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【必备】春天写景的作文汇编十篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.91W

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的春天写景的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】春天写景的作文汇编十篇

春天写景的作文 篇1

春天,本是万物复苏、桃红柳绿的时节。但今年的春天,却“犹抱琵琶半遮面”,迟迟不肯露脸,甚至在阳春三月竟然下起了雪,真是让人匪夷所思。

昨天,刺骨的寒风呼呼地刮了一整天。早晨起床,拉开窗帘一看:对面的屋顶上已经盖上了厚厚的一床白“棉被”;路边的一辆辆小车,已成了一个个白色的“馒头”;大树、小草却也被雪“掩埋”了。马路上虽没有结冰,积雪也不多,可是融化的雪水弄得地面湿漉漉的。整个大地,是一派银装素裹的景象。

空中的雪花还在漫天飞舞着,一片片鹅毛大的雪花“带领”着一群针尖似的雪片簌簌地落下来。雪下得非常大,下得非常急,非常密。但纵横交错的飘飞着的雪花,却让人怎么也想不起这两个字:凌乱。倒想是一场热闹的'雪花舞会呢!车行走在路上,刮雨器不停地刮着挡风玻璃上的雪,可飘落的雪仍会在挡风玻璃上留下足迹。我跑上阳台,想接一片大雪花。可是,它仿佛与我捉迷藏似的。我的手伸向这里,它又飘到了那儿。眼看着一片雪花就要落到我的掌心了,可是,它却在空中打了个转儿,从我掌边飞过,落到了地上。我生气了,跑进屋子发誓不再看雪。可是,我终究抵挡不住雪对我的诱惑,还不到两分钟,就又忘了自己刚才的誓言,又跑到阳台上看漫天飞舞的雪花。

雪,这个小精灵,仿佛舞累了,得歇歇了,它放慢了脚步,不像刚才那么急了,缓缓地落下。那姿态显得更幽雅了。

放眼望去,满眼的都是白色,可是白得并不僵硬,而是那么柔软,令人忍不住想冲出去,痛痛快快地玩一把:打雪仗,滚雪球,堆雪人……雪,给人以无尽的遐想……

春天写景的作文 篇2

盼星星,盼月亮,终于盼来了百花齐放的春天。威严的冬爷爷带着凛冽的寒风,赶着雪白的马车逃得无影无踪了……美丽的春姑娘踏着轻盈的脚步慢悠悠地走来了。

白皑皑的冰雪融化了,它唱着“叮叮咚咚”的歌欢快地流走了,就像演奏着大自然美妙的.交响曲。到处都是一片百花齐放、生机勃勃的景象。桃花悄悄地俏悄地,趁你没留意,露出了雪白雪白的牙齿。在碧绿的叶子衬托下,增添了几分生机。粉红的茶花悄然绽放,向经过的路人微微点头、招手。玉兰花更是五彩缤纷。红的像火,粉的如霞,黄的像金,绿的若玉,像一群美丽的彩公主在翩翩起舞。一阵微风吹来,碧绿的柳树姑娘在微风中梳理着自己又细又长的绿辫子,还忍不住跳起了欢快的舞蹈。

田野里的油菜花散发着淡淡的清香,所有花朵紧凑一起,这朵靠着那朵,那朵楼着这朵,大家脸贴脸,形成了一片金黄的花海。那耀眼的金黄色,仿佛在和阳光比谁更灿烂呢!一片片小小的花瓣都好像被精灵的画笔涂过一样,多美妙!一阵微风吹来,那淡淡的清香悠悠地涌来,使你忍不住贪婪地大吸一口……

春,它孕育着生命的气息,散发着最真实的美。

春天写景的作文 篇3

  春天来了,春姑娘降临了世界,把我的故乡变的可美了,青山绿水,鸟语花香,花红柳绿,真是一个五彩缤纷的世界。

清晨,可以听到鸟儿在树枝上唱着悦耳的歌声,还可以看到燕子在电线上欢快地跳着舞蹈,还有那花儿也从睡梦中醒来,伸了伸懒腰,打了打哈欠,睁开了朦胧的眼睛,也来呼吸清早的新鲜空气,这时,乌云姐姐给花儿洗了个脸,花儿显的更加精神了,更加艳丽了。公鸡大伯们也硬把太阳公公从后山的树丛中叫了起来,他笑眯眯地向公鸡大伯们招了招手,于是,发出了柔和的光芒,把人们也从睡梦中唤醒了,农民们拿起锄头,到田里去锄草、播种,为丰收做准备。

