【精品】节日的作文四篇

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的节日的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

节日的作文 篇1

金秋十月，秋风送爽。如今可是丰收的季节，我也没有错过这大好的时光，同样去游山玩水，只是大家去的是北京、上海那些城市，而我是去了老家，观赏了一番田园风光。

穿过雄伟的胶州湾大桥，再走一段公路便到达了目的地—爷爷奶奶居住的美丽小山村。而此时映入我眼帘的不是树木葱笼，也不是平坦的马路，而是一望无际的田野和成片的庄稼。我迫不及待地跑下车，奔向广阔无垠的田地。沉甸甸的'麦谷那浓浓的清香弥漫了整个田野，沁人心脾，让我陶醉。经过2个多小时的野外旅行，我们才慢步走回家。

奶奶准备的家乡午餐有稻谷粥、红薯、炒鸡蛋，都是纯天然的食品呢！尤其是那稻谷粥既有桂花的清香，又有水果的香甜，美味可口极了！让人闻了便垂涎三尺。

吃过午餐，下午我又和妈妈一起来到果园中散步。漫步在金色的果园里，偶遇几位农民正在干活，他们有的在收果，有的则在装

车，还有的忙得不亦乐乎。几颗高大的枣树上面早已结满了密密麻麻的果实，有些已经红了半边，在风中来回摇曳，不时就有几颗落下呢！我还捡起了几颗在旁边清澈的小溪里洗了洗放到了嘴里，真甜呀！

节日的作文 篇2

我们中华民族的传统节日充满了吉祥和快乐，每个节日各有特色。端午节包粽子、春节放鞭炮、清明节踏青、中秋节吃月饼、重阳节登高……我最喜欢的是春节，在我的记忆中，那年的春节是那么快乐！

大年初一闹新春，春节这天一大早我家就举行了一场“对联大比拼”的活动。家长们把家里最大的木桌搬了出来，并在桌上摆了红纸、墨、笔。邻居们听说了这个消息后纷纷前来围观，顿时现场热闹非凡。“好！现在比赛开始，有请两位参赛选手上场。”我这个小小裁判说道，爷爷上台了，看上去胜券在握的'样子。爸爸也上台了，因为他一般专注于工作对对联可不太了解，所以显得有点不自信。

“比赛开始！”我喊道，双方的拉拉队大喊着：“加油！加油！加油！”我这个小小裁判在旁边巡视着，以免参赛选手作弊。结果出来了。爷爷写的上联是：一帆风顺吉星到，下联是：万事如意福临门。（横批：财源广进）嗯，不错！不错！四周响起了一片热烈的掌声。到爸爸了，爸爸写的上联是：一年四季春常在，下联是：万紫千红永开花。（横批：喜迎新春）这时，又响起了一片热烈的掌声。我细细地对比了一下，“唉！真是难分胜负啊！”我叹息道。只能把我们村的各位老人请来了，经过评判，最终是爷爷获胜了。我把胜利品“文房四宝”颁给了爷爷。

这时我也兴致勃勃地来了一对对联。上联：事事如意大吉祥，下联：家家顺心永安康。（横批：四季兴隆）大家看了直夸我写得好。从此我喜欢上了春节，每天都在期盼着它的到来。

节日的作文 篇3

盼星星，盼月亮，终于盼来了我们班的元旦联欢会。

元旦联欢会由我、“冰包子”主持。时间在星期三下午第二三节课。同学们都可以吃东西，开心极了。教室的桌子分别摆成四排，中间留了一个“大舞台”。开场前，“冰包子”等人忙来忙去：吃气球、布置门……门上帖一个“元”字，黑板上用英语写着“元旦快乐”。教室的窗户上，门边挂满了五颜六色的彩带与气球，把教室布置得焕然一新，漂亮极了。微风拂过，彩带正向我们招手，气球一个个也像小孩的脸一样，十分可爱。

开场白后，随着音乐声，韩文版《可爱颂》的表演拉开了节目序幕。我、王嘉怡与段文怡等伸出一根手指，嘴巴上比一比，眼睛瞪得大大的；又伸出两根手指，在头上比一比，脸鼓得圆圆的.……动作萌萌的，同学们认真地看，不时传来喝彩声。

很快轮到我的第二个节目：我与胡雪妍合奏古筝与琵琶的《金蛇狂舞》，“当当当……”清脆悦耳古筝旋律一下子把同学们的注意力集中过来了，大家睁大眼睛看着胡雪妍的演奏，接着我那铿锵有力而又婉转动听的琵琶配合上去，同学们陶醉其中，弹完后，四同响起了雷鸣般的掌声。

在同学们的笑声与掌声中，一个个节目很快就过去了。我觉得最精彩，最好笑的是“四叶草”组合的舞蹈《青春修炼手册》。只见段文怡、蓝茜、丘博文与詹朝焜等人坐在椅子上，仿佛在上学。音乐响起，只见：蓝茜、段文怡等女生表演得活力十足，动作完美，手一挥一摆，刚劲有力；而丘博文与詹朝焜就不同，两个人无精打采，有一个动作，没一个动作，有时呆呆地站在那里，有时手随意挥挥，有时东张西望，太滑稽了……与女生形成了鲜明的对比。四周同学有的饶有兴趣地看，有的边议论边看，有的抱在一起笑着……我也是捧腹大笑，他们太逗了。

快乐的时光总是那么快，转眼间，元旦联欢会在笑声中结束了，我意犹未尽，这真是一个难忘的元旦，它将永烙在我心中。

节日的作文 篇4

昨天放学的时候，老师对全班同学说：“各位同学，明天请大家每个人带把铲子。”大家听了很疑惑，并开始七嘴八舌地议论起来。有的说：“带什么铲子？”有的说：“带铲子干什么？”还有的说：“看了明天有特殊活动了。”我听了也觉得很奇怪：老师为什么要我们带铲子呢？于是我们带着疑惑回家了。

第二天，老师对我们说：“今天是3月12日，植树节。”我们一听恍然大悟，原来老师让我们带铲子是来植树的'呀！大家听了都很兴奋，恨不得立刻就去植树。课后，老师带我们来到学校的小农场。一开始，老师叫我们先要把土松一松，并且告诉我们这样小树苗会长的更好更快。我心想：哈哈！我的铲子可起大作用了，因为我的铲子又大又宽，松土自然很快。于是我挥起我的铲子，不停地松土，不一会儿，我就满头大汗了。在大家的共同努力下，我们班的地很快就松好了。松完土后，我们开始种树了。我选择了一棵黄杨树苗，因为我姓黄，所以对黄杨树这个名字感到很亲切。我先挖了一个坑，再把黄杨树苗轻轻地放进去。这时我发现小树苗有些歪，便小心地将它扶正，然后用土把树根埋起来，并且浇上一些水。看着自己种的黄杨树就像战士一样笔直地站在那里，我感到很自豪。

这真是有意义的一天。我不仅知道了植树节是3月12日，还亲手种了一棵树。真希望我的树能够茁壮成长，更希望我们的生活环境会越来越好。小伙伴们，我们一起行动吧！一起守护一片绿，一起守护大自然！