各种各样的礼物，却一直不知道送什么。
不如用最传统的方法吧，送精美的卡片和可爱的蛋糕。当我从背后拿出卡片和蛋糕，给母亲一个惊喜，她一定很高兴。当她读着我精心准备的话语，吃着甜甜的蛋糕时，一定会甜到心里去。
不行，我记得以前堂哥送了一个昂贵的巧克力蛋糕，母亲却没吃几口。蛋糕分给了大家，一人一份。我不想把这个分享的机会留给其他人，我想让母亲独享我的礼物。
不如，送衣服吧，送给母亲一个时尚舒适的毛衣。女子都是爱美的，母亲也不例外。想象一下，母亲穿着我送给她的毛衣满面笑容、大方地走在街上，宛如一个正值二八年华的少女，青春、快乐、充满朝气，让母亲穿着我送的毛衣暖暖的度过整个冬天。但当我看见商场里琳琅满目、各式各样的衣服时，突然想到一句话：女子的`衣柜永远少了一件衣服。母亲还会买其他衣服，她会脱下这件衣服，把它挂在衣架上，和其他衣服相差无几。
不，我要送一个能陪伴母亲很久的礼物。
那，什么礼物能陪伴母亲很久呢？我突然想到母亲的手表已经很旧了，表带也已经有些发黄，前些日子听见母亲抱怨自己的手表出了些问题，那就送手表吧。但当我看见表盘上那滴滴答答一刻不停的秒钟时，突然有些不忍，不忍让母亲整日忙碌，掐着时间安排生活，而失去自由。我想让母亲过上悠闲，欢乐，没有时间约束的生活，忘记时间的流逝与到来。
就这样在我的犹豫不断中，母亲的生日到来了，我只有空着手去见母亲。但当我说出什么都没有准备的理由时，她竟笑了。她揉揉我的头，慈祥的说：“妈妈只要你爱妈妈就够了。”
那一刻我突然醒悟，什么礼物能让母亲独享？什么礼物能陪伴母亲很久？什么礼物能让母亲快乐？爱啊，亲情啊！其实母亲只要亲人之间的互相关心和体谅！
在人的一生中，一定有一件礼物使你觉得十分珍贵吧!它可能是一辆自行车、一本书、一句名言警句、一份友谊……这些礼物使你觉得很感动。当然我也有一件珍贵的礼物。
那是在我上幼儿园的时候，班上同学过生日都买一个大蛋糕带到班上来和大家分享，我也很想这样。因为我在班上不爱说话，交朋友，只想自己一个人安安静静的，所以在班上同学过生日时，都给他们的好朋友多分点蛋糕，而我分到的则是一小块儿，我也想多吃一点。
盼星星盼月亮，我的`生日终于盼来了，妈妈答应给我买一块大蛋糕送到学校里。因为我是新转来的学生，所以班上同学们都不知道今天是我生日，我也没给他们说。
生日会在下午开始，妈妈已经把蛋糕放在老师办公室里了。老师把我叫到办公室里，给我说了生日祝福，我谢了老师。到班上时，看见同学们都在班长位置上不知道干什么，我也不感兴趣，坐到了自己位置上。
一眨眼的功夫，生日就开始了。老师说：“同学们，今天是雷蕊希小朋友的生日。大家祝她生日快乐!”“生日快乐!”大家异口同声的说道。说完之后，则是一片议论，“今天她生日不是吧?”“老师是不是骗我们呢?”听了这些话的我十分伤心。
大家正吃蛋糕起兴的时候，老师说：“同学们，过生日是要有生日礼物的，老师给雷蕊希送了布娃娃，你们给她送什么呢?”大家的目光一齐看向了班长。只见班长带一个带大爱心的礼盒，里面是一只只千纸鹤，班长笑着说：“雷蕊希，祝你生日快乐，这是班上52名同学送给你的生日礼物——千纸鹤。你打开看看这里，这52张千纸鹤里写的是什么吧!”我小心翼翼地打开千纸鹤，上面写着：雷蕊希生日快乐，你为什么不和我们说话呢?我想和你做朋友……读着读着我热泪盈眶，我觉得这是我有史以来收到最珍贵的礼物，这一只只千纸鹤包含着同学们对我的爱。
时间过得飞快，我因为这52张千纸鹤而不再内向，每当我看到这个爱心礼盒时，就会想起幼儿园那场生日会，它将会是我有史以来最珍贵的礼物。
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