到了中午,一阵微风吹来,身上暖洋洋的,舒服极了,把人们吹得好像吃了谜药,都想昏昏欲睡,最开心的是那些动物们,又蹦又跳的.,小猫唱着歌,小狗拌奏着,小鸟跳着婀娜多姿的舞,组成了一个音乐团体,奏出一首首美妙的乐曲。

晚上来临了,人们坐在小桥的石凳上,谈天说地,分享往日的快乐和喜悦。

故乡的春天真是太美了,是那样的生机勃勃,春意怏然,我爱我的故乡,我更爱故乡的春天。

春天写景的作文 篇4

“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”这句诗是描写春天的代表作之一,写的真美呀!最近大家都喜欢说“时间都去哪儿”?我的时间都拿去寻找春天了,美丽的春天总是总能给人留下美好的印象。

蓝天、白云、柳树、花儿……这些东西只有善于观察的人才能发现它的美,所以作文老师带我们去到了春之天堂—宽庭寻找春天。

刚到宽庭大门口时,一大片的竹子映入眼帘。那嫩绿的颜色并不明显,意味着春天才刚刚到来。

进入宽庭时,春姑娘也来迎接我们,一片片小小的米黄色叶子吸引了我的注意,从远处看它更一朵淡雅的小花。那时它好像才刚刚从睡梦中醒来,好似在问:“春姐姐来了么?”

透过树叶的空隙,我发现了一朵含苞待放的花骨风,小巧玲珑的,真可爱。希望它早日开出白色的“雪花”。

一阵风吹过,垂柳的每一根“头发”都在随风飘扬,仿佛热情地对我们打招呼!又一阵微风吹来,柳条像站不稳的小宝宝摇来摇去。我拨了一根长满柳叶的长柳条,做了一个柳环戴在头上。我发现一些迎春花,我想:“迎春花代正是春天的最好的代表之一吗?那不如摘几朵插在柳环上,一定很漂亮。那些迎春花可怜兮兮地望着我说:“不要摘我,求求你!”突然我对自己的想法和之前的行为感到可耻,美丽的环境需要大家的维护,如果人人都像我一样,美丽的`春天也不会存在。

时间过得很快,也到了快要离开的时候。但我用我的眼睛把诗意般的春天照下来,然后用心把美丽的春天书进我的文章。告诉我身边的每一个人春天来了,春天来了……

春天写景的作文 篇5

冬爷爷坐着雪橇走了,春姐姐拿着五彩缤纷的大花篮,迈着轻盈的步子走来了。

田野上小草睡醒了为大地穿上了绿衣,田野上的.野花各种各样,有白的,黄的,紫的……开的漂亮极了。春雨沙沙作响滋润万物,滋润大地。到处都是一片春的景象。

春天写景的作文 篇6

一年之中,春天的时光是最美好的,她处处充满着生机,充满着希望,容易令人产生彩色的梦幻。我喜欢春天!

春天来了,大地渐渐从沉睡中苏醒过来,冰雪融化,草木萌发,各种花草次第开放.妈妈带我去草地上观察春天!到了草地上,春色正浓,各种树木都穿着绿装,披着融融春色,迎着悠悠春风,翩翩地舞出婆裟的倩影。春风吹来了,它是春姑娘的使者,带着各种色彩的染料,染红了桃花的腮,染白了梨花的脸,染黄了迎春花的发辫儿!春姑娘牵着蜜蜂、蝴蝶的手,迈着轻盈的脚步,迎着金灿灿的阳光,把一件五彩的衣裳撒向大地。顿时,花儿红了,草儿绿了,处处鸟语花香,春色浓浓!春水轻轻流动,春光在碧波里荡漾,垂柳吐出了嫩牙,真是话中有话。春天,美丽极了。

山野泛青了,柳条抽出了嫩芽,一声春雷响过,那贵如油的春雨淅淅沥沥的落了下来。我们变接受这这春雨的洗礼!春雨像春姑娘手中的'绣花的针线,一针针,一线线,锈出了一片清新和翠绿,也有点耀眼的金黄!春雨过后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香,随着融融的春风迎面而来,田野里,一片生机勃勃的景象。

阳光灿烂的春天,到处是一片欣欣向荣、生机勃勃的景色,真是桃红柳绿,万紫千红!春天,好美!

