在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的元宵作文4篇，欢迎阅读与收藏。
“又是一年元宵到！”2月21日，我们班开展了欢度元宵节的班会活动。为了让我们对中华民族传统节日有深刻的认识，增加爱国热情，我们班班主任小孙老师组织我们观看了有关介绍元宵节的PPT,不仅让我们了解元宵佳节的来历和有趣的传说，还让我们将自家制作的灯笼和灯谜带到学校展示和交流，教室里气氛异常热烈。
首先，胡翔锦同学制作了图文并茂的PPT，边播放边讲解，通过讲述，让我们大家知道了元宵节的来历，以及元宵节为什么有吃汤圆、燃灯、猜灯谜等传统活动，还听了“卖汤圆”、“团团圆圆”等元宵节的歌曲，使我们更加了解了元宵节吃汤圆、猜灯谜的风俗、习惯。
接着，老师让我们3-4人为一组，每个组的同学兴致勃勃地交流着自己带来的灯谜，然后，挑选几位同学上讲台和大家交流谜语，大家猜得兴高采烈。有些谜语的答案让同学们哈哈大笑，有些谜语同学们却怎么都答不出来；猜出来的同学得意洋洋，猜不出的同学则冥思苦想，只有拍脑袋的份；每当公布一个谜底时，都能听到一些“哦……”的恍然大悟声。
然后，老师请几位带灯笼的同学上台，秀一秀自己的.灯笼。有的是“鱼灯笼”，有的是“圆灯笼”，还有的是“南瓜灯”……还真是灯笼的大聚会呢。其中还有一个同学的灯笼是他花了很长时间自己构思、裁纸、剪纸、粘帖制作完成的，因此那个灯笼得到了同学们的一致好评，大家都想请他教教怎么做灯笼呢。
在大家开心幸福的笑声中，在意犹未尽的猜谜中，我们集体过了一次很有中国年味的元宵节。
猜谜语什么？元宵佳节去“打虎”？老虎是珍稀动物，不能打！呵，不是打老虎，是猜灯谜。那么，老虎和灯谜有什么关系呀？别急，别急，听我慢慢跟你讲……猜灯谜是元宵节的一个传统助兴节目，因为要开动脑筋，使出打虎的劲才行，所以。称作“打文虎”第一轮比赛开始了，这一组四道谜，都是猜一地名。谁先举手，谁就可抢答，开始了，第一道题是“一年四季是春天”吴亮先高高地起手，大声地说：“老师，老师，我知道”吴亮说“是昆明！”
可老师一句“不是”打破了吴亮的美梦，老师又提示：“是北方的城市”第二组的陈芊果断地举起了手，说“是长春”这道题竟然被三年级的`陈芊答对了呀！后来，老师又出了一题，是“两个胖子”同学们议论了一番，说：“是合肥”答对了，最后，老师评了一下，最高分的是第一组。
竞赛完了之后，虽然我们组没得到冠军，但是让我们知道了很多知识，也知道了许多好玩的谜语。
仿佛已到了春天，风不再有着凛冽的寒意。沿着运河边漫步到武林门码头边。空气柔软如上好的蜂蜜面包，带着柳絮的暖意，如猫的绒毛般起伏无色的波浪。虽是夜，月却稀，浅淡地垂在天际，像一笔休止符，暂了云的舞蹈，星的喘息。天空是杂了一点黧青的黑，倒没有玉石的质度，仿佛顺着指尖滑落，如一块绸，半覆在天际，半漾在人间。
有灯，但不艳。色彩不单一，却无大红大绿，衬在一起反而凸显出一个青涩少女般的可爱，使人不忍心去触碰。运河上有桥，不大的一弯，如不知名的人儿一声缱绻的`叹息。桥上的红灯笼和交替的光斑映得桥面有些失了真，再加上桥下水波的迷离，竟使人觉得在梦中一般了。
沿着河边走，有木栏杆。远处的灯火竟分外繁华，交织在一起，流下草坪，落在地上和栏杆上，溅起淋漓的水纹，那木上有斑和疤，不多却坚硬。也许是被太多人摩挲过了，格外光滑。
远处似有船行来，一路浆声，把人惊了梦。
抬头望那灯火，不禁在寻他了——-可那灯火阑珊处有么？心境不自知，倒怅然了。
才知今日是元宵。
元宵节是我国传统佳节，也是过年的最后一天，正月十五闹花灯，每到这一天，人们都会以吃元宵、逛花市、赏花灯、观礼花、猜灯谜，舞龙舞狮，来寄托对春天最美好的祝福。
我们一家刚吃完团圆饭，爸就说带我去看花灯，我非常的高兴。傍晚，一轮明月已早早的升上天空。几颗星星顽皮的向我眨眼睛。银白色的月儿随我一起逛花灯。我们一家随着热闹的人群来到花市。我认识的“小鱼儿”被爸爸顶在脖子上，她手里拿着荧光棒，头上带着红牛角，穿着红色的外套。脸上带着开心的.笑容。
街道上，到处都张灯结彩，各式各样的电子花灯，简直叫人目不暇接，随着一阵阵锣鼓喧声，两条蛟龙，在人群中间交叉飞舞。
这时，几声巨响，美丽的礼花接二连三地在空中开放，有的像菊花，有的像六月的雪，有的像满天的星辰，还有的像七彩的花朵。
夜深，赏花灯的人们脸上都洋溢着满足，幸福，惬意的神情离开。
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