春天写景的作文 篇7

春天到了,它唤醒了沉睡的万物,花儿开了,小草绿了,小鸟唧唧地叫着,好象在说:“春天真美丽!”为了寻找春天的足迹,我和何珊等同学,在周末来到南山公园。

到了那里,我们兴致勃勃地去了一座山脚下,然后坐下来休息。这时,我开始注意脚下的一片草地。春天的小草,可真好看!小草绿油油的,这种绿,是多么令人心旷神怡呀!我想,春姑娘把这样质朴的绿,毫不犹豫地带给小草,带给这顽强的生命时,一定很高兴吧?能把这样的.颜色赐予大自然,不是么?我蹲下来,开始仔细地观察这小小的生命。忽然,我发现它们尖尖的脑袋上,挂着一颗颗晶莹透亮的露珠。昨夜一定下了一场春雨!春天嘛,细雨绵绵是常有的。哦,小草的样子,真像一个个头戴水晶珠的小宝宝,可爱极了。

我站起身,还未来得及再看一眼小草,就被眼前的景色吸引:只见不远处,一排排柳树挺拔地站着,那垂下的柳丝又细又长,宛如少女那瀑布般的长发;这时,微风吹起,“长发”在空中飞扬,既飘逸又美丽;柳树又似一位婀娜多姿的姑娘,在炫耀自己的美。柳树啊柳树,这还不是春姑娘的功劳?几只蝴蝶被吸引来了,有黄的,白的,黑的。各色蝴蝶在柳树上飞舞,它们随着飞起的柳丝飞上飞下,互相追逐,形成了一幅“柳树蝴蝶图”。此时此刻,我只想和它们一起飞,一起感受春天的气息。

“春天来了,春天来了,来到这里……”我哼着歌,有点不舍地走回去。今天收获真大啊,想不到的是,“这里处处有春天呀!”

春天写景的作文 篇8

冬天结束了,春姑娘踩着轻盈的步伐来了,这一下,花草发芽了,庄稼复活了。

细细的柳丝,一阵微风吹过,柳条随着风姐姐摇动。一棵棵小嫩芽从土里慢慢钻出了一个个小小的头,像小娃娃似的活泼又可爱。

春走过田野,把它变绿了!放眼望去,到处是绿色。庄稼地里,绿的黄花草,绿的菠菜,绿的葱……农民伯伯看得乐呵呵。而那枯萎的小草也开始发芽了,仿佛给田野铺了一层薄薄的绿绒地毯。

春走过小河,让小河更妩媚。虽然河水没有以前那么清澈了,但在春的衬托下美丽极了。一阵微风吹过,河水在阳光下闪着粼粼的.波纹。

春走过我的家乡,让大家活跃起来。小鸟、小树都从昏睡的冬天回来了,每天都能听见悦耳的鸟叫声,每天都能看见小树把身子挺直了。大家上班也有了精神,干起活来卖力多了。真要感谢春天这“姑娘”了。

春天这个活泼的“姑娘”给大地增添了多少生机,给人们带来了多少欢乐,我多么希望能留住这春的踪迹!

春天写景的作文 篇9

虽然天还是朦朦胧胧的,但是太阳公公早早来值班了。

我一骨碌从床上爬起,从窗户望去,只见万物复苏。小燕子们叽叽喳喳地从南方飞回,似乎在谈论它们的旅行;一些飞虫开始活动了,它们左飞飞,右飞飞,好像在做广播体操;刚才还在卵里呆着不动的幼虫也探出脑袋,好奇地看着周围的一切,好似永远都看不够似的……这一切都告诉我们,春天来了。

不光动物,植物也从睡眠中苏醒。瞧,柳枝伸出了嫩绿的细叶,在春风中摇摆、跳舞,美极了!怪不得古人云:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。啊,其它植物也不例外,你看,桃花终于打开了含苞欲放的笑脸,茶花穿着粉色的礼服来参加春天的'盛会,文竹贪婪地吮吸着甜蜜的露水,……春天是生机勃勃的,也是温馨的。

我爱春天的早晨,人们总说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天的早晨不但重要,而且温暖,富有生机,充满了希望。

春天写景的作文 篇10

不知什么时候,春天悄悄来到了我们的身边,早开的花儿点辍着校园的每一处角落,课间是孩子们银铃般的笑声。这时,我决定把这节品德与生活课搬进美丽的大自然,让学生走进大自然,感受大自然的无限魅力。

主意一定,我便带着全班同学兴致勃勃地到出发了。一走进植物园,只见小路两旁盛开着朵朵鲜花,晶莹剔透的露珠在微风轻拂下显得顽皮极了,忽然,从前面传来一阵阵的欢笑声,只听见前面的孩子大声叫道:“老师,你快来呀,我们找到春天啦!她藏在小花瓣里;她藏在草丛中;她还藏在树枝上,树枝发出新芽了”。我惊奇地发现,在每个孩子的眼中,都藏有各种各样的春天,而每一种春天都是那么的奇妙,那么的美丽,是啊!教学的空间不应局限于学校与课堂,把学生带进美丽的大自然这个大课堂,能让孩子们有更多的感受和体会。

这时,我抓住时机引导孩子们用自己喜欢的形式来记录找到的春天;学生们自愿结成了探究小组;有的想用语言来描述春天,有的想用双手制作春天;有的想用画笔描绘春天;还有的想有舞蹈来表演春天。

讨论完后,组长带领组员分散去树丛,小河边认真观察。他们在花从中跑来跑去,你追我赶,寻找春天的种种迹象。

“春天的植物园是怎样欢迎我们的”王裴裴用稚嫩的声音提出了这个问题。红的花,绿的草,新鲜的空气,美丽的风景,还有欢快的'小河。紧接着,大家你一言,我一语,议论开了。“大家快来看呀!”张腾兴奋地叫到,“花儿为什么跳起了舞蹈”“春天要和花儿比美呢!花儿在迎接春风姐姐,因为跳起了舞蹈使花儿更美丽。”罗娜娜回答到。平时最不爱提问的周思佳今天也不甘示弱:“老师,老师,蜜蜂为什么那样开心”“傻孩子,因为春天帮它唤醒了花儿,它们又可以采蜜了。”

那边的同学更是兴奋的打开画板围拢在一起,一边议论自己找到的春天,一边着急把春天的景色描绘下来。他们用稚嫩的双手,快乐的心灵描绘出灿烂的春天。多么美丽的画面呀!一张张都包涵着孩子们对春天的热爱之情。

看!在公园的大草坪上,一部分同学在一片欢快的采集声中,进行了“小巧手比赛”,他们互相交换着春天的叶子,小花,果实。互相协作,表现了浓厚的生活情趣。拼摆出一幅幅有创意的作品。

表演的同学更是活跃,孩子们追随着春风,蝴蝶,柳条,又是唱又是跳,他们用肢体语言表现了植物的生长过程。蝴蝶传播花粉,蜜蜂采蜜,花儿开放,柳条飘舞,春风吹拂。每个孩子都是那么的专著,认真。我被感染了,深深地体会到:这样的课堂能让大树底下的小草也得到阳光,这难道不是我们所期望的吗?记得苏霍姆林斯基曾经说过:“每个孩子都是一个完全特殊的独一无二的世界”。是啊,我仿佛听到孩子们诗一般的声音,如山间的泉水丁冬,如月下的微风轻柔,我还仿佛看到画一般的色彩,似阳春三月的灿烂,似晨曦泛起的明亮。我突然间发现簇拥在我周围的是一群灵动的孩子!他们用自己真正的感情显露着内心生活的奥秘,用一种快乐的方式,拥抱着热情的世界。

看着一个个活泼可爱的孩子,我思绪万千:这不正是一朵朵含苞未放的花朵吗?他们不就是祖国灿烂明媚的春天吗?